基礎(chǔ)護理學技能操作比賽計劃
《基礎(chǔ)護理學》技能操作比賽計劃
一、活動目的:
本學期06護理學本科生開設(shè)了為了《基礎(chǔ)護理學》課程,本課程是專業(yè)主干課程,它將為以后的臨床護理課程的開設(shè)打下堅實的基礎(chǔ),學好該課程,學生的操作技能必須過關(guān),因此,為了使學生更好的掌握《基礎(chǔ)護理學》操作技能,提高臨床護理技能水平,擬舉行一次《基礎(chǔ)護理學》操作技能比賽。具體計劃如下:
二、活動時間:6月24日下午1.30分三、活動地點:4號樓507教室
四、參加人員:06護理學本科生及護理系的全體教師。五、比賽要求:
1、比賽內(nèi)容及順序為:備用床鋪法、無菌技術(shù)操作法、肌肉注射法、密閉式靜脈輸液法、青霉素皮膚試敏液配制法,共5項內(nèi)容。
2、比賽分組:每個班安合作學習小組各分3組,每組10人,先進行組內(nèi)選拔賽,每組選出5人參加系比賽。
3、比賽形式:以小組的形式進行接力賽。每一項操作每組各派一人完成,并以接力的形式繼續(xù),小組完成的快且質(zhì)量高的為獲獎組。
4、比賽順序:因教室面積的原因,我們設(shè)三張床,所以前三組完成后,再進行后三組的比賽,比賽順序以抽簽的形式
決定,最后公布六組操作比賽的成績,評出前三名
5、比賽搶答環(huán)節(jié):
由于器械及時間原因,導尿、吸氧、吸痰等操作比賽無法進行,為了使同學們能更好的掌握其技術(shù),學生會學習部準備了一些有關(guān)個別實訓的理論知識問答題,并以搶答的形式向六個組提問,以作為附加題。給一定的分值。
六、評分細則:比賽項目共五項,每項20分,其中選手所
用時間、操作手法、技術(shù)水平、動作要領(lǐng)及工作態(tài)度都作為評分標準。評委老師按要求扣分。附加題有一定的風險,每題5分,答對一題加5分,答錯一題扣5分。
七、獎勵形式:共評出獲獎組3個,并頒發(fā)獎狀和獎品。八、場地規(guī)劃:06護理學本科生共59人,電教室椅子共
88把,保留15把評委及工作人員的椅子,將多余的椅子搬到室外,整體分為兩部分,評委為一部分,椅子靠墻擺放,學生為一部分,椅子靠窗及兩側(cè)擺放,中間空留一大片空地,以便擺放三個床單元。
規(guī)劃圖如下:
南西藍色區(qū)域為觀眾席,綠色區(qū)域為評委老師席,粉紅色區(qū)域為床單位
九、活動經(jīng)費預(yù)算:
1.比賽項目:備用床鋪法、密閉式靜脈輸液法、肌內(nèi)注射法、無菌技術(shù)操作法、青霉素皮膚試敏液的配置,參賽6組,取前3組,每組5人。
2.經(jīng)費預(yù)算,一等獎100元,二等獎80元,三等獎60元,共計240元。
十、消耗品預(yù)算:
消耗品輸液器1ml、0.9%膠貼棉簽2%碘酊70%乙醇5ml注氯化射器鈉數(shù)量20個各20個
1箱10包10包250ml250ml醫(yī)學院護理系
201*年6月18日
擴展閱讀:護理技能操作大賽策劃書
護理技能操作大賽策劃書
一、活動目的:
為了豐富同學們的課余生活,鞏固實踐操作技能,便于我們護生在臨床實習期間能更好地適應(yīng)醫(yī)院的需求,同時也為了配合學校的學風建設(shè),我們護理系特在5.12國際護士節(jié)即將來臨的45月舉辦一場以培養(yǎng)臨床動手能力、豐富大學生課余生活為主的護理操作技能大賽活動。二、活動形式:
各班自行組織初賽,選取排名前四的代表本班參加復(fù)賽。復(fù)賽之后選出16人經(jīng)過5天強化訓練之后再參加最終決賽。
三、活動時間:初賽4月19日4月21日(各班自行組織)復(fù)賽4月22日(待定)決賽4月28日(待定)四、前期準備及活動實施:前期準備:
1、4月19日之前,宣傳部制做一張大型海報,分別貼于食堂門口的宣傳欄上,制作五張小型海報貼于教學樓和宿舍前的宣傳欄上。
2、4月20日開會協(xié)商,明確各部分活動時間,并分配各部門任務(wù)。3、由學習部整體統(tǒng)籌并負責聯(lián)系實驗室老師,協(xié)調(diào)訓練和比賽操作的實驗室場地。4、宣傳部負責比賽期間全程攝影和新聞稿的撰寫。5、保衛(wèi)部負責屆時各部門工作的監(jiān)督與落實。6、辦公室負責比賽的相關(guān)記錄。
7、組織部負責所有比賽的人員組織和安排.
8、生活部負責活動期間所需物資的采購以及保管;顒訉嵤
1、4月19日前完成前期宣傳工作。
2、同期學習部聯(lián)系各班學習委員并對比賽內(nèi)容及形式作詳細的說明以及咨詢。3、4月19日4月21日各班自行組織初賽。4、4月22日復(fù)賽。
5、4月23日至27日強化訓練階段。6、4月28日決賽。
7、5月12晚會操作表演頒獎。五、比賽內(nèi)容和形式:
1、比賽內(nèi)容:
(1)201*級:無菌技術(shù)操作、穿脫隔離衣、包扎、嬰兒。2)201*級:鋪麻醉床2、比賽形式:
參賽選手以抽簽的方式抽取規(guī)定項目中的其中一項參加比賽。3、評分方式:4名隊員成績中,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分則為該隊最后得分。4、比賽地點:護理示教室
5、評委老師:護理系專業(yè)課教師
具體操作比賽規(guī)則及評分標準詳見附件。
六、獎項設(shè)置及獎勵:
1、一等獎1名二等獎2名三等獎3名
2、頒發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。
七、成果總結(jié):整理文字資料配以照片資料匯報結(jié)果并留存。八、資金預(yù)算:
1、榮譽證書32本
2、做號碼牌:白紙、膠布、雙面膠、記號筆、海報等九、注意事項:
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。
2、各部門及老師間的溝通協(xié)調(diào)注意落實實驗室方面的工作。3、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,注意比賽的連接持續(xù)性。4、比賽中應(yīng)對選手對得分提出質(zhì)疑的情況,請評委予以解答。5、提前演練頒獎環(huán)節(jié)以保證當天良好秩序。
護理系201*年4月2日
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