創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)
創(chuàng)建“淮安市平安校園”工作總結(jié)
楚州區(qū)淮城鎮(zhèn)城郊中心小學
根據(jù)區(qū)教育局創(chuàng)建“平安校園”的實施意見,我校在創(chuàng)建“平安校園”的過程中,認真學習文件的有關(guān)精神,以及評估標準的內(nèi)容,認真落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,緊密結(jié)合學校實際,扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作,確保學校安全穩(wěn)定,確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教育教學秩序,為學校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下:一、總體情況:
我校現(xiàn)有8個教學班,315名學生,在職教職工60人。自201*年以來,學校不斷加大“平安校園”的創(chuàng)建力度,堅持“綜合治理常抓不懈”的方針,按照“全面規(guī)劃,整體推進、突出重點、強化建設、注重時效”的思路,緊緊圍繞教育教學這個中心,牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,狠抓學校安全工作,努力營造安全、文明、健康的育人環(huán)境。
近年來,我校無一例重特大事件和重大責任事故發(fā)生、學校師生無一例違法違紀行為發(fā)生;一直以來,學校安全工作的開展都圍繞“為了一切學生、一切為了學生、為了學生一切”的宗旨,設計多種有效載體,讓學生在全體參與的基礎(chǔ)上,不斷提升學生的安全意識,自我保護意識。
二、具體做法:
(一)加強責任意識,做到“三個落實”
學校組織師生學習上級有關(guān)安全方面的文件精神和規(guī)定,提高大家的思想認識,認真做好“三個落實”:
1、組織落實:學校成立了創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導小組,以校長為組長,分管副校長為副組長,各科室負責人為組員,進一步健全組織網(wǎng)絡,做到分工明確,責任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢的能力。
2、制度落實:在原有制度的基礎(chǔ)上進一步健全和完善安全制度,學校修訂了《學校安全管理制度》、《學校突發(fā)事件應急處理預案》等制度,并在此基礎(chǔ)上
與教師、班主任簽訂安全責任書,做到層層抓落實。
3、措施落實:(1)加強校園安全管理。學校配備兩名保安人員。除了加強門衛(wèi)的責任,校行政人員和任課老師每日輪流值班,雙休日、節(jié)假日還有護校值班人員。(2)學校添置了防范設備,保安人員每人配備一支橡膠棒,一把鋼叉,一支強光手電,一瓶辣椒水消防防盜設施進一步完善,各樓梯道均掛有安全疏散標志,通道暢通,建立了人防、制度防、設施防等有機結(jié)合的防范體系。(3)校門口安裝了視頻監(jiān)控設備,與公安、上級教育行政部門聯(lián)網(wǎng),隨時監(jiān)視校門口的治安狀況,有效地加強了校園治安管理。(4)安全教育經(jīng);。學校利用晨會、例會等進行安全教育;各學科注重課堂滲透;各班級開展以安全為主題的主題班會、少先隊組織的安全常規(guī)評比活動以及安全小衛(wèi)士組織活動等,做到安全教育經(jīng);#5)學校聘請了派出所李干警擔任法制副校長,依靠所在村治安聯(lián)防隊伍的社會力量完善學校安全和法制方面的各項措施。(6)根據(jù)家長意見和上級領(lǐng)導的指示,學校加強了校門口的安全措施:放學時間由門衛(wèi)和行政值班人員負責維護秩序。
(二)加強組織領(lǐng)導,做到預防為主
綜合治理的重點由調(diào)查處理矛盾糾紛向預防過度,防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
1、組織領(lǐng)導到位。學校將治安綜合治理制度納入行政重要議事日程,將綜合治理工作作為行政例會的議題,每次會議均關(guān)注近期治安狀況,對不良現(xiàn)象及時研究對策,堅決排除一切不安定因素,將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。
2、學校定期召開班主任會議,隨時準確地掌握各班級動態(tài)和現(xiàn)狀,及時了解學生及教職工的情緒和思想傾向,發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時處理。
3、根據(jù)穩(wěn)定壓倒一切的方針,學校加強了教職工和學生的思想教育、心理健康教育和法制教育,從源頭上抓起。對年度中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護穩(wěn)定工作能及早部署、加強預防,通過形式多樣的教育活動,引導教職工及學生遵紀守法,增強法律意識和法制觀念。
