班會(huì)教案:美化校園,你我做起主題
活動(dòng)主題:“美化校園,你我做起”主題班會(huì)活動(dòng)目的:
著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”!皟蓚(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí),告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
活動(dòng)方法:詩(shī)歌朗誦、案例分析活動(dòng)過(guò)程:
魯:親愛的同學(xué)們:
想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們校園的好些進(jìn)方都散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑、瓜子殼、糖果紙、塑料袋等。所有的這些,都跟我們潔凈的校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
。骸熬G色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國(guó)上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬(wàn)里”,其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。3月12日是我國(guó)植樹節(jié),同學(xué)們你們知道植樹節(jié)的來(lái)歷嗎?“植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來(lái)到了1928年的4月7日,民國(guó)政府頒布了植樹令:以后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式!泵駠(guó)政府之所以頒布這道令,是因?yàn)閷O先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學(xué)時(shí),經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1979年2月23日,第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為我國(guó)的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
魯:請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《綠色》
。何覀兘(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。魯:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化八中校園。
。何覀兊淖鎳(guó)是一個(gè)山清水秀的國(guó)家。它有中華民族的搖籃黃河;它波濤滾滾,一瀉千里;它有炎黃于孫的驕傲長(zhǎng)城,蜿蜒起伏于崇山峻嶺之間。這樣的自然美,我認(rèn)為是壯美。
魯:祖國(guó)的山水美,家鄉(xiāng)的冰燈美,是自然。學(xué)校是社會(huì)的一部分,在我們的學(xué)校生活的人的舉止、談吐、外表等等都應(yīng)該做到文明守禮。當(dāng)我們走進(jìn)校園、教室,感到清新。明凈,沒有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書聲,我認(rèn)為這是環(huán)境美。
佟:有一次我生病,同學(xué)把作業(yè)本送到我家里,還為我補(bǔ)課,這是行為美。魯:同學(xué)學(xué)習(xí)吃力,大家伸出一雙雙干,為他送去鼓勁的春風(fēng),這也是行為美。
。和瑢W(xué)能堅(jiān)持講禮貌語(yǔ)言,從來(lái)不講粗話、臟話,這是語(yǔ)言美。
魯:生活美好。我們熱愛生活中美好的事物。新道德、新鳳尚美化著我們的心靈,為人民、為大家是我們的信仰。我們愛同學(xué),更愛尊敬的老師。我們的成長(zhǎng).全靠辛勤的園丁老師的培養(yǎng).。洪_展討論:
1、有的同學(xué)隨地吐痰怎么辦?學(xué)生發(fā)言
。弘S地吐痰,痰里有細(xì)菌,會(huì)在空氣中傳播,影響大家的健康,也會(huì)讓大家見了惡心的。
2、有的同學(xué)隨地亂扔紙和墻壁上、課桌上亂刻亂畫怎么辦?學(xué)生發(fā)言
亂扔果皮紙屑,這樣會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境衛(wèi)生的,散發(fā)出來(lái)的難聞的氣味讓大家受不了。在墻上亂畫會(huì)使墻面不整潔,影響環(huán)境美。魯:現(xiàn)在我們7.2班全體同學(xué)做如下倡議:《“清潔環(huán)境美化校園”倡議書》
1)不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘?jiān)鼜U物,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);2)以愛護(hù)校園環(huán)境為已任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂張貼、不亂采花朵、不踐踏草坪;#p#副標(biāo)題#e#
3)及時(shí)清理清掃教室衛(wèi)生,主動(dòng)清除課桌及墻面的涂鴉;
4)看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;5)倡議文明健康的生活方式,健康飲食。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步。那么,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士,做文明合格的中學(xué)生。
