新進(jìn)取中的落索坡小學(xué)
進(jìn)取中的落索坡小學(xué)
201*年身邊的好學(xué)校腳本
走近春天,冰雪就會悄然融化;走近清泉,心靈就會澄澈明凈;
走近國際象棋,生命就會輕舞飛揚(yáng);走進(jìn)落索坡小學(xué),孩子就會享受到成功的快樂。
在昆明北市區(qū)盤龍江畔座落著這樣一所小學(xué),它雖然不是昆明市家長和學(xué)生們耳熟能詳?shù)臒狳c(diǎn)學(xué)校,可它卻因國際象棋走出了昆明,走向世界,成為國內(nèi)外國際象棋愛好者熟知的學(xué)校。
落索坡小學(xué)隸屬于盤龍區(qū)教育局,是一所充滿活力的學(xué)校,建校以來一直以讓每一個學(xué)生充分發(fā)展,讓每一個教師施展才華,讓每一個家長獲取希望為辦學(xué)理念,堅持走特色強(qiáng)校之路。
學(xué)校辦學(xué)特色之一國際象棋
學(xué)校201*年9月就把國際象棋納入校本課程,堅持開展國際象棋普及活動,豐富孩子們的校園文化生活,讓孩子們在國際象棋游戲中得到思維的開發(fā)與人生的啟迪,為其成長奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué),F(xiàn)已成為國家級國際象棋特色學(xué)校,多次榮獲國家、省、市、區(qū)級青少年、小學(xué)生國際象棋比賽團(tuán)體冠軍、個人冠軍,為省、市、區(qū)培養(yǎng)了大量國際象棋后備人才,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可。
學(xué)校把國際象棋的普及教育與課程改革有機(jī)結(jié)合起來,圍繞課堂教學(xué)、校本教材開發(fā),開展了《國際象棋與學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維》的課題研究,成為盤龍區(qū)“提高小學(xué)生學(xué)習(xí)能力實(shí)驗(yàn)項目”專項課題。
經(jīng)過實(shí)踐證明,學(xué)校開設(shè)國際象棋課程就如同給學(xué)生們找到了一把開啟智慧的魔杖。學(xué)生參加國際象棋訓(xùn)練后,專注能力和快速反應(yīng)能力明顯提高,邏輯思維能力和計算能力明顯增強(qiáng)。國際象棋培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)事求是、守規(guī)則、懂禮貌、勝不驕、敗不餒、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。在學(xué)生的帶動下,家長也愛上國際象棋。國際象棋已成為學(xué)校家庭親子教育的強(qiáng)大紐帶,豐富了周邊社區(qū)居民的精神生活,成為和諧社區(qū)的一道亮麗風(fēng)景。
校長:國際象棋是一項非常有益的智力活動,它培養(yǎng)了孩子的興趣性格,陶冶孩子的情操,鍛煉孩子的毅力,磨練孩子的意志品質(zhì)。我們學(xué)校70%的孩子都來自外來務(wù)工人員家庭。這部分孩子在行為習(xí)慣、思維開發(fā)、情操陶冶、意志培養(yǎng)、知識儲備等方面與城市孩子有著一定差距,為了縮短這種差距,我們把國際象棋課程引進(jìn)了課堂,做到“周周有棋課,人人會下棋”,讓每一個在落索坡小學(xué)就讀的孩子都能走進(jìn)國際象棋,為他們打開通往世界的另一扇窗,插上理想的翅膀,感受到生活如此美好,人生如此精彩。
學(xué)校開設(shè)國際象棋課程以后,強(qiáng)化校園文化特色,引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展,推動了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,提高了德育的實(shí)效性。今天的落索坡小學(xué),一草一木、一磚一瓦、每個角落、每個墻面都成為育人的載體。
學(xué)生:我特別喜歡下棋。參加國際象棋訓(xùn)練后,老師在課堂上講的內(nèi)容我一下就記住了,我很喜歡上數(shù)學(xué)課。我在學(xué)校獲得了兩次國際象棋‘棋王’稱號,我很自豪。
家長:“我的孩子在學(xué)校學(xué)棋快兩年了,原來又好動,又脆弱,一碰到困難就打退堂鼓,通過下棋,他變得安靜了,做作業(yè)很快、很認(rèn)真,遇到什么困難也喜歡自己琢磨,自己想辦法克服。我覺得我的孩子現(xiàn)在很堅強(qiáng)。感謝落索坡小學(xué)為孩子開設(shè)了國際象棋課程!
