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201*級焊接畢業(yè)綜合實踐報告頂崗實習指導方案2

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201*級焊接畢業(yè)綜合實踐報告頂崗實習指導方案2

201*級焊接技術(shù)及其自動化專業(yè)畢業(yè)綜合實踐報告實施方案

畢業(yè)實踐報告是專科教學計劃中的重要環(huán)節(jié),既是學生學習與實踐成果的全面總結(jié),又體現(xiàn)了對學生素質(zhì)和綜合能力的檢驗。通過撰寫畢業(yè)綜合實踐報告,既可以使學生學會運用所學的知識和技能去分析解決生產(chǎn)實際中的問題的方法,又可以讓學生學會科技報告、論文的書寫方法和格式,為今后的科技工作打下基礎(chǔ)。根據(jù)學院畢業(yè)綜合實踐和頂崗實習合二為一的要求,特制定焊接技術(shù)及其自動化專業(yè)教學計劃所規(guī)定的畢業(yè)綜合實踐報告實施方案,具體要求如下:

一、畢業(yè)綜合實踐報告的內(nèi)容及要求

(1)綜合實踐報告內(nèi)容和選題

焊接材料:焊接材料的焊接性,合理的為選材用材/力學性能裝配工藝:工藝順序/定位方法/夾緊/測量

焊接工藝:焊接方法/焊接參數(shù)/焊接設(shè)備/焊接材料焊接檢驗:檢驗工藝/檢驗標準/方法/步驟成型加工:卷扳/彎曲,設(shè)備結(jié)構(gòu)制造工藝:船體、罐體容器

機械制造方法與工藝:機械產(chǎn)品加工工藝和設(shè)備組織生產(chǎn)管理:管理設(shè)備/生產(chǎn)流程/計劃調(diào)度設(shè)備器材銷售:機電設(shè)備的銷售/(2)綜合實踐報告基本要求

結(jié)合頂崗實習崗位的具體項目完成。主題集中、鮮明,觀點正確;理論聯(lián)系實際,論證充分,資料詳實;文字流暢簡練;邏輯合理、順暢;有一定的獨到見解;字數(shù)要求在5000字以上。內(nèi)容如下:

1、封面

封面內(nèi)容:學校、系、專業(yè)、學生姓名、學號、畢業(yè)實踐報告題目(封面按學校統(tǒng)一格式)

2、摘要、關(guān)鍵字

1)摘要:應扼要敘述報告的目的、基本觀點、主要內(nèi)容、特點、方法和結(jié)論,文字要精練,是一篇具有獨立性和完整性的短文,包括主要成果和結(jié)論性意見,中文報告的摘要字數(shù)不宜超過300個字;摘要中不應出現(xiàn)非通用符號、縮略語、圖、表等。

2)關(guān)鍵字:應采用能夠覆蓋報告主要內(nèi)容的通用專業(yè)術(shù)語,一般列舉3-5個,關(guān)鍵詞之間用“;”隔開。

3、目錄

目錄是畢業(yè)綜合實踐報告的篇章名目,要按順序?qū)懬鍒蟾鏄?gòu)成部分和章、節(jié)的名稱,并對應地注明頁碼序號。

4、前言

應簡要說明實訓的目的、意義、方法、選題依據(jù)等,簡述實訓場所的情況和實訓內(nèi)容,如實訓地點、時間、加工內(nèi)容、設(shè)備等,應當言簡意賅。

5、正文

畢業(yè)實踐報告的核心部分,占主要篇幅。

正文內(nèi)容必須以小組成員實踐內(nèi)容為背景進行剖析,同時應當注意層次分明,語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴謹,符合學科及專業(yè)的有關(guān)要求。畢業(yè)綜合實踐報告中的用語、表格、插圖應規(guī)范準確,符合統(tǒng)一標準,引用他人資料要有標注。

正文主要內(nèi)容:實訓具體內(nèi)容、理論依據(jù)、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議等。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織實踐活動的評價。

6、總結(jié)

概括你的收獲與體會,包括職業(yè)道德、專業(yè)技能、綜合技能等方面的收獲、感想與體會。

用語應當準確、完整,明確精練,包括對整個畢業(yè)實踐工作進行歸納和綜合而得到的結(jié)論,可在結(jié)論中提出建議,設(shè)想和尚待解決的問題等。