5、教師總結(jié):保護(hù)環(huán)境要靠大家的,環(huán)境好了,我們就可以在美麗而干凈的教室里學(xué)習(xí)和生活,也對(duì)我們的健康快樂成長(zhǎng)有好處。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,不在隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,從小養(yǎng)成將衛(wèi)生的好習(xí)慣。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園;顒(dòng)反饋:
通過(guò)班會(huì)課我們班同學(xué)在文明禮儀、綠化校園和班級(jí)等方面有了很大的進(jìn)步,大多數(shù)學(xué)生能夠愛護(hù)環(huán)境、打掃衛(wèi)生積極,教室一直保持較好的潔凈狀況,今后繼續(xù)利用早點(diǎn)和晚點(diǎn)五分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的引導(dǎo)和教育。
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活動(dòng)主題:“美化校園,你我做起”主題班會(huì)
活動(dòng)目的:
著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)
慣”!皟蓚(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí),告別一個(gè)“不良行為”就是要告別
隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
活動(dòng)方法:詩(shī)歌朗誦、案例分析
活動(dòng)過(guò)程:
余子怡:親愛的同學(xué)們:
想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們校園的好些進(jìn)方都散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑、瓜子殼、糖果紙、塑料袋等。所有的這些,都跟我們潔凈的校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。余麗君:我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常(看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。
郭璐:祖國(guó)的山水美,家鄉(xiāng)的冰燈美,是自然。學(xué)校是社會(huì)的一部分,在我們的學(xué)校生活的人的舉止、談吐、外表等等都應(yīng)該做到文明守禮。當(dāng)我們走進(jìn)校園、教室,感到清新。明凈,沒有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書聲,我認(rèn)為這是環(huán)境美。易莎:有一次我生病,同學(xué)把作業(yè)本送到我家里,還為我補(bǔ)課,這是行為美。同學(xué)學(xué)習(xí)吃力,大家伸出一雙雙干,為他送去鼓勁的春風(fēng),這也是行為美。同學(xué)能堅(jiān)持講禮貌語(yǔ)言,從來(lái)不講粗話、臟話,這是語(yǔ)言美。生活美好。我們熱愛生活中美好的事物。新道德、新鳳尚美化著我們的心靈,為人民、為大家是我們的信仰。我們愛同學(xué),更愛尊敬的老師。我們的成長(zhǎng).全靠辛勤的園丁老師的培養(yǎng).
余子怡:開展討論:
1、有的同學(xué)隨地吐痰怎么辦?學(xué)生發(fā)言
余子怡:隨地吐痰,痰里有細(xì)菌,會(huì)在空氣中傳播,影響大家的健康,也會(huì)讓大家見了惡心的。
2、有的同學(xué)隨地亂扔紙和墻壁上、課桌上亂刻亂畫怎么辦?學(xué)生發(fā)言
余子怡:亂扔果皮紙屑,這樣會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境衛(wèi)生的,散發(fā)出來(lái)的難聞的氣味讓大家受不了。在墻上亂畫會(huì)使墻面不整潔,影響環(huán)境美。
易莎:現(xiàn)在我們四年級(jí)全體同學(xué)做如下倡議:《“清潔環(huán)境美化校園”倡議書》
1)不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘?jiān)鼜U物,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);
2)以愛護(hù)校園環(huán)境為已任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂張貼;
3)及時(shí)清理清掃教室衛(wèi)生,主動(dòng)清除課桌及墻面的涂鴉;
4)看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;5)倡議文明健康的生活方式,健康飲食。
易莎:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步。那么,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士,做文明合格的中學(xué)生。
5、教師總結(jié):保護(hù)環(huán)境要靠大家的,環(huán)境好了,我們就可以在美麗而干凈的教室里學(xué)習(xí)和生活,也對(duì)我們的健康快樂成長(zhǎng)有好處。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,不在隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,從小養(yǎng)成將衛(wèi)生的好習(xí)慣。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。
活動(dòng)反饋:
通過(guò)班會(huì)課我們班同學(xué)在文明禮儀、綠化校園和班級(jí)等方面有了很大的進(jìn)步,大多數(shù)學(xué)生能夠愛護(hù)環(huán)境、打掃衛(wèi)生積極,教室一直保持較好的潔凈狀況,今后繼續(xù)利用早點(diǎn)和晚點(diǎn)五分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的引導(dǎo)和教育。
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