感恩報(bào)告會(huì)總結(jié)發(fā)言稿
感恩報(bào)告會(huì)總結(jié)發(fā)言稿
前面幾位老師和同學(xué)講的都非常好,他們的事跡情真意切,感人至深,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),聽過他們的報(bào)告也讓我感覺熱血沸騰。
今年是“汶川大地震”災(zāi)后恢復(fù)重建第三年,災(zāi)后恢復(fù)重建取得了巨大的成就。溫家寶總理5月7日至9日到四川地震災(zāi)區(qū)考察災(zāi)后恢復(fù)重建工作,并于9日下午在都江堰市發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),汶川地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建取得了決定性勝利,基本實(shí)現(xiàn)了“家家有房住、戶戶有就業(yè)、人人有保障、設(shè)施有提高、經(jīng)濟(jì)有發(fā)展、生態(tài)有改善”的重建目標(biāo),災(zāi)區(qū)面貌發(fā)生翻天覆地的變化。溫家寶總理說(shuō):“汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建的巨大成就,充分體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,集中展現(xiàn)了‘一方有難、八方支援’的優(yōu)良傳統(tǒng),再次彰顯了中華民族的凝聚力和向心力!
在學(xué)校上周的五四表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告大會(huì)上,校黨委肖書記做了內(nèi)容為“節(jié)日與青年、青年與責(zé)任、責(zé)任與攀枝花學(xué)院大學(xué)生”的重要講話,他強(qiáng)調(diào),廣大青年要學(xué)會(huì)感恩,做人不能忘本,要積極為社會(huì)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。今天,我就以“災(zāi)后重建與志愿者”為主題與大家簡(jiǎn)單交流幾句。
201*年5月28日,中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)公布的數(shù)據(jù)稱,在汶川特大地震災(zāi)害發(fā)生以后,有20萬(wàn)人次的中國(guó)志愿者奮戰(zhàn)在四川抗震救災(zāi)第一線。志愿者們急災(zāi)區(qū)人民之所急,解災(zāi)區(qū)人民之所難,不畏艱難困苦,不顧個(gè)人安危,深入災(zāi)區(qū)積極開展救治和輔助救治、心理調(diào)適、衛(wèi)生防疫、傷殘護(hù)理、孤寡老人和兒童救助、分發(fā)救災(zāi)物資、協(xié)助維護(hù)秩序等工作。哪里有災(zāi)情,哪里就有志愿者的身影;哪里災(zāi)情重,哪里就有志愿者提供幫助。廣大志愿者為抗震救災(zāi)做出了積極貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)典型和感人事跡,受到了災(zāi)區(qū)群眾的廣泛贊譽(yù)。災(zāi)后重建是一項(xiàng)系統(tǒng)、長(zhǎng)期的工作,同樣離不開志愿者的辛勤奉獻(xiàn),他們以一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛心積極投身到抗震救災(zāi)行動(dòng)中去,很好地體現(xiàn)了政府和民間組織力量的協(xié)同與合作,使抗震救災(zāi)工作進(jìn)行的更為迅速、有力、有效。
(一)志愿者成為政府救災(zāi)的有力補(bǔ)充
在災(zāi)后重建過程中,政府更多的是考慮宏觀,從全局上穩(wěn)步進(jìn)行災(zāi)后重建;而志愿者則更多的著眼局部,于細(xì)微處妥善處理每一個(gè)環(huán)節(jié),從而成為政府救災(zāi)的有力補(bǔ)充。在災(zāi)后這樣一個(gè)非常態(tài)的社會(huì)重建過程中,地方政府沒有能力滿足群眾的所有的需求,政府的公共服務(wù)和社會(huì)管理也不可能做到天衣無(wú)縫。而慈善組織和志愿者則可幫助那些恢復(fù)能力弱、處在邊遠(yuǎn)地區(qū)的受災(zāi)群眾。災(zāi)后重建不只是面對(duì)自然災(zāi)害,還有修復(fù)心理創(chuàng)傷等長(zhǎng)期的艱巨任務(wù),而在這些領(lǐng)域,志愿者可以自發(fā)地承擔(dān)起使命,填補(bǔ)并充實(shí)重建工作的瑣碎環(huán)節(jié)。此外,災(zāi)區(qū)群眾還面臨家庭重建、社區(qū)重建等很多問題,在這樣的一種社會(huì)發(fā)展的特殊狀態(tài)下,志愿者確實(shí)可以成為建設(shè)新的和諧社會(huì)的助手。他們就像水,能夠流到一些不被人注意的細(xì)小角落,能夠給受災(zāi)群眾解決一些他們需要解決的問題,能夠在政府還沒有顧及的一些細(xì)微的地方起到拾遺補(bǔ)缺的作用,可謂是“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,政府、軍隊(duì)和民間組織、志愿者發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。(二)志愿者為災(zāi)后重建提供了大量人力