7、參考文獻

參考文獻反映了畢業(yè)綜合實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,同時也是作者對他人知識成果的尊重和承認,應按所用文獻的順序進行標注。

8、致謝

通常以簡潔的字句,對綜合實踐報告曾給予指導、幫助的教師、同學及其他人員表示謝意,致謝部分可以缺省。

二、畢業(yè)綜合實踐報告的考核評定內(nèi)容和標準

1、評定內(nèi)容

規(guī)范性。論點是否鮮明,觀點是否正確,是否能夠反映出學生對本專業(yè)

知識、理論掌握的程度和對其中某一問題有較深入的理解和認識。應用性。題材是否具有現(xiàn)實意義和理論價值,能否準確反映實習崗位或從事的工作特征。

邏輯性。記述、分析、論證等方法的運用是否有力,邏輯是否嚴謹,層

次是否分明,結(jié)構(gòu)是否合理。

技術(shù)性。圖表是否簡明易懂。過程記錄是否準確,對于發(fā)現(xiàn)的問題,能

否正確解決。

畢業(yè)實踐報告完成后,交給指導教師和評審小組評閱,并給出成績和指導教師意見。

2、畢業(yè)實踐報告的成績標準:按優(yōu)秀(90-100)、良好(80-89)、中等(70-79)、合格(60-69)、不合格(60以下)評定等級。各等級成績評定標準。

優(yōu)秀:積極認真從事綜合實訓活動,主動性強,撰寫的報告內(nèi)容完整、真實,

體會深刻,針對性強、表述符合知識原理、觀點有獨到之處。文章用詞準確精煉、結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強。

良好:能按規(guī)定從事綜合實訓活動,配合完成各項工作,撰寫的報告內(nèi)容完

整、真實,有體會,表述符合知識原理。文章用詞準確精煉、結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強。

合格:能按規(guī)定保證綜合實訓活動的時間,基本上能完成各項工作,撰寫的

報告內(nèi)容完整、真實,有體會,表述符合知識原理。文章結(jié)構(gòu)較為合理、有一定邏輯性。

不合格:對綜合實訓等實踐環(huán)節(jié)的教學活動走過場,抄襲別人的成果,或內(nèi)

容空洞、觀點含糊、文字表述不清;或存在知識性錯誤。

三、時間指導工作安排

畢業(yè)綜合實踐報告指導工作分為三個階段:1、第一階段:實訓動員,下達實訓任務(wù)

201*年9月初進行綜合實踐和頂崗實習動員,布置綜合實訓內(nèi)容,要求做好實訓記錄及完成實習日記;2、第二階段:資料的收集與整理

學生一般實習時間為201*年11月底至201*年5月,在此期間,通過自己尋找和學校推薦兩種方式,找到實習單位后,積極每周和指導老師保持聯(lián)系,告知老師實習單位和實習崗位,指導教師根據(jù)學生實習記錄及日記記載,指導學生綜合實踐報告的書寫方法及側(cè)重點。學生已經(jīng)有了第一手資料,在此基礎(chǔ)上通過查閱資料、收集信息、交流討論等方式準備好寫報告的第二手資料;3、第三階段:完成報告初稿

分析、歸納、總結(jié),完成畢業(yè)綜合實踐報告初稿。初稿要求在綜合實訓結(jié)束后兩周完成,并交給指導老師檢查,提出修改意見。4、第四階段:定稿

根據(jù)指導教師提出的修改意見,修改論文。5、第五階段:編輯、裝訂

報告經(jīng)指導老師認可后按照格式要求編輯裝訂,畢業(yè)綜合實踐報告初稿要求在12月20號前完成。

指導老師可采取多種方式與對學生進行指導或答疑。

頂崗實習日記要求

1、要求以從事的崗位工作為依據(jù),從專業(yè)的角度來記錄自己的所獲所想、遇到的技術(shù)問題以及解決問題的方法。內(nèi)容詳實,記錄真實。

2、頂崗實習需至少寫16篇頂崗實習日記,每篇日記不少于500字。

3、頂崗實習指導跟蹤工作由指導教師負責,各班具體負責教師見下表。頂崗實習日記要求于201*年4月5日前完成,完成后交給輔導員。頂崗實習期間定期或者不定期向老師匯報,換崗位或者單位、聯(lián)系方式要和指導老師保持聯(lián)系。4、頂崗實習和綜合實踐報告撰寫指導教師安排:

