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馬寨一中英語(yǔ)名學(xué)科建設(shè)小結(jié)

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馬寨一中英語(yǔ)名學(xué)科建設(shè)小結(jié)

馬寨一中英語(yǔ)名學(xué)科建設(shè)小結(jié)

(0910年度)

本學(xué)期,我校英語(yǔ)學(xué)科組以課堂教學(xué)為主陣地,以完善教學(xué)管理制度為抓手,以建設(shè)備課組為載體,落實(shí)開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。全體教師立足崗位,勤奮刻苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

一、本學(xué)期所做的工作(一)加強(qiáng)備課組的建設(shè)。

本學(xué)期我們英語(yǔ)組繼續(xù)實(shí)施了集體備課。在集體備課中整個(gè)英語(yǔ)組就像一個(gè)大家庭,每位老師都能傾其所有,把自己好的經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給每一位英語(yǔ)教師。每一次的教研活動(dòng),每一次的集體備課老師們都積極參與,勇于發(fā)言,尤其是一些有經(jīng)驗(yàn)的教師在集體研討中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,他們引領(lǐng)著我們少走彎路,減少教學(xué)上的偏差,正確把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)。而這些方面正是英語(yǔ)教師成功教學(xué)的必要環(huán)節(jié)。

集體備課實(shí)施以來(lái),備課組在各自組長(zhǎng)的組織下有序、有效地開(kāi)展活動(dòng),有不拘形式、不拘場(chǎng)地的自由交流,有熱點(diǎn)問(wèn)題的深入探討,有課堂實(shí)戰(zhàn)的觀摩,有及時(shí)的記錄,我們的課堂質(zhì)量、教學(xué)效果、學(xué)生成績(jī)等都有了明顯的進(jìn)步。

(二)多渠道提高教學(xué)質(zhì)量。

1.本學(xué)期常規(guī)檢查、隨機(jī)檢查和地毯式的大面積抽查相互結(jié)合,檢查了全體英語(yǔ)教師的備課和作業(yè),認(rèn)真指導(dǎo)并督促全體英語(yǔ)教師做好備課,作業(yè)設(shè)計(jì),作業(yè)批改、等常規(guī)教學(xué)工作。

2.教導(dǎo)處繼續(xù)深入一線教師課堂,隨機(jī)聽(tīng)取教師的隨堂課,并提出書(shū)面意見(jiàn),給予指導(dǎo),促進(jìn)課堂教學(xué)水平。我們?nèi)w英語(yǔ)教師在本學(xué)期還都積極參加了課堂教學(xué)基本功大賽活動(dòng)。大賽內(nèi)容包括英語(yǔ)書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)、課堂口語(yǔ)等互動(dòng),提高了教師的英語(yǔ)教學(xué)水平。3.抓好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。從七年級(jí)到九年級(jí)本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)角,讓熱愛(ài)英語(yǔ)的學(xué)生有機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)多提高。

4.開(kāi)展豐富多彩的單項(xiàng)競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。本學(xué)期在部分年級(jí)都開(kāi)展了英語(yǔ)學(xué)科單詞競(jìng)賽和寫(xiě)作競(jìng)賽,有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1.期初,認(rèn)真組織全體英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、新的教育教學(xué)理論和方法,把握課程標(biāo)準(zhǔn)的新特點(diǎn)、新要求,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),樹(shù)立新的教學(xué)理念。期末,進(jìn)行了英語(yǔ)老師的解題能力競(jìng)賽,通過(guò)比賽,老師也意識(shí)到了自身在把握學(xué)科能力方面的問(wèn)題。

2.繼續(xù)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教研員來(lái)學(xué)校聽(tīng)課,做講座,或組織老師到外校參觀學(xué)習(xí),從而提高了老師的綜合素質(zhì)。例如:組織老師到洋思中學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3.積極組織教師各級(jí)教研活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),掌握最新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,切實(shí)提高自己的教學(xué)水平。多次組織教師外出聽(tīng)課和參加研討活動(dòng)。

二、取得成績(jī)

英語(yǔ)組成績(jī):本學(xué)期教培研中心對(duì)我校七年級(jí)英語(yǔ)、八年級(jí)英語(yǔ)的調(diào)考中,我校均獲得了好評(píng)。

教師獲獎(jiǎng):教師12篇論文在各級(jí)各類(lèi)發(fā)表或獲獎(jiǎng),9份課件、案例、隨筆獲獎(jiǎng)。張瑞老師在青年教師說(shuō)課中榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。王明華老師在教師素質(zhì)達(dá)標(biāo)中榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、努力方向

1.繼續(xù)規(guī)范做好集體備課,結(jié)合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》還要增加對(duì)習(xí)題的開(kāi)發(fā)和精簡(jiǎn)練習(xí)這一部分進(jìn)行討論和研究。

2.認(rèn)真把握好課堂教學(xué)中的生成性資源,重視提問(wèn)的藝術(shù),提問(wèn)的空間要大一些,要啟發(fā)引導(dǎo),要穿針引線,對(duì)于學(xué)生的回答要進(jìn)行理答,并要善于追問(wèn)。從而達(dá)到理想的英語(yǔ)課堂境界思維碰撞、思維交流、思維提升的英語(yǔ)課堂。3.給教師提供平臺(tái)多學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),多反思教學(xué),鼓勵(lì)每位教師積極撰寫(xiě)論文。真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,活到老學(xué)到了!