4、做好各類矛盾與糾紛的排查調(diào)處工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、認真地調(diào)查,妥善的處理,做到內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,不上交矛盾,不擴大矛盾事態(tài)。
5、進一步加強“四防”的自查自究。重點進行用火用電安全、飲食衛(wèi)生安
全、交通安全、防災防溺水等方面的隱患排查,針對自查情況,制定整改方案,整改措施落實到位。
(三)加強人員管理,做到內(nèi)外結(jié)合
學校治安綜合治理的總原則:堅持以人為本,確保校園平安。學校嚴格管理本單位的人員,同時加強外來人員管理,防止校外人員進入校園,擾亂教學秩序,破壞學校穩(wěn)定。
1、學校多次召開會議,強調(diào)學校安全教育,并集中學習有關(guān)治安、消防、安全的管理制度,通報學校綜合治理的工作重點,并廣泛收集治安方面的意見和建議,加強對學生的管理。
2、建立了學生特別是留守學生的檔案,詳細記錄學生的情況,并隨時記載違紀違規(guī)情況。同時將學生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評項目,對學生進行綜合
考評,并將此作為“優(yōu)秀學生”和“先進班集體”評選的重要條件。
3、堅持定期學習制度,提高教師的職業(yè)道德水平和素質(zhì),增強教師的法制觀念和依法辦事的能力。教師每周安排一下午進行政治學習和業(yè)務學習,使學校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細
致地做學生的思想工作,用正確的輿論引導人,用高尚的人格塑造人。
4、加強對門衛(wèi)和保安人員的監(jiān)督和管理,要求門衛(wèi)堅守崗位,忠于職責,并做好出入人員的管理和登記。外來人員不準進入校園,確需到學校辦理事務的,門衛(wèi)對他們的進出都必須準確登記并與辦事人員聯(lián)系,征得許可,方可準入,防止社會閑雜人員進入校園,影響校園的安全。
(四)開展豐富活動,深化安全教育
學校開展了豐富多彩的活動,將安全法制教育的重點由集中教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘=逃,使學生在活動的同時受到教育和熏陶,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,增強學
生法制觀念和遵紀守法意識,預防青少年違法犯罪。1、聘請法制副校長,對學校師生進行法制教育。在法制副校長的指導下,規(guī)范學校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律法規(guī)、交通安全常識、安全防范等知識講座,或提供咨詢,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。
2、每月定期開展一次安全和法制教育的主題班會活動,舉辦一期安全法制教育黑板報。
3、制訂了安全法制教育方案,落實相關(guān)教育內(nèi)容。根據(jù)學生情況和心理年齡特點,充分利用思品與生活(社會)等課程對學生進行安全知識和法制知識的專題教育。4、定期召開學生家長會,建立健全家校聯(lián)系制度。學校每學年召開一次家長會,使家長了解家庭教育的知識,明白家庭教育的重要性,并主動和學校配合,同時要求教師走進學生家庭,了解學生在學校之外的具體情況,共同做好學生的教育工作。學校還開通“親情卡”電話,讓學生與常年不在家的家長進行電話聯(lián)系,加強家長與學校以及自己子女的溝通,使家長對學生的日常文明行為與行為習慣及時知曉,從而掌握學生的實際情況,有針對性的進行教育。
(五)聯(lián)合進行整治,凈化育人環(huán)境
學校在很抓校內(nèi)整治的同時,還與派出所等相關(guān)部門配合狠抓校園周邊環(huán)境
的治理,維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境。
1、在學生中開展問卷調(diào)查和學生座談活動,了解學校周邊娛樂場所(臺球廳、游戲廳、網(wǎng)吧)及流動攤點的經(jīng)營情況,教育學生不要出入未成年人不宜進入的場所,學校建設綠色網(wǎng)絡教室引導學生正確上網(wǎng),擴展知識。
2、值班領(lǐng)導和教師加強了校門口周圍流動攤點的監(jiān)管,讓自覺性高的學生擔任學校安全小衛(wèi)士,把監(jiān)督范圍擴大到學生生活的各方面。
3、學校安全工作領(lǐng)導小組,在明確職能的基礎(chǔ)上確定內(nèi)外結(jié)合、合力整治、齊抓共管的總體思路。在整治過程中,加強與派出所的聯(lián)系,凈化學校周邊的環(huán)境。