學(xué)校辦學(xué)特色之二教學(xué)精細(xì)化管理,
為了全面提高教師隊伍素質(zhì),學(xué)校樹立“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠基,為教師的專業(yè)成長搭橋”的教學(xué)理念,從教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),開展校本研訓(xùn)工作,創(chuàng)新校本研訓(xùn)模式,對不同層次教師制訂不同要求,采取骨干示范、課堂達(dá)標(biāo)、教法研究、專家引領(lǐng)、以課代研、以賽促研的校本研訓(xùn)方式,培養(yǎng)了一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的教師隊伍,為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力保障。
教務(wù)主任:學(xué)校非常重視教師專業(yè)發(fā)展,我們有語文、數(shù)學(xué)、專科三個教研組,在這些教研組里有非常優(yōu)秀的老師,我們的老教師帶著新老師,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,新教師在這個平臺上,得到了極大的發(fā)展。
年輕教師:我剛走上三尺講臺的時候,我感覺老師不是好當(dāng)?shù),教學(xué)沒有思路,教學(xué)效率不高,教學(xué)質(zhì)量不理想,教學(xué)方法單一,班級管理不穩(wěn),一系列的問題使我感到束手無策,甚至非常的茫然,非常的失落,就在這個時候,學(xué)校這個團(tuán)隊猶如一盞指路明燈使我在教海探航中沒有迷失方向,指明了每一步,幫助我不斷的成長。
學(xué)生:我覺得我在這里的每一天,學(xué)習(xí)生活都是五彩繽紛的,課外老師教會我們國際象棋,讓我們在下國際象棋的過程中,鍛煉了思維,找到了快樂。
家長:落索坡小學(xué)有一個非常顯著地特點(diǎn)是:非常有活力,非常有創(chuàng)新性,像我的女兒(兒子)所在的二年級,老師非常年輕,這些老師能夠把比較新的一些教學(xué)理念融入到課堂和中,能夠讓學(xué)生自己管理自己。
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,學(xué)校投入資金在各班教室安裝了多媒體設(shè)備,使現(xiàn)代化教學(xué)手段全面進(jìn)入課堂。
學(xué)校被評為“昆明市文明單位”、“盤龍區(qū)文明學(xué)!、“盤龍區(qū)崗位建功先進(jìn)集體”、“盤龍區(qū)校本培訓(xùn)先進(jìn)集體”,并連年保持盤龍區(qū)目標(biāo)管理考核一等獎。
以“國際象棋”、“教學(xué)精細(xì)化管理”為特色的落索坡小學(xué),正以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的氣魄,在大智慧,大視野的進(jìn)程中,繼承、開拓、創(chuàng)新,發(fā)展,構(gòu)建具有創(chuàng)新特色和理念的優(yōu)質(zhì)學(xué)校!
