創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組總結(jié)-新區(qū)行車車間行車三班

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，建功立業(yè)做貢獻(xiàn)

新區(qū)行車車間行車三班創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組總結(jié)匯報(bào)材料

新區(qū)行車三班成立于201*年五月，共有職工55名，大中專學(xué)歷人數(shù)達(dá)到75%,其中，技師1人，助技15人，高級(jí)技工6人，協(xié)議工12名，女職工21名，主要擔(dān)負(fù)著煉鋼外圍工作。在煉鋼廠開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)以來(lái)，班組內(nèi)具有是充滿活力的員工隊(duì)伍，為班組長(zhǎng)足發(fā)展帶來(lái)充足的動(dòng)力，班組管理績(jī)效和各項(xiàng)考評(píng)年年提升。

行車三班從企業(yè)發(fā)展出發(fā)，從班組崗位實(shí)際和人才成長(zhǎng)出發(fā)，通過(guò)建立量化管理，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，評(píng)審考核等多種機(jī)制，從崗位，作業(yè)環(huán)境，人員狀況著手，積極探索，大膽實(shí)踐，積極開展學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建工作，并取得較好的創(chuàng)建效果。

一、學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變是保證學(xué)有所獲的前提

學(xué)習(xí)力也是競(jìng)爭(zhēng)力，沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)力，就失去了再發(fā)展再創(chuàng)新的源動(dòng)力。培養(yǎng)員工持之以恒的學(xué)習(xí)力就成了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的首要工作。學(xué)習(xí)是指：學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)毅力，學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力可以通過(guò)培訓(xùn)逐步提高，學(xué)習(xí)動(dòng)力和毅力卻需要從思想上給予解決。為此班組在指定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組規(guī)劃時(shí)提出“學(xué)習(xí)經(jīng)�；�”，旨在引導(dǎo)員工樹立工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的心態(tài)，形成學(xué)習(xí)的持續(xù)和深入。在班組內(nèi)開展危機(jī)意識(shí)教育，結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)形勢(shì)和企業(yè)所面臨的困境，說(shuō)明學(xué)習(xí)的必要和重要性，通過(guò)向其他先進(jìn)班組的考核指標(biāo)對(duì)比和觀摩，尋找差距，以及企業(yè)發(fā)展壯大，對(duì)員工素質(zhì)的更高要求，使員工在自我對(duì)比評(píng)價(jià)時(shí)，形成競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)意識(shí)，從而自覺(jué)主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。班組在做足思想工作的同時(shí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并適時(shí)跟進(jìn)各項(xiàng)考核競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。鼓勵(lì)支持員工關(guān)注自身成長(zhǎng)，自主學(xué)習(xí)，自覺(jué)提升。班組以廠和車間的要求為導(dǎo)向，不斷的改善班組管理模式，不斷更新學(xué)習(xí)項(xiàng)目，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣。

通過(guò)這些舉措，班組成員的學(xué)習(xí)觀念大有轉(zhuǎn)變，應(yīng)付式的學(xué)而不用，學(xué)而不懂的現(xiàn)象正在消失。自找差距，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐的風(fēng)氣正在逐步形成。

二、學(xué)習(xí)規(guī)劃的合理和實(shí)用性是影響學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵

行車三班的學(xué)習(xí)理念是，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作如何圍繞這一思路具體開展，形成班組管理工作良性發(fā)展制定實(shí)用合理符合班組實(shí)際的工作規(guī)劃是關(guān)鍵。

班組建立健全八大員和各培訓(xùn)學(xué)習(xí)課目領(lǐng)頭人。班組制訂和完善各項(xiàng)制度，對(duì)學(xué)習(xí)設(shè)施和環(huán)境，申請(qǐng)車間給予協(xié)助，先后對(duì)休息、值班室進(jìn)行政治維修，給員工學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好舒適的環(huán)境。根據(jù)崗位特點(diǎn)先后聯(lián)系解決相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，并對(duì)人員進(jìn)行摸底掌握個(gè)人興趣愛(ài)好的基礎(chǔ)上，充實(shí)部分書籍影像材料。

