曲阜市特殊教育學(xué)校開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

曲阜市特殊教育學(xué)校

開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

為了弘揚(yáng)雷鋒同志精神，把“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，我校認(rèn)真貫徹教體局的文件精神，組織動(dòng)員青年教師積極投身志愿服務(wù)，組建了一支由20名員工組成的志愿者服務(wù)隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。

一、根據(jù)教體局文件通知精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，按照“自愿申請，統(tǒng)一組織”的原則，在層層發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，先由青年教師自己報(bào)名申請，經(jīng)學(xué)校審查后再填寫《青年志愿者服務(wù)隊(duì)登記表》。為使活動(dòng)順利開展，制定了《曲阜市特殊教育學(xué)校青年志愿者服務(wù)隊(duì)管理?xiàng)l例》和《“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》，同時(shí)把志愿者活動(dòng)情況與師德師風(fēng)考核結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)了工作的針對性和實(shí)效性。

二、充分利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”這一契機(jī)，通過黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳陣地，加大志愿服務(wù)理念的宣傳普及力度。同時(shí)把青年教師志愿者服務(wù)活動(dòng)與學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，發(fā)揮志愿服務(wù)的宣傳效應(yīng)，在廣大師生中大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)尚。

三、為突出活動(dòng)的實(shí)效性，本著“盡心盡力為社會(huì)服務(wù)”的宗旨開展了一系列主題教育活動(dòng)：

（一）繼續(xù)開展了“一幫一結(jié)對子”包干幫扶式活動(dòng)。由于智障學(xué)生生活自理能力較差，為此我們倡導(dǎo)每位隊(duì)員幫扶一位困難學(xué)生，利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行功課輔導(dǎo)或生活指導(dǎo)，讓殘疾孩子時(shí)刻得到關(guān)愛。這一活動(dòng)雖然規(guī)模較小但意義深遠(yuǎn)、成效顯著，深受智障兒童家長們的歡迎。

（二）繼續(xù)開展“獻(xiàn)愛心送溫暖”活動(dòng)。

“獻(xiàn)愛心送溫暖”活動(dòng)是我校一貫堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，志愿者服務(wù)隊(duì)發(fā)出倡議，全校教師積極參與，不僅捐了近700元錢，而且都主動(dòng)把自己家閑置的羽絨服、毛衣、鞋子等衣物以及圖書捐到學(xué)校。根據(jù)學(xué)生家庭情況，把這些分送到了最需要幫助的學(xué)生手中，讓他們及他們的父母時(shí)刻感受到學(xué)校老師們對他們的關(guān)愛。

（三）常年為大學(xué)生進(jìn)行手語培訓(xùn)，經(jīng)常為各派出所進(jìn)行手語翻譯。

3月17日，應(yīng)曲師大體育科學(xué)學(xué)院邀請，郭燕、郝召陽和王鳳三位老師為大學(xué)生進(jìn)行了手語培訓(xùn)；3月26日，孔靜老師到刑警大隊(duì)為聾啞人擔(dān)任手語翻譯。

（四）開展了“保護(hù)環(huán)境志愿有我”為主題的志愿活動(dòng)。

1、為使學(xué)校始終保持良好的環(huán)境，志愿者服務(wù)隊(duì)不僅承包了學(xué)校各個(gè)功能室的管理和維護(hù)，而且對校園的環(huán)境衛(wèi)生重新進(jìn)行了劃分，志愿者們每天早上輪流把校園衛(wèi)生打掃得干干凈凈，而且還經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間對校園內(nèi)的花草進(jìn)行綠化，為學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。

2、組織青年志愿者到西關(guān)大街清理亂張貼“牛皮癬”和清理草坪中的白色垃圾等活動(dòng)。

今后，我們將在總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上加強(qiáng)組織，不斷完善志愿者服務(wù)體系，以活動(dòng)促發(fā)展，把我校的青年志愿者工作深入扎實(shí)的開展下去。

曲阜市特殊教育學(xué)校201*.3

擴(kuò)展閱讀：望月湖一小青年志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

讓愛心永存校園用真情奉獻(xiàn)社會(huì)

望月湖一小“青年志愿者服務(wù)先進(jìn)集體”申報(bào)材料

青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，以青年參與為主題，以志愿服務(wù)為手段，通過青年志愿者為他人，為社會(huì)提供服務(wù)和幫助，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng)，是有個(gè)著眼于開拓未來的事業(yè)，是青年創(chuàng)業(yè)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè)。青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是雷鋒精神在當(dāng)今時(shí)代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

為了響應(yīng)團(tuán)中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上，樂于助人，為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。通過青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內(nèi)外形成互幫互助的熱潮，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。近年來，我校緊緊圍繞“陽光少年健康生活”的主題，主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級活動(dòng)方式、學(xué)�；顒�(dòng)方式三種。開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。讓青年志愿者走出校門，深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，取得了較好的實(shí)踐效果和深遠(yuǎn)的社會(huì)反響。