擴(kuò)展閱讀:落索坡小學(xué)201*年上學(xué)期教務(wù)工作計劃
落索坡小學(xué)二0一二學(xué)年春教務(wù)工作計劃
(201*學(xué)年下學(xué)期)
201*年,教務(wù)處將按照上級主管部門和學(xué)校計劃的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化基礎(chǔ)教育課程改革為動力,本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的服務(wù)宗旨,將實(shí)施人性化管理模式,使學(xué)校在新的學(xué)年里再上新臺階,F(xiàn)制定本學(xué)期教務(wù)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針。在各級行政和業(yè)務(wù)主管部門的管理和指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和201*年工作計劃,以落實(shí)盤教字(201*)第52號《盤龍區(qū)小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》的文件精神以及區(qū)教研室下發(fā)的教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則為重點(diǎn),以常規(guī)課堂教學(xué)研究為突破口,強(qiáng)化教學(xué)過程精細(xì)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究和指導(dǎo),特別是加大英語、綜合實(shí)踐活動、綜合學(xué)科課程的教學(xué)及評價的研究和管理力度,進(jìn)一步探索師生評價機(jī)制,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、開拓的精神和作風(fēng),深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,努力使我校教育教學(xué)工作再上新的臺階。二、主要工作
1、加強(qiáng)教學(xué)過程精細(xì)化管理,強(qiáng)化班主任負(fù)責(zé)制,搞好過程管理的各種記載,為實(shí)施《落索坡小學(xué)教職工考核評估實(shí)施細(xì)則》
提供有力的證據(jù),從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、嚴(yán)格按上級教育主管部門和新課改的要求落實(shí)課程計劃,開齊課程,開足課時。重點(diǎn)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課的開展、校本課程的開發(fā)和英語、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科教學(xué)、課題研究等。
3、組織教師認(rèn)真開展校本教研活動,進(jìn)一步構(gòu)建校本研訓(xùn)模式,高質(zhì)量完成新課改培訓(xùn)及其它培訓(xùn)任務(wù)。
4、學(xué)校應(yīng)按照《義務(wù)教育法》及《盤龍區(qū)小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》認(rèn)真落實(shí)學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍管理工作。小學(xué)按地段招收六周歲的適齡兒童免試入學(xué)。適齡外來務(wù)工人員子女,按《昆明市做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的實(shí)施意見》的要求,做好入學(xué)工作;確!捌站拧背晒,進(jìn)一步提高“普九”水平,規(guī)范“普九”和教育教學(xué)過程檔案的建設(shè)和管理,切實(shí)提高鞏固率。5、狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)工作,繼續(xù)強(qiáng)化教師培訓(xùn)的力度,加強(qiáng)教師學(xué)科教學(xué)綜合基本功訓(xùn)練和組織各種競賽活動,圍繞教學(xué)中的實(shí)際問題積極開展各種研討活動。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)評價體系研究,通過定期召開學(xué)生座談會、組織教學(xué)開放日(家長開放日)等活動,積極宣傳和推進(jìn)我校新課程改革。
7、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國語言文字工作法》,加強(qiáng)語言文字工作建設(shè),使“寫規(guī)范漢字、說普通話”成為我校的一種時尚。
8、組織學(xué)生參加教育行政和教研部門組織的各種競賽活動。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,建立優(yōu)秀教師成長的競爭激勵機(jī)制,創(chuàng)設(shè)骨干教師成長的良好環(huán)境,發(fā)揮骨干教師在學(xué)校教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育中的作用,促進(jìn)學(xué)校師資隊伍整體素質(zhì)和教育質(zhì)量的全面提高。
10、根據(jù)盤龍區(qū)教育局對提高小學(xué)生學(xué)習(xí)能力工作的安排部署,結(jié)合我校實(shí)際扎實(shí)開展此項工作,真正讓每一位學(xué)生,每一位教師受益。
11、繼續(xù)穩(wěn)步、扎實(shí)推進(jìn)與茨壩小學(xué)學(xué)區(qū)化共同體,與德馨雙語學(xué)校公助民工作,做到事前有計劃、方案,活動有收獲,事后有總結(jié),達(dá)到人人都參與,個個能提高的良好局面,為盤龍區(qū)學(xué)區(qū)化工作增光添彩。
12、繼續(xù)本著“一年合格,二年勝任,三年成熟”的新教師培養(yǎng)目標(biāo)扎實(shí)開展新教師培養(yǎng)工作。借助全區(qū)內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)、學(xué)校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源,搭建培養(yǎng)平臺,創(chuàng)造條件,使我校新教師在教育教學(xué)手段,教學(xué)質(zhì)量上有更大的進(jìn)步。
13、按照上級現(xiàn)代教育學(xué)校工作的安排迎接檢查,做好相關(guān)臺帳資料的整理收集。
