學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)總結(jié)
新聞系08級(jí)廣告三班
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)
班會(huì)記錄
201*年5月15日
活動(dòng)記錄
一、班會(huì)主題:
學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起二、班會(huì)參與人員:
湖南理工學(xué)院新聞傳播學(xué)院201*級(jí)廣告三班全體同學(xué)
三、承辦單位
新聞傳播學(xué)院201*級(jí)廣告三班班委
四、班會(huì)時(shí)間201*年5月14日五、班會(huì)目的
積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委對(duì)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論的號(hào)召,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。六、會(huì)議流程
1.班長(zhǎng)單鑫同學(xué)總結(jié)了班級(jí)這學(xué)期以來存在的不足之處,并談了他的解決構(gòu)想。
2.大家自由對(duì)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)提出良好建議,更有針對(duì)性地去整頓本班學(xué)風(fēng)。3.學(xué)習(xí)委員顏慧華同學(xué)針對(duì)課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了幾點(diǎn)要求。七、會(huì)議記錄
5月14號(hào)下午三點(diǎn),我們08級(jí)廣告三班在2105教室召開了“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的主題班會(huì)。會(huì)議由曾國玲、劉真真兩位同學(xué)主持。
這次班會(huì)主要是圍繞學(xué)風(fēng)紀(jì)律,班級(jí)活動(dòng)以及和諧宿舍的建設(shè)這三個(gè)方面的內(nèi)容來展開的。會(huì)上,大家都積極發(fā)言,就這三個(gè)方面的問題,暢所欲言,針對(duì)我們班的不足,直抒己見,并誠懇地提出很有實(shí)際意義的意見與建議。同時(shí)大家聯(lián)系自己的實(shí)際談自己的切身體會(huì),從自身出發(fā),提出建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)如何從我做
1活動(dòng)記錄
起的觀點(diǎn)。女生宿舍5#535寢室是大家公認(rèn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵宿舍,其宿舍成員相繼跟大家交流了各自的學(xué)習(xí)以及生活方面的經(jīng)驗(yàn)。
班長(zhǎng)單鑫同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的最主要任務(wù),而學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)又能更好的學(xué)習(xí),他認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),首先就要根據(jù)自身實(shí)際,確立自己的人生目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設(shè),其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。
學(xué)習(xí)委員顏慧華同學(xué)總結(jié)了這學(xué)期來大家的上課情況,指出了現(xiàn)在存在的問題,并對(duì)大家提出了要求。同時(shí)建議大家堅(jiān)持上早晚自習(xí),為英語四級(jí)考試做準(zhǔn)備。并指出,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,要靠大家自己嚴(yán)格要求自己,自己把好自己的關(guān)。
其他班委會(huì)成員紛紛發(fā)言,針對(duì)班上的具體情況有針對(duì)性地提出了解決方案。主要觀點(diǎn)有:1.根據(jù)自身實(shí)際,確立自己的人生目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)有動(dòng)力。2.充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。3.要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)就要從身邊的小事做起,其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到,心也要到,同時(shí)也需要各班委及寢室長(zhǎng)無論何時(shí)都要起模范帶頭作用,用自己的言行去影響他人,促進(jìn)大家一起學(xué)習(xí),從而使學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯加強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高。實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。
最后主持人從三個(gè)方面談了學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。一是學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義及重要性,學(xué)生在建設(shè)學(xué)風(fēng)中的態(tài)度和表現(xiàn),直接影響著每個(gè)人的前程,不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí),更能影響一生,不僅影響學(xué)業(yè),還能影響個(gè)人品質(zhì)。因此,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)能更好地促使我們端正心態(tài),從內(nèi)心深處警醒我們,為未來工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和動(dòng)機(jī),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)就是為了幫助每位同學(xué)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;三是在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所提出的要求,一切以學(xué)習(xí)為主,團(tuán)結(jié)互助,形成萬花齊放的景象。
八、會(huì)議總結(jié)
這次主題班會(huì),通過大家的積極參與與認(rèn)真討論,使大家充分認(rèn)識(shí)了自己和班級(jí)的不足,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定要重視這些不足,從我做起,努力克服自己的缺點(diǎn),自覺遵守校規(guī)校紀(jì),不斷從各方面完善自己,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,從而營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,建設(shè)一個(gè)和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,共建學(xué)院良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)新風(fēng)貌。
2活動(dòng)記錄
附:活動(dòng)影像
擴(kuò)展閱讀:學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié)報(bào)告