一、建立健全機(jī)制，全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域

我校在區(qū)團(tuán)委的指導(dǎo)下，制訂了我們的行動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，并建立健全了組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范了青年志愿者的管理制度。各小組統(tǒng)籌管理，建成以大隊(duì)部為總站，中隊(duì)為龍頭，以服務(wù)隊(duì)、志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系，建立了青年志愿者檔案，組成了一支固定有序的青年志愿者隊(duì)伍,逐步形成了中心分點(diǎn)志愿者的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

二、以“服務(wù)他人、社會(huì)”為依托，積極開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)青年志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中，培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,建立有中國特色的青年志愿者服務(wù)體系，成為社會(huì)保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)，不斷的完善著.我校的青年志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下，奉行“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的準(zhǔn)則，組織和指導(dǎo)全校青年志愿者活動(dòng),為社會(huì)提供志愿服務(wù),提高青年素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)

（一）“青少年道德銀行”志愿服務(wù)活動(dòng)

201*年，我校所在的社區(qū)望月湖社區(qū)在全國率先成立了道德銀行后，我校部分隊(duì)員便自愿申請并加入了社區(qū)的道德銀行，成立了望月湖社區(qū)志愿服務(wù)小分隊(duì)，利用節(jié)假日經(jīng)常開展道德服務(wù)活動(dòng)，被多家媒體廣泛報(bào)道。201*年9月20日，我校成立了“青少年道德銀行”，儲(chǔ)存師生的好人好事，當(dāng)儲(chǔ)戶遇到困難需要幫助的時(shí)候，就可以在“道德銀行”支取別人的幫助。學(xué)校制定了存儲(chǔ)制度與方案，培訓(xùn)了一批網(wǎng)上管理操作的小“職員”。存儲(chǔ)工作進(jìn)行網(wǎng)上管理，使存儲(chǔ)方便快捷，管理科學(xué)規(guī)范，提高了小職員的管理水平。另外，“道德銀行”志愿服務(wù)小分隊(duì)經(jīng)常開展道德志愿服務(wù)活動(dòng)，如“共建文明社區(qū)”活動(dòng)、積極預(yù)防禽流感”活動(dòng)、在望月湖敬老院開展的敬老愛老活動(dòng)、“與聾啞兒童共度中秋”、“共創(chuàng)無毒社區(qū)”活動(dòng)等都影響深遠(yuǎn)，形成了家庭、學(xué)校、社區(qū)共同教育的良好氛圍。曾多次被多家新聞媒體采訪報(bào)道，06年9月20日晚，中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》欄目對我校的“青少年道德銀行”志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)反響。（二）志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，大隊(duì)部圍繞區(qū)教育局“陽光少年健康生活”的主題，利用社區(qū)優(yōu)勢，積極倡導(dǎo)志愿者們開展豐富多彩的志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓學(xué)生走出校門，深入社區(qū)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。寒暑假定期與平時(shí)不定期相結(jié)合，我們的志愿服務(wù)者都會(huì)帶好由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的“社區(qū)活動(dòng)登記表”，自覺到社區(qū)報(bào)到并主動(dòng)進(jìn)行社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，社區(qū)根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)情況一一簽章，學(xué)校每月再收回登記表進(jìn)行“社區(qū)之星”的評比、表彰，取得了較好的實(shí)踐成果和社會(huì)反響，形成了家庭、學(xué)校、社區(qū)共同教育的良好氛圍。

1、攜手共建綠色家園活動(dòng)。我校青年志愿者在做好“綠色行動(dòng)”進(jìn)入家庭的同時(shí)，還將活動(dòng)進(jìn)一步外延社會(huì)，他們與社區(qū)、物業(yè)管理部門密切聯(lián)系，提出創(chuàng)建“綠色社區(qū)”構(gòu)想，得到社區(qū)負(fù)責(zé)的肯定后，他們對社區(qū)環(huán)境問題和日常生活中的環(huán)境污染進(jìn)行調(diào)查討論，積極提出建議。同時(shí)，他們還對社區(qū)居民進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電、回收廢電池、垃圾分類等環(huán)保知識的專題宣傳。如環(huán)保小組的同學(xué)在望月湖開展了“小行動(dòng)拯救大地球”的宣傳活動(dòng)，他們表演的活動(dòng)小品、課本劇等精彩節(jié)目吸引了大批市民觀看。他們向觀眾派發(fā)環(huán)保宣傳資料，展出環(huán)保知識�？�，并帶動(dòng)社區(qū)居民共同撿拾白色垃圾。同時(shí)，他們還積極向政府部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，如：走訪區(qū)環(huán)保局、區(qū)宣傳部望月湖街道辦事處，向區(qū)政府提出我區(qū)環(huán)境教育、環(huán)境建設(shè)倡議書，得到區(qū)委、區(qū)政府高度肯定。由于他們在環(huán)境保護(hù)方面所作的貢獻(xiàn)，使望月湖小區(qū)環(huán)境面貌煥然一新，起到了教育一個(gè)學(xué)生，轉(zhuǎn)變一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)的作用，形成了環(huán)境保護(hù)走進(jìn)社區(qū)，綠色文明普及社會(huì)的良好氛圍。今年3月12日，護(hù)綠小隊(duì)的志愿服務(wù)者在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的組織下，在岳麓山上開展了“認(rèn)養(yǎng)紅楓樹，爭做綠色小天使”活動(dòng)，這次活動(dòng)，還被《三湘都市報(bào)〉采訪報(bào)道，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。