在班組管理，明確工作方向和學(xué)習(xí)目的。技術(shù)和操作要結(jié)合，并注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升班組協(xié)作能力，以及應(yīng)急能力。明確工作方法并注重解決業(yè)務(wù)難點(diǎn)，提升團(tuán)隊(duì)實(shí)力。首先對(duì)廠和車間的學(xué)習(xí)計(jì)劃和要求，統(tǒng)一組織按計(jì)劃進(jìn)度學(xué)習(xí)。同時(shí)班組自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)崗位實(shí)際和班組成員的要求，聯(lián)系教材、場(chǎng)地等，滿足學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要求，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)能力在工作中得到實(shí)際應(yīng)用，學(xué)習(xí)實(shí)踐能夠有的放失，從而使學(xué)習(xí)與工作能夠有機(jī)融合，不脫節(jié)。在學(xué)習(xí)中善于圍繞工作中的難點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)的攻關(guān)，群策群力，充分利用廠和車間提供的交流共享平臺(tái)等便利條件，從而使工作更加順暢流利，不僅提高班組績(jī)效，也使個(gè)人的技能逐步提高，同時(shí)也提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和處理問(wèn)題的實(shí)力。

三、制度的落實(shí)是學(xué)習(xí)的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的保障

實(shí)施目的管理法，層次分解，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)分解成若干個(gè)階段，通過(guò)一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)的完成來(lái)保證學(xué)習(xí)的最終目的的完成。形式上不僵化于固定模式，而是靈活多樣，根據(jù)班組實(shí)際著眼于工作實(shí)際和班組管理要求，通過(guò)靈活多樣，根據(jù)班組實(shí)際著眼于工作實(shí)際和班組管理要求，通過(guò)階段目標(biāo)的完成解決實(shí)際問(wèn)題。班組對(duì)各項(xiàng)制度，細(xì)化量化跟蹤監(jiān)督，有獎(jiǎng)有罰，多渠道多形式，促進(jìn)員工圍繞著學(xué)習(xí)愿景和階段目標(biāo)組織管理和引導(dǎo)。對(duì)學(xué)習(xí)典型和表現(xiàn)突出的實(shí)際作業(yè)能力提升明顯的及時(shí)向上匯報(bào)申請(qǐng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，從而使員工保持旺盛的學(xué)習(xí)力，保持學(xué)習(xí)的源動(dòng)力后續(xù)不斷。對(duì)學(xué)習(xí)得多階段，班組做好詳實(shí)的統(tǒng)計(jì)記錄，做到有據(jù)可查，同時(shí)也為下一步的學(xué)習(xí)創(chuàng)建積累素材和經(jīng)驗(yàn)。

四、學(xué)習(xí)形式豐富靈活是提高學(xué)習(xí)效果的必要手段

為保證學(xué)習(xí)效果，班組積極探索多種形式人性化的學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮民主，形成了以下幾種方式：

1、組織和充實(shí)學(xué)習(xí)書籍影像資料，開展班組全員學(xué)習(xí)。資料主要包括，先進(jìn)的班組管理，崗位操作類的，文化理論知識(shí)類以及先進(jìn)的工作理念類，還有興趣愛(ài)好類等等。目的要求是：實(shí)際需要，個(gè)人掌握尺度，班組支持個(gè)人自主學(xué)習(xí)。

2、開展學(xué)習(xí)交流，形成交流共享機(jī)制。在學(xué)習(xí)書本的基礎(chǔ)上班組組織交流座談共享，暢談學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，不僅在本班組內(nèi)開展，還走出去與相鄰工序班組定期開展交流共享活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，共同解決實(shí)際應(yīng)用中的問(wèn)題。

3、請(qǐng)相關(guān)工序的技術(shù)能手講師授課。作為行車這一特殊崗位與相鄰工序，特別是在設(shè)備正確使用維護(hù)方面與電工、鉗工接觸密切。同時(shí)在電、鉗方面也是行車工的弱項(xiàng)。班組針對(duì)實(shí)際為彌補(bǔ)這方面不足。提升設(shè)備的安全完好率和使用效率，經(jīng)常請(qǐng)這方面的技能高手來(lái)給班組全員進(jìn)行講師授課，解疑答惑。從而提高員工實(shí)際操作水平和設(shè)備維修維護(hù)水平。另外班組還經(jīng)常性的開展工作經(jīng)驗(yàn)小提示活動(dòng)以及班組每月一卷和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)是系統(tǒng)長(zhǎng)期性工作，在學(xué)習(xí)創(chuàng)建總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了許多實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)創(chuàng)建的方式方法有待深入完善，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)力是有待于提高和深入，學(xué)習(xí)潛力有待挖掘。另外就是班組學(xué)習(xí)自主能力發(fā)揮不夠，還存在著一定的局限性。