201*級焊接班前一半后一半

指導教師胡雙喜周碧芬教師聯(lián)系方式18971321761136672535

最后大家需要交給報告指導老師的資料:

1份綜合實踐報告(定稿前,發(fā)郵件提交給老師看,老師看后會提出修改意

見,按照意見修改后再次提交給老師看,反復修改后直到定稿)5000字。3份成績評定表,報告定稿后,評語由老師給,把老師通過郵件或者QQ聊天方式寫的評語粘貼進去,打印。1份和論文打印裝訂,表頭自己填寫。綜合實踐報告和成績評定表由老師收取。

1份頂崗實習指導跟蹤表,自行根據(jù)工作內(nèi)容填寫10條以上記錄。簽字處保留,此表給輔導員老師收取。

16篇頂崗實習日記,輔導員老師收取。注意時間、文件類別、收取的老師

擴展閱讀:201*級實習方案

經(jīng)濟管理學院201*年畢業(yè)生實習方案

畢業(yè)實習是學生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學環(huán)節(jié),也是深化“工學結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革,強化學生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途經(jīng)。為了培養(yǎng)一支高素質(zhì)的會計專業(yè)隊伍,促進理論學習和實踐相結(jié)合,不僅可以鞏固對所學知識的系統(tǒng)性認識,更重要的是培養(yǎng)學生動手能力,達到從理論到實踐,從知識向能力的轉(zhuǎn)化,特制定具體實習方案如下:

一、指導思想

通過畢業(yè)實習,使學生將所學專業(yè)知識與能力和生產(chǎn)實際相結(jié)合,實現(xiàn)在校期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸,從而強化自己的職業(yè)能力,同時可以使學生能夠正確認識職業(yè)特性,有助于養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,培養(yǎng)鍛煉學生綜合運用所學專業(yè)知識和基本技能能力,拓寬知識面,培養(yǎng)學生的工作能力,為今后上崗工作奠定基礎(chǔ)。二、組織機構(gòu)

加強領(lǐng)導,建立有效的工作責任制,專門成立畢業(yè)生實習安排工作領(lǐng)導小組:

組長:郭旭紅

副組長:郭學艷任春英

成員:侯清英黃振云

答辯委員會:郭學艷、任春英、侯清英、黃振云、李梅、陳淑倩、張莉、卞

郁芳、邢震、王其艷、張存敏、祁平

三、工作目標

經(jīng)管學院201*年畢業(yè)四個班,均為會計電算化專業(yè),共計247名學生,我們計劃進行頂崗實習,在實習期間通過理論聯(lián)系實際,篩選課題、確定課題名稱、撰寫論文,提交指導教師審閱,要求學生反復修改,寫出自己的觀點,于201*年5月中旬返校通過畢業(yè)設(shè)計進行論文答辯等。具體要求如下:

1、畢業(yè)論文撰寫要求

(1)論文論點準確,論證充分,層次分明,重點突出,文字簡潔通順。(2)理論聯(lián)系實際,力求把所學專業(yè)知識與當前的經(jīng)濟理論和財會實踐結(jié)合起來,與當前財稅改革和會計改革的實踐結(jié)合起來,力戒空洞而脫離實際。

(3)獨立撰寫,切忌“天下文章一大抄”,東拼西湊不成文。

在論文擬定過程中要積極與指導教師聯(lián)系,主動征求指導老師的意見,廣泛收集與論文相關(guān)的各種參考資料,力使論文內(nèi)容豐富,博采眾長。

(4)論文字數(shù)在30004000字。

(5)論文正稿必須統(tǒng)一用微機打印,論文前應有中文的內(nèi)容提要和關(guān)鍵詞,論文后面應有參考文獻,包括雜志或書名,出版的時間、出版社以及編著者的姓名。

(6)沒有經(jīng)過指導老師簽字認可的畢業(yè)論文不能參加畢業(yè)答辯。2、畢業(yè)論文寫作步驟:

(1)選題:論文選題可以是專業(yè)學科理論問題的探討和研究,也可以是解決實際問題的對策分析和論證。

(2)擬定題綱:搜集整理有關(guān)資料,擬定論文題綱。

(3)完成初稿:運用所掌握的資料撰寫論文初稿,應注意論點明確,論據(jù)充分,論證有力。

(4)定稿:對初稿認真修改,最后抄寫或打印到論文任務(wù)書中,裝訂起來。四、計劃安排:1、時間安排

畢業(yè)論文時間從201*年2月25日至201*年5月10日,具體進度安排如下:(1)201*年10月30日,召開實習動員大會。

(2)201*年3月5日前,初步收集資料,論文選題,上交論文開題報告(詳見附件論文參考題目)

(3)201*年3月6日3月31日修改論文提綱,撰寫初稿

(4)201*年4月1日4月30日完成畢業(yè)論文修改,最后定稿、打印工作(5)201*年5月13日前畢業(yè)論文答辯2、畢業(yè)論文寫作指導

(1)每個學生的畢業(yè)論文寫作需有專職教師指導;(2)原則上一位專職教師指導20個左右學生;

(3)指導教師必須是高職財經(jīng)類專職教師,指導教師原則上指導相關(guān)專業(yè)、相關(guān)學科的畢業(yè)論文;

(4)指導教師應引導學生以科學、認真的態(tài)度進行畢業(yè)論文寫作,這對保證畢業(yè)論文的水平和質(zhì)量具有重要作用。指導教師要認真履行職責,指導學生完成好畢業(yè)論文寫作的全過程;

(5)指導教師要安排好與學生聯(lián)系的時間與方式(如采用見面、通信、電話及E-MAIL),指導學生閱讀資料和使用參考書,幫助學生補充必須的知識,指導學生完成畢業(yè)論文的寫作,檢查畢業(yè)論文寫作進程及質(zhì)量。

(6)畢業(yè)論文指導主要環(huán)節(jié):

整體寫作、答辯過程的指導;論文選題的指導;材料搜集及梳理的指導;論文初稿寫作的指導;指導論文的修改;指導論文的撰寫;答辯準備的指導。

(7)指導教師根據(jù)學生論文寫作情況及論文質(zhì)量確定建議成績。3、畢業(yè)論文指導教師安排

郭學艷、任春英、侯清英、黃振云、李梅、陳淑倩、張莉、卞郁芳、邢震、王其艷、張存敏、祁平五、措施方法

1、為了對學生畢業(yè)論文寫作及質(zhì)量進行檢查和監(jiān)督,準備采取答辯的形式。(1)答辯學生范圍與比例:原則上要求全部學生參加答辯

(2)答辯委員會組成:答辯委員會由教學經(jīng)驗豐富的中高級會計專業(yè)教師組成;(3)答辯小組:根據(jù)參加答辯學生人數(shù)的多少,可設(shè)若干個答辯小組,答辯小組負責對學生進行答辯考評;每個答辯小組由三位答辯教師組成;答辯小組設(shè)組長1人,負責組織答辯考評,組長應由答辯委員會中具有高級職稱的委員擔任;答辯小組設(shè)書記員1人,負責答辯記錄和成績匯總;

(4)在答辯中實行指導教師回避制度,如遇到自己指導的教師參加答辯,指導教師可以參加答辯,但不能任答辯組長,以體現(xiàn)答辯的公正性。(5)答辯要求:

答辯前學生應提交畢業(yè)論文;

答辯學生制作PPT陳述畢業(yè)論文的核心內(nèi)容。陳述要語言精煉、重點突出、時間控制在5分鐘以內(nèi);

答辯教師提問及學生回答5-10分鐘;

(6)答辯成績:由答辯小組評定,由答辯委員會綜合審定;(7)如果第一次答辯未通過,答辯委員會將另行安排第二次答辯.2、畢業(yè)論文成績評定

畢業(yè)設(shè)計(論文)成績按四級分制評定,即優(yōu)秀、良好、及格、不及格,優(yōu)秀比例不超過本系畢業(yè)生總數(shù)的20%。畢業(yè)設(shè)計(論文)成績不合格者,不發(fā)畢業(yè)證書。

(1)選題對經(jīng)濟建設(shè)和經(jīng)濟體制改革的現(xiàn)實意義及對學術(shù)研究的意義;