(六)落實強化責任,優(yōu)化管理手段
為使各項工作能落到實處,學校一方面加強制度建設,另一方面著重落實責任追究制。
1、建立健全了學校綜合治理的各項制度,包括門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、外來人員管理制度、校園消防制度等。2、明確校長為學校第一綜合治理責任人,分管副校長為第二責任人,建立校長副校長具體責任人(各科室負責人、各班主任、門衛(wèi)、體育老師和
實驗員)的責任追究體系,層層簽訂責任狀。3、加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把學校綜合治理的好壞同各級責任人的獎懲、職稱評定和晉級切實掛鉤,不斷增強責任人對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
三、存在問題:
1、本村在外務工人員比例較大,很多學生失去了父母的監(jiān)管,失去約束,缺少親情和關(guān)愛,學習、生活等方面存在許多缺陷,行為習慣出現(xiàn)偏差。
2、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點不定時出現(xiàn)。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中基本上是獨生子女,而獨生子女在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
四、下一步打算:
針對存在的問題,我們將有針對性的開展一些安全教育方面的教育活動:1、建立留守兒童檔案,逐一了解學生情況,開展“一幫一”幫扶活動2、以活動為載體,通過豐富多彩的活動,使“平安校園”創(chuàng)建工作人性化,提高創(chuàng)建工作的效益。
3、充分發(fā)揮法制副校長的作用,促使學校法制教育制度化,經(jīng)常化。4、加強學校安全管理,排除校園內(nèi)各種安全隱患,為師生創(chuàng)造一個健康、良好的學習生活環(huán)境和氛圍。
總之,在上級部門的正確領(lǐng)導下,我校通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育,使學校創(chuàng)建平安校園工作不斷加強。在今后的工作中,我校將進一步發(fā)揮廣大師生創(chuàng)建工作的積極性,繼續(xù)加大力度抓安全教育,確保學校不發(fā)生一起重大安全事故和治安事故,為師生生活和學習營造一個良好的校園環(huán)境。
201*年9月9日
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加強安全管理打造平安校園
________創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)
加強安全管理打造平安校園
創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)安全重于泰山,我校堅決貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹丹東市《關(guān)于印發(fā)丹東市201*年創(chuàng)建“平安校園”實施方案的通知》文件精神和市區(qū)教育局的有關(guān)要求,始終把師生安全放在學校工作的首要位置,緊緊圍繞創(chuàng)建安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動。一年來,我校未發(fā)生過安全事故,維護了學校穩(wěn)定,促進了學校教育教學工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,明確職責
認清形勢、提高認識是創(chuàng)建“平安校園”的重要前提,加強領(lǐng)導、健全組織、完善制度是創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動是確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全、確保正常的教學秩序、確保學校穩(wěn)定的前提和基礎(chǔ),為此,我校領(lǐng)導高度重視。
首先我校成立了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組,分別由校長和分管副校長任正、副組長,教導處、后勤等部門為成員,明確單位法人是第一負責人的治保制度,并與教師簽訂治安綜合治理目標管理責任書和安全教育責任書。
其次是學校均成立了相應的組織機構(gòu),并與中層各部門、班主任、家長等層層簽訂了上述目標責任書。做到人員落實、責任明確、制度健全,一級抓一級、層層抓落實。
二、完善制度,落實責任