我們將在以下方面繼續(xù)努力。一是深入學(xué)習(xí)研究創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作方法。明確目的，提高管理績(jī)效。二是細(xì)化班組學(xué)習(xí)規(guī)定，提高可操作性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)新提高的良性循環(huán)，切實(shí)通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)提高班組員工競(jìng)爭(zhēng)力，拓展班組發(fā)展空間。

201*.7.

擴(kuò)展閱讀：行車二車間創(chuàng)建學(xué)習(xí)型車間201*年3季度工作總結(jié)

煉鋼廠行車二車間學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作總結(jié)材料

煉鋼廠行車二車間三季度學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作總結(jié)

201*年9月30日1

煉鋼廠行車二車間學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作總結(jié)材料

三季度，行車二車間持續(xù)以造就一支學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力強(qiáng)、崗位技能素質(zhì)高、生產(chǎn)過(guò)硬的職工隊(duì)伍為目標(biāo)，著力提高職工素質(zhì)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，注重知行合一，推動(dòng)了車間各工作的持續(xù)改進(jìn)。主要工作情況如下：

一、抓好培訓(xùn)教育工作，全面提升員工綜合素質(zhì)1、抓好“三個(gè)學(xué)習(xí)”，堅(jiān)定黨員理想信念。黨課學(xué)習(xí)：結(jié)合季度黨課培訓(xùn)，制作“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)課件”，組織全體黨員學(xué)習(xí)；書籍學(xué)習(xí)：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織對(duì)《論黨的群眾路線--重要論述摘編》、《選擇卓越》等四部書籍進(jìn)行了學(xué)習(xí)。目前黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記已達(dá)10000字以上；視頻教育：9月10日組織黨員集中觀看了沂蒙黨的群眾路線教育基地教學(xué)片《力量》；9月12日組織黨員和班組長(zhǎng)骨干在車間會(huì)議室觀看了教育實(shí)踐活動(dòng)系列教育片“四風(fēng)之害”。

2、抓好安全意識(shí)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。結(jié)合《生命第一員工安全意識(shí)手冊(cè)》，于7月19日聯(lián)系廠安全意識(shí)教育小組王奉勇老師對(duì)全員進(jìn)行了“一對(duì)一”安全意識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，使廣大職工真正認(rèn)識(shí)到了“安全為了誰(shuí)”是安全意識(shí)之母，也是安全工作之魂，既促進(jìn)了職工標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)學(xué)習(xí)和安全技能的掌握，又促進(jìn)了“主動(dòng)安全”行為的養(yǎng)成。分班次組織全體職工于9月11日-16日在車間會(huì)議室開展了節(jié)前安全教育、換季安全教育、安全操作規(guī)程及危險(xiǎn)源辨識(shí)知

煉鋼廠行車二車間學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作總結(jié)材料識(shí)培訓(xùn)，組織完成了三季度安全培訓(xùn)考試。

3、抓好新進(jìn)員工培訓(xùn)。三季度新進(jìn)泰東相關(guān)方、勞務(wù)工等11余人。車間設(shè)立培訓(xùn)師，分別對(duì)其進(jìn)行了電工、鉗工、行車工等相關(guān)崗位知識(shí)、安全基礎(chǔ)知識(shí)、危險(xiǎn)源辨識(shí)知識(shí)的培訓(xùn)，經(jīng)考試檢驗(yàn)，培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期要求。

