陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
渭南市種子管理站朱曉媛
201*年4月16日以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣為主題的陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班開(kāi)班了。通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要性和必要性。我的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
一。領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)員認(rèn)真。
這次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局的精心籌備,省市多位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo),學(xué)員上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,下課熱烈討論,雖說(shuō)只有短短幾天,但培訓(xùn)班為我們構(gòu)建了一個(gè)與專(zhuān)家、同行相互聯(lián)系交流的平臺(tái),不管是講專(zhuān)業(yè)課的專(zhuān)家還是拓展訓(xùn)練的老師,都使我受益匪淺,對(duì)我的思想認(rèn)識(shí)、工作思路、方法有很大的啟發(fā)和幫助,對(duì)自己的人生理想、目標(biāo)、追求有了重新認(rèn)識(shí)和定位。
二.積極投身農(nóng)技推廣事業(yè),珍惜機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
基層農(nóng)技推廣體系是為農(nóng)民提供科研成果和實(shí)用技術(shù)服務(wù)的組織,是實(shí)施科教興農(nóng)的重要載體和依靠力量,是政府構(gòu)建農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系和農(nóng)村公共服務(wù)體系的重要組成部分,F(xiàn)階段的工作重點(diǎn),已由基層農(nóng)技推廣體系改革,全面轉(zhuǎn)入基層農(nóng)技推廣體系示范縣全覆蓋和區(qū)域站條件建設(shè)工作全覆蓋,在這個(gè)時(shí)段組織基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)尤顯重要。作為一名農(nóng)業(yè)工作者,一定要珍惜機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,為基層農(nóng)技推廣提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。
二零一二年四月二十日
擴(kuò)展閱讀:農(nóng)業(yè)技術(shù)人員基層培訓(xùn)心得體會(huì)
參加“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)班”心得體會(huì)
201*年中央一號(hào)文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于201*年4月16日到4月20日開(kāi)班,我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)使我開(kāi)拓了視野,增加了知識(shí),現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下:
1、在開(kāi)班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長(zhǎng)做了精彩的動(dòng)員講話,他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對(duì)目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對(duì)全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長(zhǎng)就現(xiàn)階段和今后一段時(shí)間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié)合我國(guó)、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個(gè)重點(diǎn),三個(gè)能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng)。
2、陜西省植保總站總農(nóng)藝師劉俊生老師做的“陜西省小麥吸漿蟲(chóng)防治”;渭南市種子管理站史友明老師做的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”以及王哲篤老師做的“陜西省農(nóng)情信息培訓(xùn)”和省農(nóng)藥管理所副所長(zhǎng)李志文老師做的“農(nóng)藥管理研究應(yīng)用”。這幾位老師都能將農(nóng)業(yè)技術(shù)和概念用通俗易懂的語(yǔ)言告訴我們,是我這個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)植保的門(mén)外漢也知道了什么是吸漿蟲(chóng),當(dāng)我聽(tīng)到小小的吸漿蟲(chóng)可以使我省的小麥產(chǎn)量減產(chǎn)三分之一時(shí),確實(shí)很驚訝!但是幸運(yùn)的是我們現(xiàn)在已經(jīng)掌握了它的發(fā)生規(guī)律和防治方法。設(shè)施農(nóng)業(yè)一直是我市廣大農(nóng)民提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項(xiàng)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,以前節(jié)假日回老家時(shí)我家的鄰居常常問(wèn)我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問(wèn)題時(shí)我只能小聲的告訴他們:“我在大學(xué)不是學(xué)這個(gè)的”?粗麄円荒樀臒o(wú)奈我真的覺(jué)得好尷尬!聽(tīng)了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問(wèn)題了。高毒農(nóng)藥殘留問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問(wèn)題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國(guó)的食品安全。李志文老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國(guó)農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問(wèn)題將不復(fù)存在。
3、在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開(kāi)展了“擴(kuò)展訓(xùn)練”和“快樂(lè)工作快樂(lè)學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過(guò)“快樂(lè)工作快樂(lè)學(xué)習(xí)”這個(gè)講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒(méi)有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽(tīng)起來(lái)確實(shí)覺(jué)得很費(fèi)勁,建議在下一期培訓(xùn)時(shí)能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程。
總之通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲很多。能有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn),是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵(lì),我很感激也很珍惜。在今后的工作和實(shí)踐中,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的作用,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。
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