總之,我們?nèi)w英語(yǔ)組教師會(huì)齊心合力,不斷努力,爭(zhēng)取在下學(xué)期進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,共同鑄就簡(jiǎn)約有效。

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馬寨一中英語(yǔ)學(xué)科名學(xué)科建設(shè)方案

馬寨一中英語(yǔ)教研組

一、英語(yǔ)學(xué)科名學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)思想

1.認(rèn)真分析研究馬寨一中英語(yǔ)教研組在師資方面的優(yōu)勢(shì),培育各位老師在教學(xué)方面的獨(dú)特風(fēng)格,建立教學(xué)與科研相結(jié)合的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)模式,對(duì)學(xué)科名學(xué)科建設(shè)進(jìn)行理論方面的提升和教學(xué)實(shí)踐中的落實(shí)。

2.順應(yīng)全球化的發(fā)展大趨勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí),深化對(duì)中西方語(yǔ)言文化差異的了解,增強(qiáng)對(duì)所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的社會(huì)生活、風(fēng)土人情、文化習(xí)俗等的熟悉程度。突破單純學(xué)習(xí)語(yǔ)言的狹小圈子,將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化學(xué)習(xí)融為一體,培養(yǎng)學(xué)生融入國(guó)際社會(huì)的意識(shí)。3.作為初中學(xué)生,英語(yǔ)基礎(chǔ)良好,口語(yǔ)交際能力優(yōu)勢(shì)明顯。我們要指導(dǎo)學(xué)生完成初中階段英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力。在提高教學(xué)有效性的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

二、英語(yǔ)學(xué)科名學(xué)科建設(shè)的主要目標(biāo)

1.教師發(fā)展目標(biāo):充分發(fā)揮馬寨一中師資和生源的優(yōu)勢(shì),將馬寨一中英語(yǔ)教學(xué)打造成名學(xué)科學(xué)科。努力創(chuàng)造條件,培養(yǎng)青年教師,使其盡快成長(zhǎng)為教有名學(xué)科的骨干力量。

2.創(chuàng)建生命課堂。課堂教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,使學(xué)生多方面感受異域文化,形成良好的師生互動(dòng),通過(guò)開(kāi)發(fā)課程資源,創(chuàng)新教學(xué)方法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性和主動(dòng)性,愉悅地學(xué)習(xí)。完成新課標(biāo)規(guī)定的初中階段所有必修內(nèi)容和規(guī)定選修的全部教學(xué)內(nèi)容,注意落實(shí)教學(xué)目標(biāo),突出課堂教學(xué)的有效性,提高教學(xué)質(zhì)量。

3.開(kāi)發(fā)具有自身特點(diǎn)的校本課程,使學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能得到鞏固、拓展和提高,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。三、各年級(jí)段的學(xué)科建設(shè)

1.七年級(jí):培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。完成必修模塊一和必修模塊二的教學(xué)內(nèi)容。由七年級(jí)組教師實(shí)施教學(xué),備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

實(shí)施策略:通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性;優(yōu)化課堂教學(xué)效果,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參與課堂教學(xué)互動(dòng),提升語(yǔ)言交際訓(xùn)練水平;重視對(duì)學(xué)生初初中過(guò)渡階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),為初中階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,做好課堂筆記,認(rèn)真完成課后練習(xí),定期檢查學(xué)習(xí)效果。

2.八年級(jí):拓展和深化教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生對(duì)所學(xué)語(yǔ)言的理解感悟和欣賞水平。由八年級(jí)組教師實(shí)施,備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。實(shí)施策略:利用多種手段夯實(shí)英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ),努力擴(kuò)大英語(yǔ)基本詞匯量和常用句型的應(yīng)用范圍,重視學(xué)生在八年級(jí)階段出現(xiàn)的懈怠情緒,多層次地深化教學(xué)內(nèi)容,拓寬知識(shí)范圍,培養(yǎng)自學(xué)能力,提高語(yǔ)言的應(yīng)用能力。

3.九年級(jí):強(qiáng)化學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的綜合應(yīng)用能力,并能夠從對(duì)異域文化不斷深化的了解中體會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。掌握成功學(xué)習(xí)技巧,增強(qiáng)自學(xué)能力,為進(jìn)入初一級(jí)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由九年級(jí)組教師實(shí)施,備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

實(shí)施策略:在完成初中階段英語(yǔ)語(yǔ)法項(xiàng)目學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,用專(zhuān)題講座的形式進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力和應(yīng)試技能。在具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀等能力的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生文字表達(dá)的能力。在完成各種選修內(nèi)容中擴(kuò)大對(duì)中西方語(yǔ)言文化差異的了解和增進(jìn)對(duì)所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家社會(huì)生活、風(fēng)土人情、文化習(xí)俗的熟悉程度。四、英語(yǔ)學(xué)科名學(xué)科建設(shè)的主要措施

1.要求全體英語(yǔ)教師積極參與新課程教學(xué)改革,不斷更新教學(xué)理念,深入鉆研教材,優(yōu)化課堂教學(xué)效果。加強(qiáng)教研活動(dòng),努力提高教師對(duì)新教材的研讀水平和教學(xué)能力,通過(guò)完成一定量的教學(xué)科研課題,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)新課程的實(shí)施。積極參加校內(nèi)的說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),參加各級(jí)各類(lèi)的優(yōu)質(zhì)課、示范課和競(jìng)賽課。不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)和科研水平。

2.堅(jiān)持各年級(jí)備課組集體備課和中心發(fā)言人制度。

3.對(duì)各層面的學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo),嚴(yán)格要求學(xué)生,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步增強(qiáng)自學(xué)能力,全面提升學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力。4.加強(qiáng)與各地學(xué)校的交流,認(rèn)真學(xué)習(xí)各地學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極拓展教學(xué)科研的輻射和影響范圍。五、人員組成

七年級(jí):趙志芳(備課組長(zhǎng))王明華易靜八年級(jí):劉麗(備課組長(zhǎng))張朝珠趙蕾九年級(jí):張申寧(教研組長(zhǎng))周勰張瑞

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