4、“兩個(gè)結(jié)合”抓好夏季治安教育。針對(duì)高溫，人的情緒容易煩燥和在一定條件下特別是酒后易發(fā)生情緒失控”的現(xiàn)象，一是認(rèn)真抓好夏季治安教育，對(duì)下中班有無(wú)癖好聚眾喝酒的人員每周一排查一教育，嚴(yán)防出現(xiàn)酒后爭(zhēng)強(qiáng)好勝、因小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、因矛盾激化而發(fā)生打架斗毆等問(wèn)題。二是通過(guò)開展《幸福的方法》培訓(xùn)和訓(xùn)練，引導(dǎo)職工真正理解“意義+快樂(lè)=幸�！�，習(xí)得幸福的方法，緩解壓力帶來(lái)的心理傷害，保證身心健康，預(yù)防激情犯罪和為泄憤而犯罪。

5、開展看圖查違規(guī)活動(dòng)。根據(jù)“看圖查違規(guī)”導(dǎo)圖，組

織全員進(jìn)行了看圖查違規(guī)活動(dòng)，車間將各班組查出的47項(xiàng)違規(guī)加以匯總，制作“看圖查違規(guī)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)分析”PPT課件，全員學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了職工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)的認(rèn)識(shí)，提高了執(zhí)行規(guī)章制度的自覺(jué)性。

6、鞏固思想防線，做到警鐘長(zhǎng)鳴。于9月10日組織黨員集中觀看了沂蒙黨的群眾路線教育基地教學(xué)片《力量》，使黨員真正在思想上受到觸動(dòng)、精神上得到洗禮、心靈上得到凈化、境界上得到提升；于9月12日組織黨員和班組長(zhǎng)骨干在車間會(huì)議室觀看了教育實(shí)踐活動(dòng)系列教育片“四

煉鋼廠行車二車間學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作總結(jié)材料風(fēng)之害”，要求黨員干部要在反腐倡廉建設(shè)中做到“四要”。一要落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，二要根治“四風(fēng)”頑疾，三要進(jìn)行個(gè)人廉潔風(fēng)險(xiǎn)自查，四要做到自警自省。

二、扎實(shí)開展勞動(dòng)競(jìng)賽，全面提升員工內(nèi)在動(dòng)力1、開展“戰(zhàn)高溫提績(jī)效、立足崗位當(dāng)先鋒”勞動(dòng)競(jìng)賽。修訂完善安全生產(chǎn)、勞動(dòng)紀(jì)律、防暑降溫、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、節(jié)能降耗等考核細(xì)則，自6月-9月份開展了競(jìng)賽活動(dòng)，全力打造打造“品格服務(wù)”品牌。

2、持續(xù)深入開展“崗位爭(zhēng)星、班組創(chuàng)優(yōu)”勞動(dòng)競(jìng)賽。以“我爭(zhēng)先鋒我上榜，我?guī)�鮮花我光榮”的榮譽(yù)感，全面提升全員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)積極性，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的完成。

3、開展技術(shù)大比武活動(dòng)。為進(jìn)一步提高崗位職工實(shí)踐技能，提升職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，展示“品牌服務(wù)，幸福行車”風(fēng)采，于9月底舉辦了一屆“展風(fēng)采、賽技能、品牌服務(wù)當(dāng)標(biāo)兵”崗位技能對(duì)抗賽，來(lái)自各班組的16名職工參加了比賽，達(dá)到了技藝切磋、交流經(jīng)驗(yàn)、共同提高的目。

4、開展設(shè)備維檢技能提升活動(dòng)。為迅速提高年輕點(diǎn)檢人員和新進(jìn)人員的電氣維檢技能，面對(duì)新員工開展了設(shè)備維檢能力理論培訓(xùn)。

5、開展應(yīng)急救援預(yù)案演練。要求各班組每月至少開展一次應(yīng)急演練活動(dòng)，重點(diǎn)突出應(yīng)急處置的快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)配合、準(zhǔn)確反饋、應(yīng)急有效的處置能力和迅速識(shí)別危險(xiǎn)、靈活應(yīng)用防護(hù)措施、安全逃生自救的自保能力，提高了職工的處

煉鋼廠行車二車間學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作總結(jié)材料置突發(fā)事件能力和車間應(yīng)急管理水平。

