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高校黨委書記抓基層述職報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-03-27 17:00:45 | 移動端:高校黨委書記抓基層述職報(bào)告

高校黨委書記抓基層述職報(bào)告 本文簡介:

考核組各位成員、同志們:  一、工作職責(zé)履行情況  1、抓學(xué)習(xí),明方向,完善黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度,制定了黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,主持召開中心組學(xué)習(xí)15次,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)。堅(jiān)持三會一課制度。督促各黨總支認(rèn)真開展三會一課,要求有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)記錄,黨員同志有學(xué)習(xí)體會。堅(jiān)

高校黨委書記抓基層述職報(bào)告 本文內(nèi)容:

考核組各位成員、同志們:

  一、工作職責(zé)履行情況

  1、抓學(xué)習(xí),明方向,完善黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度,制定了黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃, 主持召開中心組學(xué)習(xí)15次,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)。堅(jiān)持"三會一課"制度。督促各黨總支認(rèn)真開展"三會一課",要求有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)記錄,黨員同志有學(xué)習(xí)體會。堅(jiān)持開展讀書活動。通過專題講座、學(xué)習(xí)研討、心得交流、黨課教育等形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),提高黨員干部的政治理論水平。堅(jiān)持圍繞發(fā)展抓黨建,加強(qiáng)黨建促發(fā)展。把黨建工作的立足點(diǎn)放在學(xué)院的發(fā)展上,堅(jiān)持服務(wù)中心、服務(wù)師生,不斷提升學(xué)院內(nèi)涵,推動干部作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  2、抓制度,建規(guī)章。修訂了《黨委會議事規(guī)則》、《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》、《黨總支工作制度》、《教職工違紀(jì)處理辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)共青團(tuán)工作的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生德育工作的意見》、《公務(wù)接待管理規(guī)定》、《公務(wù)車輛管理規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)教職工考勤工作的通知》等制度30項(xiàng),規(guī)范管理,明確工作程序,對"三會一課"、民主生活會、發(fā)展黨員工作、民主評議黨員、個人事項(xiàng)報(bào)告等工作提出要求,用制度管人管事,用制度規(guī)范行為。

  3、抓班子,帶隊(duì)伍。

  (1)把黨委班子建設(shè)作為黨建工作的首要任務(wù)來抓,進(jìn)一步規(guī)范黨委議事和決策程序,著力提高黨委的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,建立了黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度,要求班子成員定期到黨總支檢查指導(dǎo)工作,學(xué)院黨委每季度召開一次專題會議,研究黨建工作,堅(jiān)持黨建工作與教學(xué)、學(xué)生管理等工作同布置、同檢查、同考核、同獎勵。每月進(jìn)行黨建工作任務(wù)分解,責(zé)任到人,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門各司其職、一級抓一級的黨建工作格局。

  (2)加強(qiáng)對黨員干部教育培訓(xùn)和管理力度,努力提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。一是抓總支書記的教育培訓(xùn),著力提升總支書記的自身修養(yǎng)和工作能力。二是抓黨員干部管理。堅(jiān)持"嚴(yán)"字當(dāng)頭,通過建立健全規(guī)章制度等方式,對黨員干部進(jìn)行規(guī)范化、制度化管理,黨員干部的工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,有效地提高了工作效率。在干部選拔任用工作中,堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,嚴(yán)把用人標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范操作程序,真正使政治立場堅(jiān)定、道德品質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、埋頭苦干、業(yè)績突出、群眾公認(rèn)的干部得到提拔重用。

  (3)嚴(yán)格按照程序做好黨員的發(fā)展、轉(zhuǎn)正工作。堅(jiān)持"成熟一個發(fā)展一個"的原則,嚴(yán)把發(fā)展黨員"入口關(guān)",注重從青年教師、優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員,開辦業(yè)余黨校,加強(qiáng)培訓(xùn)教育,從源頭上保證黨員隊(duì)伍的質(zhì)量。

  (4)扎實(shí)開展各類黨建活動。按照要求定期開展書記講黨課,在清明前夕,組織黨員干部到xx起義烈士紀(jì)念館,進(jìn)行現(xiàn)場教育。開展了黨員紅袖章志愿服務(wù)活動,向黨員發(fā)放"共產(chǎn)黨員胸章",要求黨員亮明身份,開展志愿服務(wù)。以"提高干部素質(zhì),營造書香校園"為活動載體,持續(xù)扎實(shí)的開展了"黨員周五讀書日"活動。

  (5)注重加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作。堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建,以黨風(fēng)建設(shè)引領(lǐng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),突出"立德樹人",全面提高學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)班主任工作隊(duì)伍,構(gòu)建起學(xué)生黨建、思想政治教育和學(xué)生管理"三位一體"的運(yùn)行體系。

  4、抓廉政,轉(zhuǎn)作風(fēng)。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)"一崗雙責(zé)"職責(zé),給副科級以上干部講了廉政教育課,定期組織廉政法規(guī)制度的學(xué)習(xí),組織觀看警示教育片,對20xx年反腐倡廉工作進(jìn)行了責(zé)任分解,提出6項(xiàng)20條具體內(nèi)容。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)管理工作的通知》,明確了各部門廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),防控內(nèi)容、風(fēng)險(xiǎn)等級、責(zé)任人。分層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任書31人次,形成了逐級監(jiān)督、層層負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動中查找出的"四風(fēng)"問題,開展正風(fēng)肅紀(jì)活動,進(jìn)行作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治,使黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,"四風(fēng)"問題和"庸、懶、散" 得到有效遏制,營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。今年處理教職工違紀(jì)行為2起,約談4人,對當(dāng)事人實(shí)施了誡勉談話,嚴(yán)明了紀(jì)律。

