關(guān)于我的老師的作文 本文簡介：

我的老師五年級張尚明珠她有一雙很白卻有點(diǎn)胖的手，不低也不高的個子，常常梳著一個馬尾辮。她就是我的英語老師——劉老師，全名劉菊。她比較嚴(yán)厲，同學(xué)們做錯了什么，她都會批評出來，雖然她比較嚴(yán)厲，但她熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，正是這樣，使我們對她產(chǎn)生了好感，劉老師常常穿著一雙白球鞋，一條黑褲子，一件中長短袖，劉老

關(guān)于我的老師的作文 本文內(nèi)容：

我的老師

五年級 張尚明珠

她有一雙很白卻有點(diǎn)胖的手，不低也不高的個子，常常梳著一個馬尾辮。她就是我的英語老師——劉老師，全名劉菊。

她比較嚴(yán)厲，同學(xué)們做錯了什么，她都會批評出來，雖然她比較嚴(yán)厲，但她熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，正是這樣，使我們對她產(chǎn)生了好感，劉老師常常穿著一雙白球鞋，一條黑褲子，一件中長短袖，劉老師，從遠(yuǎn)處的樣子，十分有氣質(zhì)，劉老師的五官立體，濃眉大眼，還有一個櫻桃小嘴，高高的鼻子上還帶著一副極細(xì)邊的眼鏡。

記得，有一次，我們遇到一個很難的單詞，誰都背不下來，同學(xué)們都在唉聲嘆氣的發(fā)著愁，老師卻好像在深思著什么，過一會兒老師說:“同學(xué)們，如果你們都背不下來這個單詞的話，老師來教你們一個小秘訣，這個單詞有十六個字母，把他們分成四部分去背，不就簡單了么？”過了一分鐘，有同學(xué)說:“老師，老師，我背下來了！”她說:“同學(xué)們大概都背下來了吧，下面讓我們來背下面四個，下面四個字母比較咬舌。”老師就帶我們讀了一遍，在讓我們背，背完后，再背下面四個，最后，這個單詞終于被我們消滅了。

我覺得，老師這種教學(xué)方法非常好，一小節(jié)，一小節(jié)的背，最后再一起，提高了效率。但是不久后，劉老師被轉(zhuǎn)到了大蒲河校區(qū)，我們大家都哭了，我們都舍不得她，我們對她都有無比深厚的感情，她教給了我們無數(shù)英語學(xué)習(xí)的技巧，是我的英語在班里一直都是名列前茅。但是，她也不想離開我們，她說，她非常舍不得離開我們，但她也是迫不得已的，因為工作需要，她只能被調(diào)走。

這就是我最喜歡的老師，我喜歡她的學(xué)識淵博，喜歡她的風(fēng)趣幽默，我喜歡你，親愛的劉老師！

我的老師

金城羽

在我的學(xué)習(xí)生涯中，有許多是我感動的老師，但最讓我印象深刻的老師，是我的班主任——劉老師。

她常常穿一件黑色的衣服和一雙紅色的高跟鞋，長著一個高高的鼻梁，有一頭黑黑的秀發(fā)，一雙烏黑的大眼睛和長長的睫毛，鼻子上戴著一個黑框的大眼鏡，就好像有一股不可觸犯的威嚴(yán)一樣。劉老師是具有威嚴(yán)的，有一次，我們班的紀(jì)律極亂，像一群無頭蒼蠅一樣在屋子里東竄西竄的尋找說話對象。這時，劉老師竟然走進(jìn)了教室，看到我們這么“忙”，留點(diǎn)作業(yè)，讓我們放松一下。之后放學(xué)的時候，竟然沒有一個人敢“**”。

劉老師是學(xué)識淵博的，每一次，只要有背景，意義等課外知識時，老師總是把課外知識直到我們爛熟于心了，才不講了。

使我最喜歡的是她的刨根問底。如果她也遇到了極難的，拿不準(zhǔn)的題，她也會用手機(jī)看一看答案，然后，她也一定要驗證那個答案是否對錯，正是她那種“打破砂鍋問到底”的精神使我敬佩。

雖然這位老師是一年級時教我的了，但我至今仍然忘不了您的裝束。威嚴(yán)，學(xué)識淵博，刨根問底。

是您，讓我在學(xué)海生涯，找準(zhǔn)方向，揚(yáng)帆起航，一路前行！

關(guān)于我的老師的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，我的老師

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