(2)運用所學經(jīng)濟基礎(chǔ)理論和本專業(yè)有關(guān)知識技能的能力,收集、整理、運用資料的能力;

(3)文章內(nèi)容是否豐富、觀點是否正確;(4)文章的邏輯結(jié)構(gòu)、文字表達能力;(5)獨立思考解決實際問題的能力。3、畢業(yè)論文評分參考標準(1)優(yōu):

第一選題新穎,對經(jīng)濟建設(shè)、經(jīng)濟體制改革和學術(shù)研究有一定的現(xiàn)實意義。第二能綜合運用所學經(jīng)濟理論、專業(yè)知識及相關(guān)的知識技能,理論聯(lián)系實際,分析問題正確全面。

第三論文觀點明確,中心突出;論據(jù)充足,數(shù)據(jù)可靠;材料加工合理,使用得當。

第四文字流暢,表達清楚。第五層次分明,邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹。

第六有獨立分析問題的能力和一定的見解,有一定的深度。(2)良:

基本上符合“優(yōu)”的要求中的前五項。(3)及格:

水平一般,一般地符合“優(yōu)”的要求中的前四項。(4)不及格:

基本上達不到“優(yōu)”的要求中的前四項,或者有下列情況中的某一項:第一理論上有原則性錯誤,有關(guān)專業(yè)知識技能較差。

第二文章中心不突出,層次不清,主要論據(jù)失真,或論據(jù)、論點、結(jié)論不一致;資料殘缺不全,加工整理較差。第三基本內(nèi)容屬抄襲他人成果。4、畢業(yè)論文成績評定具體辦法

(1)指導教師根據(jù)學生寫作態(tài)度和畢業(yè)論文質(zhì)量給出建議成績;

(2)特殊情況不能口頭答辯的,由畢業(yè)論文評閱教師給出評閱成績;經(jīng)過口頭答辯的,由答辯小組根據(jù)答辯情況給出答辯成績。

(3)成績由經(jīng)濟管理學院會計電算化專業(yè)論文答辯委員會確定。5、畢業(yè)論文格式(詳見附件)

201*年10月25日

附件1:

新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院

畢業(yè)設(shè)計(論文)

題目

系學生姓名學號專業(yè)名稱指導教師

年月日

附件2:

新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告

一、選題的根據(jù):1)本選題的理論、實際意義2)綜述國內(nèi)有關(guān)本選題的研究動態(tài)和自己的見解二、研究主要內(nèi)容(提綱)

三、研究方法、擬解決的關(guān)鍵技術(shù)、實驗方案及可行性分析四、進度安排和采取的主要措施五、指導老師意見

附件3:

畢業(yè)設(shè)計(論文)指導教師評閱意見表

姓名專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)題目學號班級性別評閱意見成績指導教師簽字年月日

畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯意見表姓名專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)題目答辯時間姓名學號班級地點職稱學歷成員秘書從事專業(yè)性別答辯小組成員組長答辯小組意見答辯成績:答辯小組組長簽名:年月日

附件5:

畢業(yè)設(shè)計(論文)打印格式要求(樣式)試析拜金主義對罪犯心理的影響(小2號宋體)

(1.5倍行距)(正文豎排

30行)

李志強(3號宋體)

(1.5倍行距)

摘要:拜金主義是罪犯人生觀的重要內(nèi)容,對罪犯的需要、犯罪動機起定向和調(diào)節(jié)的作用,對罪犯消極適應社會的性格的形成發(fā)生重要影響。改造罪犯的世界現(xiàn)和人生觀,應把消

除拜金主義的影響作為工作的著力點。(5號楷體,1.5倍行距)關(guān)鍵詞:拜金主義人生觀改造罪犯(5號楷體,1.5倍行距)在市場經(jīng)濟條件下,拜金主義思潮泛濫,不僅誘惑著犯罪人鋌而走險,而且刺激著罪犯反改造,還會影響罪犯新生的未來。因此,重視研究和解決金錢拜物教對罪犯產(chǎn)生的消極影響,對于加深認識罪犯的時代特征和提高罪犯的守法意

識,都有重要的現(xiàn)實意義。(正文,小4號宋體,1.5倍行距)一、拜金主義對罪犯過去的影響(3號宋體,1.5倍行距)

