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筆譯實(shí)訓(xùn)報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 10:59:11 | 移動(dòng)端:筆譯實(shí)訓(xùn)報(bào)告

筆譯實(shí)訓(xùn)報(bào)告

南昌工程學(xué)院外國(guó)語言文學(xué)系

《07筆譯》實(shí)訓(xùn)報(bào)告

班級(jí):商務(wù)英語(2)班姓名:謝宇學(xué)號(hào):201*101637

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:201*.10.26-201*.10.31實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):南昌工程學(xué)院校內(nèi)

作為外語專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)校我們已經(jīng)通過對(duì)高級(jí)英語,筆譯,口譯,國(guó)際貿(mào)易,市場(chǎng)營(yíng)銷,電子商務(wù)等課程的學(xué)習(xí)對(duì)商務(wù)英語有了一定的了解,但是,對(duì)于實(shí)際操作還都處于想象階段,雖然,這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間很短,但是,卻將是我們所上過的最生動(dòng)的一課。

作為一名大三的商務(wù)英語方向的學(xué)生,這次實(shí)訓(xùn)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走講臺(tái)時(shí)那種激動(dòng)緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在展示中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的學(xué)習(xí)工作中做得更好。一.實(shí)訓(xùn)目的:

學(xué)校安排的這次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)筆譯,即翻譯理論與翻譯技巧的應(yīng)用。讓我們將平時(shí)在課堂上所學(xué)的知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中,鍛煉我們的商務(wù)英語翻譯能力,從而更加扎實(shí)的掌握商務(wù)英語的翻譯技巧。二.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

1.理論部分:首先,采用教師闡述和學(xué)生討論的方式,利用多媒體,對(duì)翻譯標(biāo)準(zhǔn)和翻譯目的等基本翻譯理論概念進(jìn)行回顧與拓展;其次,理論聯(lián)系實(shí)踐,教師提供多種譯例,學(xué)生討論,分析不同譯例適用的不同翻譯標(biāo)準(zhǔn),并從翻譯目的等角度進(jìn)行理由闡述;

2.技巧部分:教師引導(dǎo),與學(xué)生從語義、詞法、句法、篇章和風(fēng)格角度共同進(jìn)行各種翻譯技巧的回顧與拓展;教師引導(dǎo),與學(xué)生共同進(jìn)行不同文體特點(diǎn)、以及不同文體應(yīng)采用的不同翻譯策略和技巧對(duì)比分析,著重商務(wù)類實(shí)用文體分析;

3.翻譯實(shí)戰(zhàn):每位同學(xué)通過在指定時(shí)間內(nèi)完成教師指定材料翻譯任務(wù),分組(每班8組,每組5-6人)利用多媒體,以PPT形式進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)分析與陳述,內(nèi)容包括小組成員工作任務(wù)分配,背景材料收集與整合,時(shí)間分配,翻譯指導(dǎo)理論,涉及語義、詞法、句法、篇章和風(fēng)格的相關(guān)翻譯技巧運(yùn)用分析,小組成員譯文對(duì)比分析,以及理由陳述,其他組同學(xué)進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)點(diǎn)評(píng),教師提供指導(dǎo)(注:每組的陳述內(nèi)容不同,可增加附加相關(guān)材料;每組PPT要注明小組成員姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式和承擔(dān)任務(wù);陳述時(shí)間為10-15分鐘);

4.譯員角色模擬和問題解決方案演練與測(cè)評(píng):學(xué)生分組(每班8組,每組5-6人),抽簽決定不同小組承擔(dān)的不同商務(wù)翻譯任務(wù)。翻譯任務(wù)共八項(xiàng),包括商標(biāo)、品牌及商號(hào)翻譯;公司簡(jiǎn)介翻譯;廣告翻譯;商品說明書翻譯;商務(wù)信函翻譯(詢問函,發(fā)盤函,推銷函,訂單函);商務(wù)信函翻譯(裝運(yùn)函,支付函,投訴函,處理函);商務(wù)合同翻譯;投標(biāo)書、招標(biāo)邀請(qǐng)函及專利翻譯。學(xué)生進(jìn)行外貿(mào)公司或翻譯公司譯員角色扮演,完成整個(gè)翻譯任務(wù)工作流程,包括翻譯任務(wù)承接(和了解客戶要求)→譯組成員確定→譯組成員工作任務(wù)分配(初級(jí)譯員、審稿人員和終審人員)→一次翻譯→二次翻譯→三次翻譯→與客戶溝通→翻譯終稿交付。學(xué)生利用多媒體進(jìn)行工作流程報(bào)告、翻譯案例和問題解決方案分析與陳述,內(nèi)容包括整個(gè)工作流程以及時(shí)間分配、完成情況、翻譯過程和其他相關(guān)工作中遇到的各種問題、解決方案,以及理由陳述(注:每組PPT要注明小組成員姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式、承擔(dān)任務(wù)、工作流程、時(shí)間分配和完成情況;每組陳述10-15分鐘)。三.實(shí)訓(xùn)過程:

12月28日(星期一):翻譯標(biāo)準(zhǔn)等基本翻譯理論和各種翻譯技巧的回顧及實(shí)踐運(yùn)用(學(xué)生自主練習(xí));12月29日(星期二):教師現(xiàn)場(chǎng)布置翻譯材料,要求學(xué)生在指定時(shí)間完成(學(xué)生自主練習(xí));

12月30日(星期三):翻譯實(shí)戰(zhàn),譯文對(duì)比分析與述評(píng);12月31日(星期四):譯員角色模擬和問題解決方案演練四.實(shí)訓(xùn)心得體會(huì):

1.態(tài)度第一。要擺正自己的心態(tài),不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己的東西。只有自己付出過,當(dāng)展示成功時(shí)的那種喜悅才會(huì)令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切!

2.興趣是關(guān)鍵。我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的,所以壓力并不大。因?yàn)橛信d趣,所以我會(huì)很想充分理解一切細(xì)節(jié)。又因?yàn)槔斫,所以許多原本片片斷斷的知識(shí)都可以漸漸互相融會(huì)貫通,累積技術(shù)能量,理論和實(shí)務(wù)之間的藩籬被打破了,學(xué)習(xí)效率倍增。學(xué)習(xí)并快樂著!

3.敢于挑戰(zhàn)。不安于現(xiàn)成的東西,要敢于用多種方法實(shí)現(xiàn)一個(gè)目的。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達(dá),想要一個(gè)現(xiàn)成的PPT的確很簡(jiǎn)單,所以很多人都是在自己都不明白題目要求時(shí),就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼,根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項(xiàng)艱巨的任務(wù)。只有堅(jiān)持自己多看多寫才會(huì)有更多的收獲。

4.不懈追求。要對(duì)自己的作業(yè)進(jìn)行不斷地完善,要盡可能地實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)所要求的功能。

5..加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。作為自己的專業(yè)可以成為我的優(yōu)勢(shì)。可是,在實(shí)訓(xùn)的過程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不處突出,這是由于我對(duì)英語還處于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。

6.加強(qiáng)溝通能力。通過實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對(duì)于翻譯這個(gè)職位來說,溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

7.增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭仟?dú)生子女的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能力再好也會(huì)變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。

8.是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不象學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒有人可以無條件的接受你的的一切情緒,俗話說,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

在這短短的一個(gè)星期中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰。在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭(zhēng)取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自己想要的生活。

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長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)外國(guó)語學(xué)院

英語筆譯實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名李安琪班級(jí)091001班學(xué)號(hào)201*2729實(shí)習(xí)時(shí)間第十五周實(shí)習(xí)單位名稱馬鋼(集團(tuán))控股有限公司實(shí)習(xí)目的:運(yùn)用學(xué)過的英語及翻譯專業(yè)知識(shí),獨(dú)立完成一定數(shù)量和問題的英譯漢和漢譯英,并且譯文質(zhì)量較好;通過筆譯各環(huán)節(jié)的實(shí)踐,促使學(xué)生熟悉英漢語言習(xí)慣表達(dá)法,學(xué)習(xí),使用翻譯技巧和翻譯軟件,獲取翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)和技能,以此培養(yǎng)其較全面的筆譯技能,為畢業(yè)后獨(dú)立從事英-漢翻譯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)過程:1.翻譯材料研讀:研讀實(shí)習(xí)單位提供的翻譯資料,并以此為依據(jù)做好各種準(zhǔn)備,包括專業(yè)知識(shí)和工具書。2.實(shí)地翻譯:學(xué)生根據(jù)已閱讀相關(guān)知識(shí)和已了解的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧,獨(dú)立完成文本的翻譯。3.比較翻譯成果:學(xué)生將翻譯公司或和指導(dǎo)老師提供的參考譯文與學(xué)生自己的譯作進(jìn)行對(duì)照比較,找出差異,并據(jù)此修訂自己的譯文。4.總結(jié)翻譯經(jīng)驗(yàn),寫出翻譯心得,完成所有實(shí)習(xí)任務(wù)。必須在指定時(shí)間獨(dú)立完成指定數(shù)量的和文體的英-漢筆譯:通過與參考譯文的仔細(xì)比對(duì),提高翻譯質(zhì)量,形成最后文本;同時(shí)檢查自己的英語和翻譯能力,找出自己知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處和不足,提高改進(jìn)方法。從事筆譯工作的全部過程,完成一定數(shù)量和文體的英-漢筆譯;了解并使用相關(guān)翻譯軟件及語料庫軟件。起初我對(duì)筆譯還不是太了解,選擇筆譯是基于我對(duì)筆譯工作的特別愛好。英語筆譯是一項(xiàng)需要耐心和精力的工作,它是以各個(gè)方面的資料為依據(jù),要求翻譯者對(duì)其進(jìn)行全面,準(zhǔn)確,快速的翻譯,語言要表達(dá)準(zhǔn)確,意思清晰。由于英語