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。今年我校對學,F(xiàn)階段的安全制度進行了全面的梳理,重新建立健全了相關(guān)制度和突發(fā)事件處置預案。目前,學校建立了財務管理制度、重要部門安全保衛(wèi)制度、保安門衛(wèi)值班和巡查制度、安全檢查制度、安全事故報告制度、安全工作例會制度、大型集會申報制度、戶外活動報告制度、學生應急避險預案、實驗室安全防范制度、學生實驗管理制度、上課及課間安全制度、學生安全離校制度、交通安全制度、接送車管理和騎自行車管理制度節(jié)假日值班制度、領(lǐng)導和教師值勤制度、食堂衛(wèi)生制度、傳染病防治應急預案、食品中毒應急處理預案、用餐管理制度等等,且各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。
同時加強了對教師學生的安全防范的培訓和教育工作,保證全校師生信息暢通,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,結(jié)合市、區(qū)安全檢查,督促有關(guān)人員及時整改,有利地保證了各項安全措施的落實,確保了學校創(chuàng)建工作的有秩開展。
三、加強教育,增強意識
為切實抓好學生法制教育宣傳教育工作,保障青少年學生健康成長。我校認真落實《關(guān)于印發(fā)丹東市201*年創(chuàng)建“平安校園”實施方案的通知》及市區(qū)教育局相關(guān)文件,切實提高教師對學生思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育的認識,充分發(fā)揮學校法制教育的主陣地作用。同時,我校針對小學生自身特點,利用各種形式,開展了學生喜聞樂見的法制教育和思想教育活動。主要采取以下四大措施:1、加強安全教育。學校深入開展“五五”普法及安全教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學習,增強了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區(qū)進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、開足開齊安全課,學校把法制安全課納入正常的教育教學中去,每星期都安排了法制安全課,有專人負責上課,教導處對任課教師的教案定期檢查。
3、把安全教育工作與學校日常教育相結(jié)合。一是利用課堂教學、班會(隊)課、晨會等形式和各種渠道的教學教育活動,做到安全工作“天天講、處處講、時時講”。二是利用板報、櫥窗、廣播、電視、網(wǎng)絡等各種宣傳工具,廣泛開展安全宣傳活動。三是利用印發(fā)安全小資料、小冊子、“告家長書”等形式對師生、家長有效的宣傳,形成安全工作常抓不懈的濃厚氛圍。
4、法制安全教育與學生活動相結(jié)合。一是開展法律知識競賽、作文競賽、演講賽等活動,營造法律宣傳教育的校園氛圍。二是把法制教育納入文明學校、文明班級和文明學生評比活動之中。三是積極引導學生參加社會實踐活動,組織觀看普法錄像片和法制教育圖片展覽。四是建立“文化市場檢查隊”、“文明監(jiān)督隊”、“紅領(lǐng)巾行為規(guī)范勸導隊”等約束規(guī)范學生的行為。五是召開“學法、知法、懂法、爭做合格公民”的主題班會,舉辦班級模擬法庭。定期開展模擬法庭,讓家長觀摩自己的孩子體驗法官生活的全過程,并作為活生生的校本教材展現(xiàn)在廣大家長和學生面前,起到了一定的教育效果。
5、開展突發(fā)事件應急疏散演練活動。我校根據(jù)本校實際每學期開展不同形式的一至二次緊急疏散逃生演練活動。并做到有預案、有計劃、有記錄,增強了師生的自救自護意識,提高了自我防控能力。
四、管理到位、防治結(jié)合
為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發(fā),使安全工作常抓不懈,杜絕了安全事故的發(fā)生。
1、加強學生集體活動的管理。每一次大型活動前學校都制定安全預案,并對師生進行預防安全事故教育或應急演練;活動時都有主管領(lǐng)導在場,無論在校園或是在戶外集體活動,都有相應的安全防范措施,做到精心組織,確保師生安全,不發(fā)生傷害事故。
2、加強學校設施的安全管理。經(jīng)常檢查學校用房、用電、防火、教育教學設施等安全,及時消除各類事故隱患。
3、加強校園信息網(wǎng)絡管理。學校微機室有著嚴格的管理制度,從師生的操作規(guī)程到教室的衛(wèi)生、安全,有章可循有規(guī)可依。尤其是“綠壩”防護軟件的安裝,徹底防范了不良信息在校園的傳播。