災(zāi)后重建各項(xiàng)事業(yè)百?gòu)U待興,急需建筑、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、教育、心理方面的專業(yè)人才,政府的力量有限,因此,同樣需要大批志愿者。全國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃項(xiàng)目辦201*年6月4日發(fā)出緊急通知,6月5日至20日,在中東部19個(gè)省市和部分受災(zāi)省份增招1090名志愿者赴四川和甘肅、重慶地震災(zāi)區(qū),開展為期1年的災(zāi)后重建志愿服務(wù)。其中,有333人選擇在201*年續(xù)簽服務(wù)期。直到今天,西部計(jì)劃已累計(jì)招募派遣5921名大學(xué)生志愿者在災(zāi)區(qū)開展13年的災(zāi)后重建志愿服務(wù),覆蓋四川181個(gè)縣(市、區(qū))。目前仍有3400余名西部計(jì)劃志愿者在災(zāi)區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)實(shí)際上起到了催化勞動(dòng)與資本等要素結(jié)合的功能,還能在一定程度上使志愿服務(wù)替代資本。
(三)志愿者精神有利于建立和完善中國(guó)特色
社會(huì)主義價(jià)值觀在災(zāi)難中,公民意識(shí)、生命價(jià)值、人本理念等內(nèi)在精神得到了重塑,成為助推我國(guó)社會(huì)發(fā)展的文化力量。英雄的抗震精神,凸顯著人的價(jià)值和社會(huì)良知,改變著民眾的生活方式和社會(huì)認(rèn)知;道德、倫理和生命意識(shí)在社會(huì)群體中出現(xiàn)了空前的自覺。正如美國(guó)《時(shí)代》周刊以《被喚醒的中國(guó)》為題的評(píng)論所說(shuō):“在這次危機(jī)中,一種新的自我意識(shí)覺醒了,人們認(rèn)識(shí)到了中國(guó)人的同情心和慷慨精神。
這是一種集體頓悟,整個(gè)民族突然間意識(shí)到,在20年經(jīng)濟(jì)繁榮中,他們改變了多少”。志愿者為抗震救災(zāi)做出的貢獻(xiàn)有目共睹,志愿者為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出的努力溫暖人心。它不僅體現(xiàn)了中國(guó)人民在災(zāi)難面前的堅(jiān)強(qiáng)、理性和人心的凝聚,更是一場(chǎng)生動(dòng)的國(guó)民教育和道德實(shí)踐載體。自經(jīng)濟(jì)體制改革以來(lái),以個(gè)人利益為核心的價(jià)值觀逐步得到確立并占據(jù)了主流,而重視他人利益、集體利益和公共利益的價(jià)值觀受到弱化。但是,在救災(zāi)和災(zāi)后重建中,志愿者表現(xiàn)出強(qiáng)烈的舍己為人精神,以他人利益、集體利益和公共利益為重的社會(huì)主義價(jià)值觀得到弘揚(yáng)和發(fā)揮,極大地促進(jìn)了社會(huì)各方面事業(yè)的發(fā)展以及在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀的建立和完善。
無(wú)論是抗震救災(zāi)的第一線,還是災(zāi)后重建的每一處,都能看到一群人的身影,他們有個(gè)共同的名字志愿者?拐鹁葹(zāi)和災(zāi)后重建志愿者們,迅速響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,在各級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)下,積極有序地參與募集款物、救死扶傷、維持秩序等工作。災(zāi)后重建志愿者活動(dòng)集中在社會(huì)公益活動(dòng)方面,補(bǔ)充了尚不健全的社會(huì)應(yīng)急、搶險(xiǎn)、救助、保障、慈善等體系,努力調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾、緩解社會(huì)沖突,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值理念的良性互動(dòng),有力彰顯了社會(huì)主義社會(huì)的和諧理念,增添了社會(huì)的和諧成分。許多志愿者用實(shí)際行動(dòng)抒寫著“我為人人、人人為我”的奉獻(xiàn)精神,每個(gè)人不論社會(huì)分工如何,也不管個(gè)人能力大小,都可以通過不同形式各盡所能為災(zāi)區(qū)人民服務(wù),人人都是服務(wù)的對(duì)象,人人又都為他人服務(wù);人人都是權(quán)利的主體,人人又都必須履行相應(yīng)的義務(wù),人人都應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任。志愿者將“人人奉獻(xiàn)”鐫刻在了災(zāi)區(qū),這是一種能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、提供自己力所能及的志愿服務(wù)而不關(guān)心報(bào)酬的奉獻(xiàn)精神,是積極奮進(jìn)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德強(qiáng)調(diào)把國(guó)家、民族、社會(huì)、人民利益放在首位。中國(guó)傳統(tǒng)文化中“先公后私”、“公而忘私”、“毫不利己、專門利人”的榮辱觀,是中國(guó)志愿者行動(dòng)的強(qiáng)大歷史文化底蘊(yùn)。