筆譯的翻譯材料很多都與商業(yè)有關(guān)的,例如合同,客戶資料,商業(yè)等專業(yè)性文件,所以它的要求就更為嚴(yán)格,苛刻,同時(shí)又必須符合“信,達(dá),雅”的原則,難度相當(dāng)?shù)拇螅渲幸玫酱罅康膶I(yè)術(shù)語,范圍不僅僅包括我們平時(shí)上課時(shí)所認(rèn)識(shí)的,更多的需要我們通過各種可行的渠道去查閱,具有很強(qiáng)的專業(yè)性。這就要求我們?cè)诜g時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn),不能給讀者以錯(cuò)覺。這次實(shí)習(xí)主要針對(duì)商務(wù)合同的翻譯進(jìn)行重點(diǎn)突破,花了整整幾天的時(shí)間才磕磕絆絆的翻譯一個(gè)合同,感覺到了前所未有的壓力,也突出了自己眼高手低的缺點(diǎn),平時(shí)課堂上老師講的用的寥寥無幾,更多的是靠自己查資料來獲取準(zhǔn)確的信息。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了,這些都給剛開始翻譯的我造成了各種各樣的阻礙,往往會(huì)遇到原文看不懂或者覺得語法別扭不對(duì)的情況,這時(shí)候需要更大的耐心和毅力,需要堅(jiān)持,對(duì)商務(wù)合同中的一些專業(yè)術(shù)語進(jìn)行重點(diǎn)突破,查閱各種資料,在網(wǎng)上搜索各種專業(yè)術(shù)語,一點(diǎn)一滴的翻譯,練得多了,慢慢就變的更加熟悉了,速度和質(zhì)量慢慢的有所改善,當(dāng)然和真正意義的筆譯質(zhì)量還是有相當(dāng)?shù)牟罹嗟。工欲善其事,必先利其器。英語筆譯也同樣如此,它需要通過大量的網(wǎng)上資料和翻譯軟件來進(jìn)行協(xié)助翻譯,因此在掌握商務(wù)英語基礎(chǔ)的同時(shí),電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器。在實(shí)習(xí)的過程中我們不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多相當(dāng)一部分的專業(yè)術(shù)語需要我們通過電腦來進(jìn)行翻譯,來完成,基于此我們也有必要掌握一些簡(jiǎn)單的電腦知識(shí)和電腦軟件,例如Word文檔等等?磥硪鳛橐幻细竦墓P譯工作者,電腦知識(shí)也是其必要的一個(gè)方面。在實(shí)習(xí)的過程中常常出現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問題,這些對(duì)我們初步介入筆譯領(lǐng)域的初學(xué)者是司空見慣的,沒必要害怕,但同時(shí)是必須要引起我們的重視的,所謂熟能生巧,這個(gè)工作就更要求我們不斷的進(jìn)行練習(xí),不斷的進(jìn)行知識(shí)積累。這次實(shí)習(xí)對(duì)我們來說就是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì),輔導(dǎo)老師給我們的作用也是希望我們能有更多的機(jī)會(huì)去接觸并練習(xí)商務(wù)英語筆譯,這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質(zhì)量。眾所周知,商務(wù)英語筆譯是很枯燥無味的工作,大部分的時(shí)間我們都是花在了凳子上,但是這同時(shí)也是對(duì)我們的一種挑戰(zhàn),能鍛煉人的毅力。短短的兩周實(shí)習(xí)時(shí)間,雖然短暫,但是對(duì)我們來說是尤為重要的,要好好的利用這次機(jī)會(huì),認(rèn)真的完成輔導(dǎo)老師給我們的練習(xí)和作業(yè),不斷的對(duì)我們