三、創(chuàng)新管理應(yīng)對(duì)改革，全面提升現(xiàn)場(chǎng)管控能力1、創(chuàng)新“四有管理”模式，深化“四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化”落實(shí)。創(chuàng)新實(shí)施“檢查有機(jī)制、獎(jiǎng)懲有標(biāo)準(zhǔn)、交流有共享、績(jī)效有提升”四有管理模式，堅(jiān)持“周一班組管理綜合檢查、周二設(shè)備隱患專項(xiàng)檢查、周三操作違章違規(guī)檢查、周四現(xiàn)場(chǎng)整理整潔檢查、周五整改落實(shí)復(fù)查驗(yàn)證”五大檢查機(jī)制，深入推進(jìn)“四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化”落實(shí)。車間打破班組區(qū)域管理界限，讓所有的班組長(zhǎng)參與檢查，在班組中形成了“缺點(diǎn)互指、經(jīng)驗(yàn)共享、激勵(lì)促進(jìn)、共同提高”的良好氛圍。

2、創(chuàng)新實(shí)施“六必檢，六必查”，抓好關(guān)鍵危險(xiǎn)源點(diǎn)控制。結(jié)合崗位實(shí)際，創(chuàng)新實(shí)施“六必檢，六必查”設(shè)備點(diǎn)檢模式，使行車工在有限的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)各關(guān)鍵點(diǎn)的安全檢查確認(rèn)工作,提升工作效率。六必檢：上下行車安全裝置必檢，保障人員上下車安全；主副鉤限位必檢，嚴(yán)防操作失誤沖頂事故發(fā)生；起升機(jī)構(gòu)制動(dòng)器必檢，確保制動(dòng)可靠不下滑；鋼絲繩及滑輪組必檢，避免鋼絲繩斷裂、滑輪損壞引發(fā)重大事故；緊急開關(guān)必檢，保證設(shè)備意外失控狀態(tài)下能迅速斷開電源；主令控制器必檢，防止出現(xiàn)卡死，運(yùn)行中無(wú)法回零；六必查,對(duì)影響操作安全的環(huán)境因素必查，環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素辨識(shí)要全面；對(duì)違規(guī)違章行為必查，整治“三違”行為，確保作業(yè)安全；對(duì)檢修掛牌情況必查；確保檢修配合作業(yè)聯(lián)系協(xié)調(diào)安全無(wú)誤；對(duì)運(yùn)行路線必查；觀察運(yùn)行路線是否安全可靠；

煉鋼廠行車二車間學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作總結(jié)材料對(duì)領(lǐng)航及指揮信號(hào)必查；確認(rèn)領(lǐng)航及信號(hào)準(zhǔn)確無(wú)誤；配合作業(yè)站位必查，杜絕人身傷害事故。

3、創(chuàng)新開展質(zhì)量提升活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞“用戶在我心中,質(zhì)量在我手中”活動(dòng)主題，結(jié)合車間實(shí)際，教育職工摒棄“質(zhì)量與我無(wú)關(guān)的”思想，樹立“上道工序要為下道工序服務(wù)”的觀念，著力抓好“三個(gè)提升”，使質(zhì)量提升工作貫徹到了各項(xiàng)工作當(dāng)中�！叭齻�(gè)提升”即：提升操作質(zhì)量。通過(guò)班組、車間兩級(jí)研討，修定完善操作標(biāo)準(zhǔn)化37條，既簡(jiǎn)化了操作程序，又使標(biāo)準(zhǔn)化更加符合崗位安全操作要求；提升點(diǎn)檢質(zhì)量。在每一部行車上下車端梁位置張貼點(diǎn)檢管理牌，明確了點(diǎn)檢負(fù)責(zé)人及點(diǎn)檢責(zé)任；提升服務(wù)質(zhì)量。要求各班組每月至少一次與地面相關(guān)崗位開展一次協(xié)作交流活動(dòng)，就配合作業(yè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行溝通交流，消除短板，暢通工序。

四、抓好基礎(chǔ)管理工作，全面維護(hù)穩(wěn)定和諧局面1、“四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化”修訂完善。一是結(jié)合維修體制改革和四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化專項(xiàng)調(diào)研，對(duì)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化做出了修定完善。其中操作標(biāo)準(zhǔn)化修訂完善31項(xiàng)內(nèi)容，管理標(biāo)準(zhǔn)化修定27項(xiàng)，量化檢查表修定15項(xiàng)內(nèi)容。