拜金主義對于罪犯過去的影響,主要是減弱他們的守法心理,強化他們非分

的需要和動機,誘惑他們進行違法犯罪活動。(正文,小4號宋體,1.5倍行距)()、拜金主義傾斜了罪犯的人生目的,因而無視法律(正文,小4號宋體,1.5倍行距)

1、(略)(正文,小4號宋體,1.5倍行距)(1)(略)(正文,小4號宋體,1.5倍行距)①(略)(正文,小4號宋體,1.5倍行距)二、(略)(3號宋體,1.5倍行距)三、(略)(3號宋體,1.5倍行距)

四、(略)(3號宋體,1.5倍行距)

結(jié)束語(3號宋體,1.5倍行距)

(頁邊距上、下2.4cm,左、右2.7cm,正文橫排37個字,頁碼底部居中)

注釋:(小4號黑體)

①R.J.斯騰伯格著,俞曉林、吳國宏譯:《超越IQ人類智力的三元理論》,

華東師范大學出版社201*年版,第6頁。(小4號宋體,1.5倍行距)參考文獻:(小4號黑體)①李均仁、朱洪德:《在社會主義市場經(jīng)濟條件下預防犯罪方略》,中國農(nóng)業(yè)出版社1998年版。(小4號宋體,1.5倍行距)

(正文豎排

30行)

(頁邊距上、下2.4cm,左、右2.7cm,正文橫排37個字,頁碼底部居中)

六、裝訂順序

1.封面

2.畢業(yè)設(shè)計開題報告

3.畢業(yè)設(shè)計(論文)指導教師評閱意見表4.畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯意見表5.正文

七、論文參考題目(共計206個)會計部分:

1.關(guān)于會計理論結(jié)構(gòu)的探討

2.新舊會計準則的比較分析

3.對我國具體會計準則的思考(可任選一個準則探討)4.關(guān)于會計信息真實性的思考、5、財務(wù)會計的公允價值計量研究6.關(guān)于會計政策選擇的探討7.建立我國金融工具會計的探討8.關(guān)于商譽的會計思考

9、會計利潤與納稅所得的差異分析10.關(guān)于法定財產(chǎn)重估增值的探討11.試論謹慎性原則的運用

12.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立與會計監(jiān)督13、淺議貨幣資金的內(nèi)部控制制度14.關(guān)于會計管理體制的研究15.論所得稅會計的若干理論問題16.關(guān)于會計工作的法律責任的思考17.企業(yè)內(nèi)部會計制度建設(shè)18.關(guān)于會計管理體制的探討19.關(guān)于會計人員職業(yè)道德問題20.會計準則和制度的經(jīng)濟后果21.關(guān)于借款費用資本化的探討22.試論會計信息的公開制度23.試論我國的會計準則體系24.試論會計報告披露的范圍25.關(guān)于強化會計監(jiān)督的思考26試論會計環(huán)境的建設(shè)

27.現(xiàn)代企業(yè)治理機制下的內(nèi)部控制制度28.資產(chǎn)減值會計問題29.試論會計監(jiān)督體系的構(gòu)建30.關(guān)于無形資產(chǎn)會計問題31.談?wù)勂髽I(yè)應收賬款的管理

32中小企業(yè)的財務(wù)管理模式探析33.企業(yè)資金短缺的原因及治理對策34.企業(yè)無形資產(chǎn)的確認和計量35.企業(yè)長期投資決策與分析36.中小企業(yè)融資問題探討37.企業(yè)償債能力分析38.企業(yè)資產(chǎn)管理能力分析39.企業(yè)盈利能力分析40談?wù)勂髽I(yè)的籌資管理41.淺議企業(yè)財務(wù)報告分析42.芻議企業(yè)會計假設(shè)

43.資產(chǎn)負債表的實踐應用分析44、試論無形資產(chǎn)范圍的界定45、論內(nèi)部會計控制與社會監(jiān)督46、新形式下會計人員必備的素質(zhì)

47、成本與可變現(xiàn)凈值孰低法在存貨計價中的應用研究48、對無形資產(chǎn)價值確定的探討49、對提高會計工作質(zhì)量的認識50、論會計人員的后續(xù)教育