的翻譯能力和思維進(jìn)行鍛煉,嚴(yán)格要求自己,正所謂”不積硅步無以至千里“。對(duì)于合同翻譯中的問題要弄個(gè)徹徹底底的明白,對(duì)于翻譯的質(zhì)量要精益求精,努力克服自己的不足,盡最大的努力積累經(jīng)驗(yàn),為以后的畢業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。收獲與心得:此次為期9天的翻譯實(shí)習(xí),比大一的認(rèn)知實(shí)習(xí)收獲大很多,也許是因?yàn)楦鄬?shí)踐,更專業(yè)化的緣故吧。實(shí)習(xí)期間,做了很多翻譯,英譯漢,漢譯英都有,也見識(shí)了不同的文體,在自己翻譯后,指導(dǎo)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),這對(duì)我來說幫助很大。每次聽過點(diǎn)評(píng),都有一種柳暗花明的感覺,總是感嘆,那些我不知怎么譯的句子,竟然可以譯得那么美。點(diǎn)評(píng)不僅可以讓我們修正自身譯文的瑕疵,還可以學(xué)到一些相關(guān)的翻譯方法、注意事項(xiàng)及一些技巧。而事先閱讀的翻譯理論的書,對(duì)我做起翻譯來,還是有一定的幫助,使我在翻譯過程中懂得量體裁衣,不同種的文章盡量譯出它該有的韻味,盡可能做到忠實(shí)的再現(xiàn)原文。做了五篇英譯漢,有很文學(xué)性的文章,也有新聞報(bào)道式的文章,也有說明文。在翻譯的過程中,一開始會(huì)覺得比較生疏,那么多生詞,一個(gè)勁兒的在查字典。有一點(diǎn)體會(huì)是,在下筆翻譯前,一定要把文章多讀幾次,句子成分弄清楚,尤其是那些長(zhǎng)難句,不然,翻譯出來的作品會(huì)與原作有差異,甚至,南轅北轍。對(duì)我來說,在翻譯文學(xué)性比較強(qiáng)的文章時(shí),感覺起來比較吃力。一些句子總是“只可意會(huì)不可言傳”,不知如何措辭,怎么寫都覺得沒有原作的那種韻味。這算是此次翻譯發(fā)現(xiàn)的一個(gè)不足,以后可以多讀讀優(yōu)美的散文,中英文都可以。在漢譯英方面,比起英譯漢,自身比較有優(yōu)勢(shì)。漢譯英讓我感覺輕松很多,總是可以很快的翻譯出來。不過,需要注意的是措辭,尤其是在翻譯政治性較強(qiáng)的文章,像是那篇關(guān)于改革開放的文章,一些固定的表達(dá)要熟悉,如:theindustryandcommercesummit(工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)),reformandopening-up(改革開放),thepathofsocialismwiththedistinctChinesecharacteristics(中國(guó)特色社會(huì)主義道路),類似這些的表述一定要會(huì),同時(shí)在文章風(fēng)格上要嚴(yán)謹(jǐn),措辭要簡(jiǎn)潔,

