安徽工程大學畢業(yè)設計(論文)中期檢查總結
畢業(yè)設計(論文)中期檢查總結表(學生用)
姓名專業(yè)題目雷倫才化工081年產(chǎn)8萬噸環(huán)氧乙烷生產(chǎn)模擬學院學號課題類型生物與化學工程學院3070404141設計課題主要任務:此次通過研究氧氣直接氧化生產(chǎn)環(huán)氧乙烷,設計一個節(jié)省能源,經(jīng)濟可行的生產(chǎn)及精制方案。主要研究反應方法的選擇;反應條件的影響;反應能耗以及反應設備的選擇。簡述開題以來所做的具體工作和取得的進展或成果:選題報告,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導師,在導師細心的指導下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯(lián)系,并和同學互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。4月底,論文的文字敘述已經(jīng)完成。下一步的主要任務及進度安排:5月開始進行相關圖形的繪制工作和電路的設計工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細學習了Excel的繪圖技術。在設計電路初期,由于沒有設計經(jīng)驗,覺得無從下手,空有很多設計思想,卻不知道應該選哪個,經(jīng)過導師的指導,我的設計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。設計分為軟件和硬件2個部分,硬件部分采用AT89C51單片機作為面板控制部件,軟件部分采用單片機C語言編寫程序,用LCA51軟件進行程序的編譯和聯(lián)接。準備迎接答辯。6月份完成本次設計。指導教師對該生前期工作的評價與意見:簽章:年月日注:1.課題類型指設計性課題、實驗研究性課題、論文性課題;
2.總結表由學生填寫,經(jīng)指導教師確認簽章后統(tǒng)一交各學院存檔保留。
安徽工程大學______學院_______專業(yè)畢業(yè)設計(論文)中期檢查總結
一、中期檢查總結內(nèi)容
(一)畢業(yè)設計(論文)選題一覽表;(二)畢業(yè)設計(論文)工作總體進展情況;
(三)目前畢業(yè)設計(論文)工作狀況的評價及下一步工作措施。
二、要求
1.在學生總結的基礎上,指導教師對畢業(yè)設計(論文)的指導工作進行總結;2.以專業(yè)為單位,開展一次專題教研室會議,認真對本專業(yè)的畢業(yè)設計(論文)工作進行總結;
3.學院要確實掌握畢業(yè)設計(論文)總體進度情況,對存在的問題,要有切實可行的解決方案;
4.總結用A4紙打印,由專業(yè)教研室主任審核,學院院長簽字。
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畢業(yè)設計(論文)中期檢查總結表(學生用)
姓名專業(yè)題目吳雄雄電信2072基于單片機的交通燈控制系統(tǒng)設計學院學號課題類型機電學院3072102220設計課題主要任務:設計單片機交通燈控制系統(tǒng)。系統(tǒng)采用單片機和七段LED數(shù)碼管作為交通燈的控制和顯示核心,并通過控制按鍵對時間進行設置,最終實現(xiàn)對交通燈各狀態(tài)持續(xù)時間的控制。系統(tǒng)采用上電自動復位,利用八個數(shù)碼管顯示交通燈各狀態(tài)的剩余時間,時間顯示采用倒計時方式,四組紅、黃、綠三色燈用發(fā)光二極管作為模擬交通信號燈,呈四種狀態(tài)交替出現(xiàn)。系統(tǒng)通過一個直流穩(wěn)壓電路為系統(tǒng)提供+5V的直流電源。該交通系統(tǒng)控制方便,禁行通行時間可調(diào),有一定實用價值簡述開題以來所做的具體工作和取得的進展或成果:選題報告,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導師,在導師細心的指導下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯(lián)系,并和同學互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。4月底,論文的文字敘述已經(jīng)完成。下一步的主要任務及進度安排:5月開始進行相關圖形的繪制工作和電路的設計工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細學習了Excel的繪圖技術。在設計電路初期,由于沒有設計經(jīng)驗,覺得無從下手,空有很多設計思想,卻不知道應該選哪個,經(jīng)過導師的指導,我的設計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。設計分為軟件和硬件2個部分,硬件部分采用AT89C51單片機作為面板控制部件,軟件部分采用單片機C語言編寫程序,用LCA51軟件進行程序的編譯和聯(lián)接。準備迎接答辯。6月份完成本次設計。指導教師對該生前期工作的評價與意見:簽章:年月日注:1.課題類型指設計性課題、實驗研究性課題、論文性課題;2.總結表由學生填寫,經(jīng)指導教師確認簽章后統(tǒng)一交各學院存檔保留。
安徽工程大學______學院_______專業(yè)畢業(yè)設計(論文)中期檢查總結
一、中期檢查總結內(nèi)容
(一)畢業(yè)設計(論文)選題一覽表;(二)畢業(yè)設計(論文)工作總體進展情況;
(三)目前畢業(yè)設計(論文)工作狀況的評價及下一步工作措施。
二、要求
1.在學生總結的基礎上,指導教師對畢業(yè)設計(論文)的指導工作進行總結;2.以專業(yè)為單位,開展一次專題教研室會議,認真對本專業(yè)的畢業(yè)設計(論文)工作進行總結;
3.學院要確實掌握畢業(yè)設計(論文)總體進度情況,對存在的問題,要有切實可行的解決方案;
4.總結用A4紙打印,由專業(yè)教研室主任審核,學院院長簽字。
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