2、文明社區(qū)共建活動(dòng)。文明志愿服務(wù)小隊(duì)的成員與社區(qū)緊密聯(lián)系，安排了一系列活動(dòng)，如設(shè)立社區(qū)文明監(jiān)督崗，成立社區(qū)文明調(diào)查小隊(duì)，文明巡查小隊(duì)等，與社區(qū)一同督促社區(qū)居民說文明語、干文明事、做文明人。尤其是與社區(qū)居委會(huì)共同舉行的“百日大清掃”活動(dòng)還受到了多家媒體的關(guān)注，影響深遠(yuǎn)，在社區(qū)居民中更是造成了積極的影響。還有部分隊(duì)員在社區(qū)老奶奶、老爺爺?shù)南喟橄陆M成了一支綠色小分隊(duì)，定期走進(jìn)社區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧巡查，勸阻未成年人進(jìn)網(wǎng)吧，取得了良好的效果，社區(qū)被評為了全國“文明社區(qū)”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，使我校連續(xù)兩屆被評為市“文明單位”、市“青少年禮儀先進(jìn)單位”。

3、各種宣傳活動(dòng)。志愿者結(jié)合當(dāng)前形勢與熱點(diǎn)問題，在社區(qū)廣泛開展義務(wù)宣傳活動(dòng)，每次的活動(dòng)現(xiàn)場都擠滿了慕名而來的社區(qū)居民。宣傳服務(wù)隊(duì)以《如何共創(chuàng)建全國文明城市》、《傳染病防治法》、《普通話宣傳》等為重點(diǎn)，向居民宣傳和普及文明創(chuàng)建和衛(wèi)生法律等知識，與社區(qū)居民共同攜手，共創(chuàng)美好生活。（三）假日小隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)

從201*年開始，我校就與街道辦事處、居委會(huì)聯(lián)系，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和住址，組建了十多支假日小隊(duì)。以小區(qū)居委會(huì)為點(diǎn)，成立社區(qū)活動(dòng)陣地，并在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，開展了豐富多彩的假日小隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)。有的去慰問望月湖敬老院；有的學(xué)習(xí)廚藝做菜；有的跟退休教師學(xué)京戲；還有的隊(duì)員早晨參加老奶奶太極拳、扇子舞活動(dòng)；有的與岳麓區(qū)交警大隊(duì)的叔叔一起，上街學(xué)習(xí)當(dāng)小小執(zhí)勤員，幫助交警維護(hù)交通秩序，也讓他們更加深刻地認(rèn)識到了遵守交通規(guī)則的重要性。今年3月10，我校全體青年志愿者以假日小隊(duì)為單位，來到了望月湖社區(qū)、高葉塘汽車站、通程商業(yè)廣場等人流量較大的地方進(jìn)行為“陽光少年”黃舸募捐義賣活動(dòng)活動(dòng)。志愿者熱情高漲，不斷地向路人介紹黃舸的事跡，過路群眾知道我們是在進(jìn)行義賣，非常支持，紛紛慷慨解囊，獻(xiàn)出自己的一片愛心。在志愿者們的努力下，在群眾的支持下，一個(gè)上午的時(shí)間，幾千份報(bào)紙就全部賣完了。這次活動(dòng)，被湖南衛(wèi)視、三湘都市報(bào)采訪報(bào)道，還有3位小記者在三湘都市報(bào)上發(fā)表了稿件，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。通過這次活動(dòng)，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了黃舸那種對生命的熱愛、執(zhí)著與追求的精神以及對他人的感恩精神，還培養(yǎng)了他們從小關(guān)心他人、幫助他人的好品質(zhì)，而且在活動(dòng)中提高了學(xué)生與人交往的能力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的生存能力。

形式多樣的假日小隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)，豐富了隊(duì)員的課余生活，陶冶了隊(duì)員們的情操，培養(yǎng)了他們從小關(guān)心他人、幫助他人的好品質(zhì)，提高了學(xué)生與人交往的能力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的生存能力，深受社區(qū)居民的好評。（四）小記者志愿服務(wù)活動(dòng)

