書法特色班級建設(shè)方案
書法特色班級建設(shè)方案
根據(jù)我校特色班級建設(shè)的要求結(jié)合我班同學(xué)對書法美術(shù)課的興趣濃厚,發(fā)揮我班學(xué)生的個(gè)性特長,立足于養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力,讓每一個(gè)學(xué)生寫出一手好字,養(yǎng)成一筆終生受用的財(cái)富,本學(xué)年我班的特色班級建設(shè)的主題是:人人寫出好字,人人畫出好畫。
下面就我班書畫班級特色文化建設(shè)計(jì)劃如下:一:書法訓(xùn)練方面:(一)硬幣書法方面:
第一,糾正學(xué)生錯(cuò)誤的寫字姿勢和手勢,讓每位學(xué)生掌握正確的寫字姿勢,為寫出一手好
字奠定基礎(chǔ)。
第二,充分利用可與時(shí)間糾正學(xué)生錯(cuò)誤的筆畫寫法糾正個(gè)別學(xué)生的錯(cuò)誤的書寫筆順政務(wù)額
的書寫漢字,同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生構(gòu)造漢字結(jié)構(gòu)的能力。
第三,充分利用書法課,書法課要專課專用,讓學(xué)生有充足的自由書寫時(shí)間,書法課的書
寫內(nèi)容要適當(dāng),不要求寫很多,但是一定要寫的漂亮。
第四,加強(qiáng)學(xué)生日常抄寫生字的要求,讓學(xué)生以書法課的要求書寫,交給老師的作業(yè)要像
書法作品一樣漂亮。
第五,獎(jiǎng)懲結(jié)合,對書寫漂亮的同學(xué)和書寫有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對書寫馬虎的同學(xué)張
開批評,每周評出書寫最認(rèn)真的五個(gè)同學(xué)和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),每周吧書寫漂亮的作品貼出展示臺(tái)展示。
(二)軟筆書法
每個(gè)一周對學(xué)生進(jìn)行毛筆字書寫的指導(dǎo),讓學(xué)生掌握書寫毛筆字的書寫方法,會(huì)用楷書書寫基本的筆畫和簡單的漢字,并且學(xué)會(huì)毛筆字的鉤子方法。二、會(huì)回訓(xùn)練方面
第一,充分利用美術(shù)課的時(shí)間,讓學(xué)生展開想象的翅膀作畫。吧學(xué)生的優(yōu)秀作品放到展示臺(tái)展示,并且對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生繪畫的興趣。
第二,在班級里舉行繪畫比賽,激發(fā)學(xué)生的長做熱情,充分發(fā)揮他們繪畫的創(chuàng)意。第三,吧優(yōu)秀的繪畫作品收集起來,本學(xué)期末在本校開展一次我班學(xué)生的書畫主頻展覽會(huì)。
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