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)工作總結(jié)報(bào)告10酒管(1)班
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在輔導(dǎo)員與班委的組織下,特開展了“建設(shè)良好學(xué)風(fēng),樹酒管新學(xué)風(fēng)”的主題班會(huì),以此班會(huì)在理論的層次上提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。一、活動(dòng)的組織:1、活動(dòng)的目的:
在理論上讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對(duì)于自己、班級(jí)及學(xué)校的重要性,從思想上提高同學(xué)們認(rèn)識(shí)。2、活動(dòng)的對(duì)象:10酒管(1)班全體同學(xué)3、活動(dòng)時(shí)間:201*年3月4、活動(dòng)組織單位:
輔導(dǎo)員及10酒管(1)班班委二、活動(dòng)的具體過程:
1、輔導(dǎo)員發(fā)言:宣布班會(huì)開始,并闡述了這次班會(huì)的目的,以及學(xué)風(fēng)建設(shè)所涉及的各個(gè)方面,還有學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式。提出了幾個(gè)重要的關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)態(tài)度、班級(jí)出勤、大學(xué)生自學(xué)、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(對(duì)學(xué)生的作用)以及班級(jí)管理(老師、班委、學(xué)生)等
2、班委發(fā)言:主要有班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書以及生活委員和紀(jì)律委員,主要的內(nèi)容有:班長(zhǎng)用樸素的語言闡述了學(xué)習(xí)的重要性,主要以新東方CEO的例子來說明的;副班長(zhǎng)和團(tuán)支書則是從自身的實(shí)踐來談,主要的關(guān)鍵詞有時(shí)間、明確的目標(biāo)、社會(huì)實(shí)踐與知識(shí)相結(jié)合(兼職)以及適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng);生活委員則是從生活方面敘述的,良好的宿舍衛(wèi)生,良好的個(gè)人生活習(xí)性,這些都是我們生活的基本,有了這些才能更好的學(xué)習(xí);紀(jì)律委員,顧名思義,當(dāng)然是說紀(jì)律,從自己的角度說明應(yīng)該怎么改善班級(jí)的出勤率。
3、學(xué)生代表發(fā)言:許清如同學(xué)主要從學(xué)習(xí)方法和如何經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)時(shí)間方面發(fā)言,蔣節(jié)彬則是從班級(jí)一些上課的一些現(xiàn)象,和晚自習(xí)紀(jì)律方面發(fā)言。
4、班長(zhǎng)對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)再次強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)個(gè)人,班級(jí)以及學(xué)校的重要性,以及要珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)光,掌握好理論知識(shí),有一個(gè)比較高的起點(diǎn)對(duì)于我們未來走出校園的好處。三、總結(jié)
學(xué)風(fēng)建設(shè)無論是對(duì)于我們大學(xué)生還是高中、初中的學(xué)生而言對(duì)是很為重要的不可或缺的一個(gè)因素,在促進(jìn)學(xué)校建設(shè)方面也有著重要的作用。
學(xué)校定期的組織班級(jí)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),有利于在思想上提高同學(xué)們的認(rèn)識(shí),雖然這次班會(huì)沒有想象的那么完美,但是在班會(huì)的整個(gè)過程,無論是班會(huì)還是我們所有的同學(xué)都很積極的參與到當(dāng)中,踴躍發(fā)言,從各個(gè)角度談?wù)搶?duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè),我們應(yīng)該怎么去做,使得這次的班會(huì)內(nèi)容很充實(shí),且豐富多彩。
這次班會(huì)更進(jìn)一步的是同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)是優(yōu)秀的班級(jí)不可或缺的組成部分,同時(shí)也讓同學(xué)們指向了學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅只是學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境方面而且還有我們的大學(xué)日常生活和課外活動(dòng)等許許多多方面。對(duì)于這次班會(huì)所敲定的措施,班委進(jìn)行整理后,會(huì)在班級(jí)加以實(shí)施。爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)風(fēng)建設(shè),將班級(jí)建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),一個(gè)溫暖的家!
輔導(dǎo)員:蔡偉
團(tuán)支書:宋凱201*年4月19日
附件一:
活動(dòng)的主題:建設(shè)良好學(xué)風(fēng),樹酒管新學(xué)風(fēng)班級(jí):10酒管(1)班組織人:蔡偉輔導(dǎo)員及酒管班委參加人員:全體同學(xué)活動(dòng)流程:1、輔導(dǎo)員發(fā)言:宣布班會(huì)開始,并闡述了這次班會(huì)的目的,以及學(xué)風(fēng)建設(shè)所涉及的各個(gè)方面,還有學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式。提出了幾個(gè)重要的關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)態(tài)度、班級(jí)出勤、大學(xué)生自學(xué)、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(對(duì)學(xué)生的作用)以及班級(jí)管理(老師、班委、學(xué)生)等;2、班委發(fā)言:主要有班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書以及生活委員和紀(jì)律委員等幾位班干發(fā)言;3、學(xué)生代表發(fā)言:許清如同學(xué)主要從學(xué)習(xí)方法和如何經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)時(shí)間方面發(fā)言,蔣節(jié)彬則是從班級(jí)一些上課的一些現(xiàn)象,和晚自習(xí)紀(jì)律方面發(fā)言;4、班長(zhǎng)對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)再次強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)個(gè)人,班級(jí)以及學(xué)校的重要性,以及要珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)光,掌握好理論知識(shí),有一個(gè)比較高的起點(diǎn)對(duì)于我們未來走出校園的好處。時(shí)間:201*年3月晚自習(xí)地點(diǎn):3401酒管一班附件二:
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