志愿者活動(dòng)適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展要求,彰顯了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的相互關(guān)愛、和諧相處,體現(xiàn)了社會(huì)主義社會(huì)人際關(guān)系中的友愛、奉獻(xiàn)、互助、誠(chéng)信、責(zé)任、公平和公正。志愿者活動(dòng)貼近時(shí)代的發(fā)展,符合志愿者的特點(diǎn)和愿望,為社會(huì)公眾所廣泛接受,從而產(chǎn)生了顯著的社會(huì)影響。災(zāi)后重建志愿者把災(zāi)區(qū)群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想群眾之所想,辦群眾之所需,急群眾之所急,廣泛調(diào)動(dòng)了社會(huì)成員的參與意識(shí),從而在實(shí)踐中形成“人人奉獻(xiàn)”的價(jià)值認(rèn)同。這種理念與中華民族的優(yōu)秀文化觀念一脈相承,既繼承了中華民族先人后己、扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,又不斷地吸收了國(guó)外志愿者文化的精華,適應(yīng)了新時(shí)期以人為本、尊重主體的道德訴求,給災(zāi)后重建帶來(lái)了新樂章,是新中國(guó)志愿者活動(dòng)繼往開來(lái)的一個(gè)重大事件,為促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用和共振效應(yīng)。
今天,我們的身邊并不缺少可愛的志愿者,正如我們的支教團(tuán)隊(duì)一樣,他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,腳踏實(shí)地地實(shí)踐著偉大的志愿者精神。希望本次活動(dòng)之后,各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員要深入開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng),要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和樹立先進(jìn)典型,用身邊的事教育身邊的人,用先進(jìn)的事跡感召人,推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)性教育活動(dòng)不斷走向深入。同時(shí),要增強(qiáng)感恩意識(shí),常懷感恩之心,常說(shuō)感恩之話,常做感恩之事,大力弘揚(yáng)災(zāi)后重建感恩文化。采取多項(xiàng)措施強(qiáng)化感恩文化建設(shè),加強(qiáng)思想道德教育,樹立感恩先進(jìn)事跡,形成感恩情操,增強(qiáng)感恩意識(shí),養(yǎng)成感恩責(zé)任,落實(shí)感恩行動(dòng)。
謝謝大家!
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在感恩教育報(bào)告會(huì)上的總結(jié)講話
親愛的同學(xué)們:
上周我校舉行了“感恩教育報(bào)告會(huì)”,取得了很大的成功,這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)“以德促學(xué)”的一次重要的教育活動(dòng)。
雖然感恩教育報(bào)告會(huì)只有40多分鐘,然而在這短短的時(shí)間里,大多數(shù)同學(xué)都是流著眼淚,喊著“爸爸媽媽我愛你們!老師我愛你們!”這樣感人的話語(yǔ)看完報(bào)告會(huì)的,看完后很多同學(xué)都流著眼淚寫出了自己的內(nèi)心感受,對(duì)自己的所作所為進(jìn)行了深刻的反思。
同學(xué)們,我們今天的成長(zhǎng)的確來(lái)之不易,父母老師對(duì)我們的恩情我們一定要珍惜,我們要在老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛中懺悔曾經(jīng)的過錯(cuò),今后刻苦學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,尊敬父母老師,為父母長(zhǎng)輩做力所能及的事情,用自己的行動(dòng)去報(bào)答父母和老師!
我相信,這次報(bào)告會(huì)將是我們學(xué)生自我轉(zhuǎn)變、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī),我們借助這次機(jī)會(huì)更加清晰的審視自己的內(nèi)心世界,更好的認(rèn)識(shí)自己,從而端正自己對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是一筆可貴的精神財(cái)富,希望大家加倍珍惜今天的所得!感恩不僅是一種心態(tài),更需要具體的行動(dòng),希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過程中能夠更加努力,爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教育之恩!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝我們的父母和老師!
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