  5、抓大事,做表率。今年我們把深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動作為學(xué)院黨建工作的重中之重,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及成員深刻剖析,認(rèn)真進(jìn)行自我檢查,廣泛征求意見和建議,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。在全體黨員中開展了學(xué)習(xí)討論、專題組織生活會、民主評議黨員等。征求和查找出問題清單49條,解決問題49條,開展了13項(xiàng)專項(xiàng)整治活動,建立了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子整改臺賬4類22條,整改任務(wù)已全部落實(shí)到位,修定完善了制度30項(xiàng)。加強(qiáng)了學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè),規(guī)范了學(xué)院工作運(yùn)轉(zhuǎn),深化了教育教學(xué)改革。在活動中黨員干部都能自我檢查,自我加壓,尤其是在今年創(chuàng)建國家級示范校和技能大賽中,黨員率先垂范,勇挑重?fù)?dān),出色的完成了工作任務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  二、存在的主要問題及原因

  一是黨建工作創(chuàng)新意識不足。對新形勢下基層黨建工作出現(xiàn)的新形勢、新問題研究不夠,黨員活動學(xué)習(xí)多,討論交流少,活動形式單一。

  二是工作部署多,督促檢查少。對學(xué)院的黨建工作專題研究多,安排部署多,實(shí)際深入各黨總支督促落實(shí)少。個別黨總支黨內(nèi)活動和組織生活開展的還不經(jīng)常、不扎實(shí),"三會一課"制度還堅(jiān)持的不夠。

  三是對黨員干部的教育和管理還不夠嚴(yán)格。在黨員干部的教育和管理上,和上級要求、群眾期盼還有差距。對個別黨員干部工作和作風(fēng)上存在的一些問題,批評教育多,紀(jì)律處理少。對廉而不勤,不敢擔(dān)當(dāng)、不愿干事的干部監(jiān)督管理措施還不完善。

  產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾個方面:一是責(zé)任主體沒有很好的落實(shí)。缺乏一抓到底和釘釘子精神,有時滿足于定目標(biāo)、交任務(wù),沒有抓具體、抓深入,在督促檢查、考核評價(jià)和激勵約束上,有效傳導(dǎo)壓力不夠,責(zé)任還沒有落實(shí)到位。二是思想認(rèn)識不到位。對黨建工作學(xué)習(xí)還不深不透,抓黨建工作缺乏系統(tǒng)思考,研究黨建工作還不夠深入細(xì)致。三是工作方式方法創(chuàng)新不夠。習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑習(xí)慣辦事,沿用老辦法多,創(chuàng)新少,影響了工作效果。

  三、下一步的工作思路和主要措施

  一是落實(shí)黨建工作第一責(zé)任人的責(zé)任。堅(jiān)持向中央基準(zhǔn)和省委、市委要求看齊,擔(dān)當(dāng)起黨要管黨、從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任。落實(shí)抓黨建述職評議考核制度,加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)考核。

  二是扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動"回頭看"。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,深化"四風(fēng)"整治,對照落實(shí)整改任務(wù)的有關(guān)要求和"兩方案一計(jì)劃",對整改落實(shí)的進(jìn)展、效果和存在的問題進(jìn)行全面、深入的"回頭看",堅(jiān)持不懈抓整改,逐項(xiàng)兌現(xiàn)承諾,做到事事有交代,件件有著落。

  三是在黨建工作中求創(chuàng)新。堅(jiān)持把握正確方向,突出工作重點(diǎn),注重工作創(chuàng)新,以更大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和認(rèn)真勁頭,抓好基層黨組織建設(shè)。加強(qiáng)對黨員干部的經(jīng)常性教育,堅(jiān)持"三會一課"制度,繼續(xù)開展黨員"紅袖章"志愿服務(wù)活動和"黨員周五讀書日"活動。

  四是繼續(xù)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。以"三嚴(yán)三實(shí)"為標(biāo)尺,繼續(xù)加強(qiáng)班子建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,創(chuàng)新黨員干部教育培訓(xùn)的方式方法,實(shí)行干部輪崗交流制度,激活干部隊(duì)伍活力。

  五是細(xì)化黨建工作目標(biāo)責(zé)任制,開展經(jīng)常性檢查。繼續(xù)堅(jiān)持黨建工作與其他工作同布置、同檢查、同考核、同獎勵,每月進(jìn)行任務(wù)分解,夯實(shí)責(zé)任。每季度對各黨總支黨建工作情況進(jìn)行一次檢查。

  六是深化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。深入開展理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)教育,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和市委"約法三章",認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任,教育引導(dǎo)黨員干部自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》,持續(xù)用力推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,抓監(jiān)督檢查,做到警鐘長鳴。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校黨委書記抓基層述職報(bào)告 本文關(guān)鍵詞:黨委書記,述職報(bào)告,基層,高校

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