2、持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化。進(jìn)一步完善現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化的各項(xiàng)制度，對(duì)各區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)重新進(jìn)行了責(zé)任分工，落實(shí)到班組、個(gè)人，要求各班組認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)檢查整改、區(qū)域保潔、定置管理規(guī)范等工作。其中行車一班、二班班組值班室整治效果明顯，在文明委檢查過(guò)程中受到廠領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

煉鋼廠行車二車間學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作總結(jié)材料3、開展危險(xiǎn)源再辨識(shí)活動(dòng).以班組為單位成立危險(xiǎn)源辨識(shí)活動(dòng)小組，對(duì)照區(qū)域劃分、區(qū)域環(huán)境條件、人員條件、區(qū)域危險(xiǎn)因素、生產(chǎn)工藝過(guò)程、操作情況等11項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了重新辨識(shí)，辨識(shí)出各類危險(xiǎn)源72項(xiàng)，并按照要求制定出了量化控制措施，填寫形成了危險(xiǎn)源辨識(shí)卡片，要求各班組組織全員進(jìn)行了學(xué)習(xí)掌握。

4、開展員工健康狀況排查。本著對(duì)員工健康安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，由職工自我鑒定報(bào)名、班組排查、車間排查的形式，對(duì)全體員工的健康狀況進(jìn)行了排查。對(duì)班組排查出的七名職工，車間逐一進(jìn)行了甄別談話，消除了其中兩名職工的顧慮，對(duì)符合要求的五名職工進(jìn)行了上報(bào)。對(duì)這五名職工，車間要求各班組認(rèn)真做好了監(jiān)護(hù)檢查，避免因職工自身健康引起的意外事故的發(fā)生。

5、做好相關(guān)方進(jìn)行排查。對(duì)車間內(nèi)45名服務(wù)、承包、用工的所有類型相關(guān)方進(jìn)行了排查統(tǒng)計(jì)。排查出的泰東相關(guān)方人員配備少、新進(jìn)7名人員無(wú)操作證等問(wèn)題兩項(xiàng)。車間一方面向生產(chǎn)科和廠督導(dǎo)小組做出了補(bǔ)充人員的匯報(bào)，另一方面認(rèn)真做好了日常管理工作。

6、加強(qiáng)宣傳教育，做好職業(yè)健康防護(hù)。主要通過(guò)黑板報(bào)、全員考試的形式，認(rèn)真做好職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)教育及《職業(yè)病防治法》教育宣傳工作；認(rèn)真組織高溫、粉塵崗位職工進(jìn)行了職業(yè)健康查體，切實(shí)保障職工合法權(quán)益；加大了對(duì)員工職業(yè)健康防護(hù)用品規(guī)范使用的巡回檢查力度，及時(shí)糾正和

煉鋼廠行車二車間學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作總結(jié)材料通報(bào)不符合現(xiàn)象，提高了員工的自我防護(hù)意識(shí)。

7、開展行車專項(xiàng)檢查活動(dòng)。車間利用每周二設(shè)備隱患專項(xiàng)檢查、周三操作標(biāo)準(zhǔn)化專項(xiàng)檢查的時(shí)間，組織各班組長(zhǎng)按照區(qū)域循環(huán)檢查的方式，對(duì)各跨區(qū)設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)隱患、標(biāo)準(zhǔn)化操作等進(jìn)行專項(xiàng)檢查，全面排查整改各類隱患，保證了設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

8、開展電氣安全專項(xiàng)排查活動(dòng)。通過(guò)個(gè)人自查、員工互查、班組檢查和車間組織專項(xiàng)檢查等形式，重點(diǎn)對(duì)行車限位、連鎖以及人的不安全行為進(jìn)行排查，抓好隱患整改，從本質(zhì)上保障行車運(yùn)行安全。

9、熔融金屬吊運(yùn)專項(xiàng)檢查。重點(diǎn)對(duì)加料跨、鋼水接受跨、KR脫硫跨行車的主副鉤限位、制動(dòng)器、鋼絲繩等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系處理；落實(shí)班組長(zhǎng)“每天查一部車、跟蹤一項(xiàng)操作、陪同一個(gè)人”檢查機(jī)制，對(duì)熔融金屬吊運(yùn)作業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤檢查，及時(shí)整改存在的問(wèn)題，保證了作業(yè)的安全。

行車二車間201*年9月30日

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