4、注重防邪教宣傳工作。我們教育師生崇尚科學文明,堅決反對封建迷信,并且通過多種形式,深入揭批“法輪功”等邪教組織。5、注重學校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。學校不僅關(guān)心學生身體健康,而且注重學生心理上的健康。學校配有專職的心理咨詢教師,而且建立了學生心理檔案和特殊學生檔案。對單親家庭、重組家庭學生,有心臟病、心理疾病的學生和行為不規(guī)的學生進行特別關(guān)注,建立跟蹤檔案,防止意外事故的發(fā)生。6、注重對傳染病人的長效管理。自201*年“非典”至今,學校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負責,各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報校長室,5人以上發(fā)熱報上級有關(guān)部門,無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發(fā)放致家長信,要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況,立即到指定醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。
7、嚴把騎車上學關(guān)。由于沒有校車,所以有的學生騎自行車上下學。學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記,對需騎車上學的學生(已滿十二周歲)進行家訪,查看路況,并由家長寫出申請,學校審批,并對所騎的車輛進行審查,否則不能騎車上學。幾年來,管理嚴謹,未發(fā)生騎自行車上學的事故。
8、嚴格作息時間。學校堅決制止放學后留學生補課,做到放學以后清場。若急需補課,做到學生在老師在,回家時老師或家長護送。
此外,當節(jié)假日來臨之際,學校以“致家長一封信”的形式,提醒家長在節(jié)假日里,對孩子進行安全教育,遠離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調(diào)整,或留校補課,利用學!耙稽c通”的短信平臺告之家長,使家長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。
五、整治周邊,排除隱患
1、加強校園安全消防工作。我校常年堅持開展安全檢查活動,
堅持做到每周小檢查,每月拉網(wǎng)式大排查,對學校校舍、電線、電器、消
防器材教學設施設備等進行安全檢查,對查出的隱患及時整治。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改,F(xiàn)在教學樓安裝了應急燈、聲控燈,每個樓層放置兩個滅火器。通過安全檢查,我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備良好;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物,每個樓層設置疏散標志;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規(guī)范。但消防栓配備不夠齊全,今后想辦法找上級部門解決。
2、狠抓周邊環(huán)境整治工作。校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學校教育教學工作,學校通過警校合作的方式在學校設立了校安全保衛(wèi)室,定期開展法制教育專題講座,增強了治安防范力量。加強了與公安、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系,嚴格管理校園周邊出租房屋,嚴厲打擊了黃、賭、毒的傳播途徑。學校還加強了與家庭、社區(qū)、社會的聯(lián)系,建立了家校聯(lián)系點,設立了家校聯(lián)系卡,形成了家校育人的良好工作機制,使學校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。
3、關(guān)注學生校外安全。加強對學校周邊環(huán)境的整治和管理的同時加強門衛(wèi)值班制度落實,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明,校外來客必須問清來意,進出校門必須登記。部分學生放學回家途中搶道行走、不避車輛的現(xiàn)象時有發(fā)生,學校門前停放車輛占道現(xiàn)象嚴重,存在交通安全隱患。學校聯(lián)系了交通大隊,在校門前畫上了斑馬線、立上了標志牌,門前馬路改為單行線,在學生放學期間有協(xié)勤人員協(xié)助學校教師送學生過馬路。盡管這樣,但由于學校門前是主干道,來往車輛較多,有的司機不遵守交通規(guī)則,因此還是存在不安全因素,但由于工作到位,一年來學校未發(fā)生任何事故。
總之,學校領(lǐng)導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經(jīng)自查,綜合得分98分,符合“平安校園”的申報條件。今后,我們將在上級主管部門的領(lǐng)導下,繼續(xù)努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
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