14、根據(jù)督學(xué)視導(dǎo)反饋意見,積極整改,扎實(shí)開展各項工作,嚴(yán)格規(guī)范教師備課,作業(yè)批改;對學(xué)生作業(yè)的書寫嚴(yán)格要求。使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。三、主要措施
(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)督查制度,分管教育教學(xué)的行政人員必須深入各教研組、各班,隨時巡查和推門進(jìn)入課堂聽課,檢查備課及作業(yè)的布置和批改情況,并詳細(xì)做好記載,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)的過程精細(xì)化管理,監(jiān)管教學(xué)的全過程。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,切實(shí)按新課程計劃開齊課程,開足課時,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
3、進(jìn)一步構(gòu)建“校長教務(wù)處教研組長班主任”立體管理網(wǎng)絡(luò),使教學(xué)常規(guī)管理真正落到實(shí)處。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)各科教學(xué)研究,特別要加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動、校本課程開發(fā)、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科、安全及健康教育等課程的教學(xué)及評價研究,努力改進(jìn)教學(xué)方法,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。5、嚴(yán)格按照國家規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。6、認(rèn)真貫徹“安全和健康第一”的思想,加強(qiáng)學(xué)校安全、體育、衛(wèi)生工作的管理與指導(dǎo),認(rèn)真貫徹實(shí)施《云南省中小學(xué)體育衛(wèi)生工作條例》,確保體育衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,規(guī)范“眼保健操”,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理與研究,實(shí)驗(yàn)教師必須按要求擬寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃,并按計劃上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)員要與實(shí)驗(yàn)教師共同搞好實(shí)驗(yàn)檔案建設(shè)。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)已立項的課題實(shí)驗(yàn)研究,積極開展新課程新教材實(shí)驗(yàn)工作。
9、開展好常規(guī)教研活動,組織教師積極參與優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)
設(shè)計、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課件、說課等各類教研活動,組織教師參加上級部門組織的成果評選活動,全面提高教師的教育教學(xué)研究能力和教學(xué)水平。
10、狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)工作,強(qiáng)化教師培訓(xùn)力度,加強(qiáng)信息技術(shù)教育研究,實(shí)踐現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,以課堂為陣地實(shí)施“崗位練兵”,提高教師運(yùn)用多媒體技術(shù)水平,確!鞍喟嗤ā痹O(shè)備的使用和管理,開好信息技術(shù)教育課程,推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,切實(shí)提高教育教學(xué)效果。
11、加強(qiáng)考試評價改革的研究,進(jìn)一步落實(shí)綜合學(xué)科的考查、考核工作,逐步建立新的評價機(jī)制。
(二)強(qiáng)化師訓(xùn)和普九工作,全面提高教師和學(xué)生綜合素質(zhì)1、進(jìn)一步強(qiáng)化校本教研工作,組織教師有計劃地完成新課程改革培訓(xùn)教材的自學(xué)、反思、整理并規(guī)范培訓(xùn)檔案。
2、選派教師參加上級教育行政和教研部門組織的各類培訓(xùn),圓滿完成上級下達(dá)的各項培訓(xùn)任務(wù)。
3、加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)理論與技能培訓(xùn),提高教師信息素養(yǎng)水平,扎實(shí)開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)方法和教學(xué)模式及課題實(shí)驗(yàn)研究,推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化。
4、組織教師開展學(xué)科教學(xué)綜合基本功訓(xùn)練與競賽活動。5、搞好“普九”復(fù)查及師訓(xùn)有關(guān)資料的統(tǒng)計整理工作,切實(shí)加強(qiáng)“普九”自評自查工作,提高鞏固率,規(guī)范學(xué)籍管理。6、加強(qiáng)教育理論、教育科研理論、學(xué)科教學(xué)理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),
提高教師駕馭學(xué)科教學(xué)的能力和教學(xué)、教育科研水平。7、加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作培訓(xùn)和檢查落實(shí),完善學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。
落索坡小學(xué)教務(wù)處
201*-2-18主要工作工作歷周1日期2月主要工作內(nèi)容安排教材分析,排課,開學(xué)準(zhǔn)備18-22334-853月月完成本學(xué)期學(xué)籍工作,迎接減負(fù)檢查在德馨學(xué)校進(jìn)行教研活動18-22104月期中檢測22-26145月在德馨學(xué)校進(jìn)行教研活動20-2418-196月期末工作17-28
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