51、探討提高會計人員素質(zhì)的新思路52、我國中小企業(yè)會計信息披露制度初探53、淺議稅收的經(jīng)濟杠桿作用

54、會計信息失真的深層原因和對策研究55、淺析我國個人所得稅存在問題及對策56、無形資產(chǎn)會計制度變遷及經(jīng)濟影響57、淺論我國商業(yè)銀行不良貸款的成因及對策58、新形勢下財務(wù)會計發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與出路59、某股票估價模型應用的不確定性影響因素分析60、關(guān)于推行責任成本制度有關(guān)問題的探討財務(wù)管理部分:

1.上市公司股利政策實證研究2.資本成本決策問題

3.企業(yè)集團財務(wù)管理體制問題4.中小企業(yè)融資問題5.企業(yè)營運能力分析體系6.企業(yè)獲利能力評價體系7.試論企業(yè)價值指標體系的構(gòu)建

8.企業(yè)投資決策結(jié)構(gòu)體系研究9.企業(yè)集團股利政策制定10.企業(yè)投資財務(wù)標準的建立11.對企業(yè)財務(wù)目標再認識12.企業(yè)投資結(jié)構(gòu)研究

13.企業(yè)集團業(yè)績評價體系構(gòu)建14.企業(yè)收益質(zhì)量及其評價體系15.企業(yè)信用政策制定16.上市公司財務(wù)報表分析

17.上市公司財務(wù)信息質(zhì)量基礎(chǔ)分析(題目宜具體化)18.家族式企業(yè)的財務(wù)管理模式探析19.談?wù)勂髽I(yè)的理財環(huán)境20.企業(yè)流動資金的管理

21.貨幣時間價值在財務(wù)管理實踐中的應用22.企業(yè)財務(wù)報表分析的方法23.淺談企業(yè)財務(wù)管理與稅收管理24.企業(yè)財務(wù)管理的目標探析25.企業(yè)存貨的管理26.談?wù)勂髽I(yè)固定資產(chǎn)管理27.淺議企業(yè)利潤管理

28.本量利分析在企業(yè)管理實踐中的應用29、財務(wù)比率分析在企業(yè)管理中的應用30、試論財務(wù)管理在企業(yè)管理中的地位與作用31、推行目標成本管理,提高經(jīng)濟效益32、試論企業(yè)投資決策中的若干問題

33、淺析資金時間價值在企業(yè)投資決策中的意義和應用34、現(xiàn)金股利支付影響因素的分析35、淺談應收賬款的事前控制

36、上市公司的籌資策略及效果分析以某某公司為例37、試論風險投資決策38、對資金成本問題的探討

39、固定資產(chǎn)更新決策的案例與分析40、本量利分析的案例與分析

41、關(guān)于評價企業(yè)經(jīng)濟效益指標體系的探討42、中小企業(yè)財務(wù)管理狀況的調(diào)查研究43、試論財務(wù)管理的規(guī)范化

44、論我國現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的目標

45、對國有企業(yè)增資減債、優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)的探討46、成本性態(tài)分析的意義及局限性分析47、中小企業(yè)財務(wù)管理中的問題及對策研究48、淺析穩(wěn)健性原則對企業(yè)財務(wù)風險決策的影響49、對影響企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的因素的分析50、國有企業(yè)資金短缺的成因與對策分析51、對財務(wù)比率分析中有關(guān)問題的探討52、財務(wù)杠桿對企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生的影響分析管理會計與成本會計部分:1.變動成本法的應用探討2.投資決策分析方法比較

3、變動成本計算與制造成本計算模式相結(jié)合問題的探討4.金融危機中財政政策存在的問題與對策研究5.企業(yè)業(yè)績評價體系與方法6.論成本的經(jīng)濟實質(zhì)7.關(guān)于ABC法的應用8.責任會計的應用

9.關(guān)于投資項目決策的可行性分析10、試論標準成本制度在我國應用的探討11、試論管理會計與財務(wù)管理之關(guān)系12.企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的制定與應用13.關(guān)于成本差異的計算與分析14.關(guān)于敏感性分析方法的探討15.企業(yè)成本控制與分析