201*年，我校與《三湘都市報(bào)》聯(lián)合成立了小記者站，經(jīng)常請報(bào)社記者來校指導(dǎo)小記者采稿、編稿等，并帶他們外出參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)。如去年志愿服務(wù)的小記者三到五人為一組，深入社區(qū)、工廠等，參加了各種公益活動(dòng)；今年，小記者們開展了各種志愿服務(wù)調(diào)查活動(dòng)，如“當(dāng)?shù)厣鐣?huì)風(fēng)俗調(diào)查”、“今年壓歲錢怎么花”等環(huán)境、城建、民風(fēng)民俗的調(diào)查等活動(dòng)。小記者把自己參加志愿服務(wù)活動(dòng)的體會(huì)以及向居民采訪的情況、感想等寫成新聞稿件，并積極向《三湘都市報(bào)》投稿。迄今為止，我校的小記者們在《三湘都市報(bào)》上發(fā)表反映社會(huì)生活上諸多問題的新聞稿件58篇。通過“小記者志愿服務(wù)”活動(dòng)的開展，小記者走出校門，深入社會(huì)，觀察生活，充分體驗(yàn)了社會(huì)生活的多姿多彩，各方面的素質(zhì)得到了全面的提高。201*年，我校小記者站被評為了市“優(yōu)秀小記者站”，產(chǎn)生了較大的社會(huì)影響。

（五）“手拉手”志愿服務(wù)活動(dòng)

我校與岳麓區(qū)城郊的聯(lián)絡(luò)小學(xué)是手拉手學(xué)校，201*年，學(xué)校在自身經(jīng)濟(jì)并不寬裕的條件下，捐資1201*元給聯(lián)絡(luò)小學(xué)用于學(xué)校跑道與教學(xué)樓的基礎(chǔ)建設(shè)。近幾年，大隊(duì)部也組織了全體團(tuán)員老師帶領(lǐng)一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員到聯(lián)絡(luò)小學(xué)開展手拉手志愿服務(wù)活動(dòng)，兩校的隊(duì)員們開展了形式多樣牽手活動(dòng)并熱情地留下了通訊地址，之后一直互通書信，保持往來，共同進(jìn)步。今年，我校又將開展“送課下鄉(xiāng)”、“送活動(dòng)下鄉(xiāng)”等志愿服務(wù)活動(dòng)。

同時(shí)，大隊(duì)部還組織開展了校內(nèi)的手拉手志愿服務(wù)活動(dòng)，如“我們手拉手學(xué)習(xí)共進(jìn)步”活動(dòng)、“我們手拉手同做文明人”活動(dòng)以及“小手牽大手共走文明路”等活動(dòng)。各中隊(duì)有針對性地成立了手拉手互助小組，制訂了共同目標(biāo)與詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃，同時(shí)輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)監(jiān)督與督促。在隊(duì)員們的共同努力下，校園內(nèi)的陋習(xí)逐漸減少了，后進(jìn)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，隊(duì)員們更加文明了！

三、探索志愿者服務(wù)的新思路，新方法。

.隨著服務(wù)活動(dòng)的不斷深入開展，我校青年志愿者行動(dòng)積極探索服務(wù)活動(dòng)的新思路，新方法。具體有：

1、活動(dòng)形式要集中與分散相結(jié)合，對內(nèi)與對外相結(jié)合,連續(xù)性與階段性相結(jié)合，形成多層次,多結(jié)構(gòu)的活動(dòng)形式。2、服務(wù)和育人相結(jié)合，使之成為精神文明建設(shè)的有效載體，使之成為公民道德建設(shè)實(shí)踐的廣闊天地，通過行動(dòng)不斷鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，不斷提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

3、不斷借鑒先進(jìn)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成功的服務(wù)模式，提高我們的工作質(zhì)量和工作效果，如“實(shí)體+服務(wù)”，“青年+老年”等成功的青年志愿者活動(dòng)方法，結(jié)合我們的實(shí)際情況，力求在今后的工作中有所創(chuàng)新。

我校的青年志愿服務(wù)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)和依托，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)習(xí)的鞏固和延伸。讓學(xué)生在發(fā)揮自己的優(yōu)勢，用所學(xué)的知識服務(wù)于社會(huì)的同時(shí)，也在社會(huì)這個(gè)大課堂中得到鍛煉和提高。通過實(shí)踐鍛煉與學(xué)習(xí)的緊密結(jié)合，真正實(shí)現(xiàn)了“讓愛心永存校園、用真情奉獻(xiàn)社會(huì)”的活動(dòng)的宗旨。在今后的工作當(dāng)中，我們將本著腳踏實(shí)地，勤奮創(chuàng)新的態(tài)度，譜寫青年志愿者行動(dòng)的新篇章!

201*年4月

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