漢字聽寫大會小結

棋盤井中學漢字聽寫大會活動小結

一、舉辦漢字聽寫大會的背景：

隨著電腦的普及，中國人對于漢字書寫的能力也明顯地下降，針對這一“危機”，近年來，黨和國家領導人多次指示要加強中小學生的書寫教育，希望能夠重視中小學生的書寫能力。黨的十八大明確提出要“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，并將其作為文化強國戰(zhàn)略的重要組成部分。為協(xié)助宣傳、落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，中央電視臺、國家語委決定共同舉辦大型電視活動《中國漢字聽寫大會》。我們相信這項活動一定可以對建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進國家語言文字事業(yè)發(fā)展產生重大和深遠的影響，棋盤井中學在鄂旗教育教體局的影響下也組織了首屆“中國漢字聽寫大會”，《中國漢字聽寫大會》也必將會辦成一項長期化、有影響力的活動。二、舉辦漢字聽寫大賽的意義：

1．漢字又是世界上最難書寫的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶，反復練習才能形成書寫能力。

2．不僅在于選拔出一個榜樣式的“天才少年”，更在于倡導從小做起、從現(xiàn)在做起，從提高中學生的漢字書寫能力做起的價值觀，向全體學學生倡導“書寫正確字，書寫規(guī)范字�！睆亩�讓學生形成愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀。

3．讓我們意識到娛樂節(jié)目是泛濫的今天，這不是一個浮躁、奢華的秀場，呈現(xiàn)出來的狀態(tài)可能非常單純、簡樸，但卻可以吸引更多的同學同步參與，在充滿緊張感的游戲中學習知識、領略漢字之美。

棋盤井中學八年級級部

201*年11月25日

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湫池初級中學漢字聽寫大會活動小結

（一聽一寫承漢，一撇一捺書人）

一、舉辦漢字聽寫大會的背景：

隨著電腦的普及，中國人對于漢字書寫的能力有明顯地下降，針對這一“危機”，近年來，黨和國家領導人多次指示要加強中小學生的書寫教育，希望能夠重視中小學生的書寫能力。黨的十八大明確提出要“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，并將其作為文化強國戰(zhàn)略的重要組成部分。為協(xié)助宣傳、落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，中央電視臺、國家語委決定共同舉辦大型電視活動《中國漢字聽寫大會》。我們相信這項活動一定可以對建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進國家語言文字事業(yè)發(fā)展產生重大和深遠的影響，湫池初級中學在鎮(zhèn)原縣教育教體局的影響下也組織了首屆“中國漢字聽寫大會”，《中國漢字聽寫大會》也必將會辦成一項長期化、有影響力的活動。

二、湫池初中漢字聽寫活動過程1、活動時間

201*年12月23日----201*年12月30日2、參賽對象湫池初中全體學生3、活動形式

活動采取自下而上的方式進行，各班初賽由語文教師負責，形式

不限，復賽組織形式為筆記聽寫。4、活動步驟

（1）、班級初賽（201*年12月23日201*年12月27日），利用一周時間班級進行初賽，初賽結束后，上報4名學生參加學校復賽（學生必須為1999年9月1日后出生）。

（2）、學校復賽（201*年12月30日晚自習），學校組織各班推薦的優(yōu)秀學生開展復賽。（復賽形式見競賽規(guī)則）。5、活動分工

組體及競賽規(guī)則的擬定：語文教研組（張文淵）競賽主持：李輔子田興博蒙小玲

競賽評委：張文淵趙偉峰盧自修劉寶龍計分：李建東孟小強計時:王鑫

音響設備及場地布置：田興博孟小強王鑫現(xiàn)場協(xié)助：劉寶龍攝影錄制：景繼紅

緊張而激烈的比賽已經結束，本次活動激發(fā)了同學熱愛漢字的興趣。并在我校選拔出了朱利、田昊、李能能，張和段琳琳同學進行縣級比賽。使得我校全體師生對漢字的了解和認知又加深了一層，享受其美和其樂，同時加深的還有對祖國文化的熱愛。

三、舉辦漢字聽寫大賽的意義：

1．漢字又是世界上最難書寫的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶，反復練習才能形成書寫能力。

2．不僅在于選拔出一個榜樣式的“天才少年”，更在于倡導從小做起、從現(xiàn)在做起，從提高中學生的漢字書寫能力做起的價值觀，向全體學學生倡導“書寫正確字，書寫規(guī)范字。”從而讓學生形成愛漢字、寫漢字；愛漢語、學漢語；愛中國文化的價值觀。

3．讓我們意識到娛樂節(jié)目是泛濫的今天，這不是一個浮躁、奢華的秀場，呈現(xiàn)出來的狀態(tài)可能非常單純、簡樸，但卻可以吸引更多的同學同步參與，在充滿緊張感的游戲中學習知識、領略漢字之美。

湫池初級中學

201*年12月30日

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