不要用口語化的詞語。而翻譯文學(xué)性的,文字一定要流暢優(yōu)美,符合原作者的風(fēng)格。關(guān)于黃山的那段翻譯,著實(shí)讓我頭疼了兩天,才翻譯出來。那種很古文的文章,想要在翻譯的時(shí)候盡量像原文那么句式整齊,卻做不到,有時(shí)理解都要理解半天,才把原文要表述的意思弄清楚。還沒有找到翻譯的方法,不知道古文的翻譯是否是意譯就行了。經(jīng)過這些翻譯實(shí)踐,除了實(shí)習(xí)前在書中看到的什么翻譯三原則“信”“達(dá)”“雅”,譯者要與作者感情相通,還學(xué)到了以下翻譯要領(lǐng)(方法):1.不僅要查閱生詞,有時(shí)還應(yīng)查閱作者、文中相關(guān)人物的一些信息,及當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景;2.對(duì)于一些英文的復(fù)合句,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟鸱,不必拘泥于原文的句型,譯文順暢,表達(dá)出原文的含義就可以了;3.在翻譯中,必要時(shí),要適當(dāng)?shù)靥砑舆B接詞,是文章順暢;4.定語從句譯法:先譯主句,再重復(fù)先行詞,并把定語從句譯成定語置于被重復(fù)的先行詞前;5.查閱相關(guān)名詞的信息,如:有篇文章出現(xiàn)城隍廟,那么查閱后,就會(huì)知道城隍廟里有九曲橋,這樣才能夠把文中的“zigzagbridges”譯準(zhǔn)確;6.文中的指示代詞,不要簡(jiǎn)單的譯成“他”“她”“它”,要準(zhǔn)確地譯成其所指代的東西或人物;7.在翻譯那些節(jié)選的文章時(shí),時(shí)間允許的話,盡量找到全文,把整片文章的主旨弄懂,能夠幫助翻譯,使得更準(zhǔn)確。如:06年的華東理工考研一道英譯漢中有一句“Iwasverymuchpleasedandastonishedatthegloriousshowofthesegayvegetables”,由于沒有全文意識(shí),我就將“vegetable”譯為了“蔬菜”,而事實(shí)上文章就是在講郁金香,全文講的都是花。8.翻譯一些特殊的文章,如景區(qū)介紹什么的,應(yīng)該懂得去它的官網(wǎng)上找信息。20號(hào)去了三蘇祠,說實(shí)在的,收獲不是很大。主要的收獲還是在回學(xué)校后,將景區(qū)的英文介紹與老師給的對(duì)比,在這個(gè)過程中,學(xué)到一些關(guān)于三蘇祠的表達(dá)法,也將一些近義詞做了區(qū)別。同時(shí),我也從此過程進(jìn)一步領(lǐng)悟到,翻譯是件

細(xì)活,要不斷推敲,找到最佳詞句和最佳表述法。后面幾天學(xué)習(xí)使用了翻譯軟件,起初,由于沒有帶外接電源,網(wǎng)絡(luò)也不怎么好,沒怎么聽到前面幾個(gè)軟件的使用法。后來,在經(jīng)過幾次的練習(xí)以及同學(xué)的幫助下,基本會(huì)使用那些軟件了。有了翻譯軟件的幫助,翻譯起來一定會(huì)輕松好多。其實(shí),我認(rèn)為,老師在教的時(shí)候,應(yīng)該真正嚴(yán)格地要求學(xué)生跟著一起做,而且有的軟件并不是每個(gè)學(xué)生都安裝了的,有的機(jī)子安裝不了,或許將實(shí)習(xí)安排在計(jì)算機(jī)室或是什么地方,保證每一個(gè)人都能動(dòng)手,大家一起做效果會(huì)更好些吧。畢竟,學(xué)習(xí)使用軟件的話,一定要?jiǎng)邮植僮鞑艑W(xué)得會(huì)。這些軟件是真的很有用,作為翻譯專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該是要學(xué)會(huì)熟練地操作的?傊,這次翻譯實(shí)習(xí),收獲很多。經(jīng)過幾天的練習(xí),在后面幾天可以感覺自己翻譯的速度有提高,看來,翻譯確實(shí)是一件熟能生巧的事。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)以后從事翻譯的工作有一定的興趣,但要準(zhǔn)備的還有很多,不僅是詞匯的擴(kuò)充,還要準(zhǔn)備一些文學(xué)常識(shí)、表達(dá)法這條路還任重而道遠(yuǎn)。我真正的感覺到了商務(wù)英語筆譯的難度和責(zé)任,我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的筆譯者還有相當(dāng)大的一段距離,需要學(xué)的東西和知識(shí)還有很多,尤其是專業(yè)知識(shí)的欠缺,動(dòng)手能力的不足等等,我也明白這些不是一天兩天就能彌補(bǔ)的,但是我相信只要通過我不懈的努力是可以不斷縮小差距的,我堅(jiān)信自己能做到這些。人們常說:大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)學(xué)校,學(xué)習(xí)與工作,學(xué)生與員工之間存在著巨大的差距。但這次實(shí)習(xí)確實(shí)也為我們提供不少學(xué)習(xí)與了解真正筆譯者的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谀X子里對(duì)商務(wù)英語筆譯有個(gè)很清晰的概念,再加上以后我們的工作經(jīng)驗(yàn),定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地,能在這條道路上走的更遠(yuǎn)!

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