16.現(xiàn)代工業(yè)的特點及成本計算方法的選擇17.成本信息失真的原因及財務(wù)危害18.民營企業(yè)融資問題的探討

19.金融危機中財政政策存在的問題與對策研究20.作業(yè)成本法在企業(yè)實踐中的應用21.試論預算管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用22.我國銀行卡業(yè)務(wù)存在的問題及對策審計與會計制度設(shè)計部分:

1.關(guān)于內(nèi)部審計的獨立性問題的探討2.論市場經(jīng)濟下審計的職能與作用3.論審計在宏觀經(jīng)濟調(diào)控中的地位與作用4.論審計目標與審計證據(jù)的獲取5.論審計的法制化、規(guī)范化建設(shè)

6.論審計風險及其防范

7.論現(xiàn)代企業(yè)制度下的內(nèi)部審計8.審計工作策略探討

9.論內(nèi)部控制系統(tǒng)審計(制度基礎(chǔ)審計探討)10.論審計方式方法體系的完善11.論企業(yè)集團內(nèi)部審計制度的構(gòu)建12.論審計工作質(zhì)量的控制與考核

13.論我國注冊會計師審計制度的發(fā)展與完善14.論企業(yè)內(nèi)部審計建設(shè)15、論內(nèi)部審計的獨立性

16、論市場經(jīng)濟下審計的職能與作用17、淺談現(xiàn)代企業(yè)開展內(nèi)部審計的若干問題18、試論經(jīng)濟效益審計中的效益評價方法19、分析性復核與審計證據(jù)充分性關(guān)系的研究20、試論審計信息與審計決策

21、審計抽樣中存在的問題及預防措施研究22、淺談小規(guī)模企業(yè)審計

23、審計技術(shù)與方法發(fā)展的新趨勢分析24、試論現(xiàn)代企業(yè)如何搞好企業(yè)內(nèi)部審計25、論審計目標理論在審計理論體系中的地位26、論審計風險的避免與控制27、論審計重要性原則28、論審計的獨立性29、論審計質(zhì)量控制30、淺談環(huán)境審計

31、論審計工作底稿的規(guī)范化32、論審計風險的成因及預防措施33、現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部控制現(xiàn)狀分析34、如何建立健全企業(yè)內(nèi)部控制制度會計電算化部分:

1、會計電算化模擬實驗的實踐研究2、淺析會計軟件的質(zhì)量及其保證3、我國會計電算化實踐相關(guān)問題探析4、會計電算化發(fā)展趨勢問題研究5、試論會計軟件的發(fā)展思路6、當前會計電算化存在的問題與對策7、淺談會計電算化對傳統(tǒng)會計職能的影響

8、我國會計電算化軟件實施中的問題及對策9、電算化會計信息系統(tǒng)下的企業(yè)內(nèi)部控制10、會計電算化系統(tǒng)中的組織控制問題研究11、論我國會計電算化發(fā)展的新趨勢

12、商品化會計軟件開發(fā)與實施中的問題探討13、會計電算化內(nèi)部控制的若干典型案例分析14、我國會計軟件的現(xiàn)狀與發(fā)展方向問題研究15、會計電算化實踐對會計工作的影響與對策研究16、我國會計電算化軟件市場中的問題與調(diào)查研究17、會計電算化和手工系統(tǒng)并行運用的經(jīng)驗分析18、財務(wù)軟件發(fā)展趨勢問題研究

19、會計電算化系統(tǒng)中會計信息失真問題研究20、論會計電算化審計的緊迫性21、論會計電算化風險防范及控制22、電子商務(wù)風險防范及控制研究23、加強電算化會計內(nèi)部控制的探討24、論電算化會計條件下的審計25、論網(wǎng)絡(luò)財務(wù)會計電算化發(fā)展的新趨勢26、試述會計電算化的應用與管理27、試述會計人員如何適應電算化環(huán)境28、會計電算化初始化問題的探討

29、計算機在我國會計工作中應用的發(fā)展趨勢研究30、淺談會計電算化實施的內(nèi)容目標及原則31、淺談會計電算化條件下的內(nèi)部控制制度

32、淺談電算化會計信息系統(tǒng)如何適應電子商務(wù)的發(fā)展33、淺談計算機舞弊與審計

34、試述會計電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢35、試述ERP與電子商務(wù)的關(guān)系

36、會計電算化實踐對會計工作的影響與對策研究

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