籃球比賽總結
籃球比賽教訓總結
8月18日我廠籃球隊與明豪隊比賽,各位隊員雖拼盡全力,但仍以12分之差憾負。為認清差距,使籃球隊每次賽后都有一些進步,現(xiàn)對比賽中出現(xiàn)的問題及對策總結如下:
一、體力不夠。
比賽時除少數(shù)幾個主力隊員在場上堅持的時間較長外,大部分球員體力都跟不上。而籃球比賽是一項劇烈的體育運動,沒有體力的保證根本不可能取得好成績。解決這個問題可從兩個方面入手:
1、2、
加強鍛煉。建議隊員能夠堅持進行晨跑,這樣鍛煉一段時間對比賽比賽時學會控制節(jié)奏。因為體力有限,所以比賽時一定不要跟著對
肯定會有所幫助。
方的節(jié)奏,特別是不能跟對方比快。我們要學會打陣地戰(zhàn),控衛(wèi)運球過半場后,隊員各自站好自己的位置,然后通過把球喂給中鋒或者做一些小配合完成進攻,這樣可以既節(jié)省體力又有一定的命中率。切忌一人得球后不管別的隊員能不能及時趕上接應而狂突籃下,因為這樣如攻投中還好,但如果投不中的話,對方搶到籃板馬上就是一個長傳快攻,我們不但不能阻止對方得分而且在場上做無效率的來回奔跑,徒費體力。
二、失誤太多。
失誤主要體現(xiàn)在傳接球上。傳接球是一個非;A的籃球技術,大家在平時都可以做一些傳接球的練習。因為我們的傳接球不是很扎實,所以在比賽時傳球一定要看準空檔再傳。傳球的標準動作是胸前平推傳球,傳球時要考慮接球隊員接得是否舒服,如給姚明傳球時如果用擊地傳球則姚明接球就會很困難而增加失誤。當然還有擊地傳球、肩上傳球、背后傳球等動作要視接球隊員的位置而定。
三、配合不夠默契。
因為場地限制,隊員很少有全場比賽的訓練。所以如果有機會打一些全場比賽的話,希望大家能夠積極參加,使隊伍能夠打出配合、打出默契。另外大家平時練球時也要培訓一下傳球意識,不要拿到球之后不管離籃筐多遠一味猛投,而要觀察一下隊員的位置,如果隊員有更好的空位的話一定要傳球,要相信自己的隊員。
以上幾點僅是個人的一點看法,歡迎大家對籃球隊的發(fā)展獻言獻策,也歡迎各位籃球愛好者積極參加公司籃球隊,為公司爭得榮譽。
楊發(fā)志201*-02-
擴展閱讀:學校籃球比賽工作總結
學;@球比賽工作總結
為了豐富校園文化活動生活,增強班級集體榮譽感,增進同學之間的友誼,提高學;@球運動技術水平。我校特舉辦“學校學生籃球賽”。
本次比賽是以專業(yè)室為單位,參賽隊伍有5支,經抽簽進行循環(huán)賽。同時,在本次比賽的籌辦過程中,學校也給予了我們大力支持,使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情!
在本次比賽過程中,參賽隊員都積極配合裁判,服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍,奮力拼搏;場下各班拉拉隊,更是歡呼雀躍,氣氛尤為活躍,展現(xiàn)出我校學生的青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出了風格,賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風景線,成為了同學們談論的又一焦點,。通過比賽加強了同學們團結合作意識與奮力拼搏的精神。
比賽時間是201*年11月24日-11月26日。比賽地點在;@球場。比賽結果:冠軍:機電專業(yè)室
亞軍:汽駕、建筑、財會、日語專業(yè)室季軍:醫(yī)學、護理專業(yè)室
第四名:計算機、音樂、美術專業(yè)室第五名:農牧、綜合專業(yè)室。
比賽具體流程:各專業(yè)室先將隊員名單上報到體育組,并開會抽簽。以循環(huán)賽的方式進行比賽。本次籃球賽歷時三天,最后在公平、激烈的氣氛中完滿結束,贏得了廣大同學的高度好評。本次比賽的成功離不開學校各部門和各專業(yè)室的積極配合以及同學們的大力支持。從開始籌劃到具體實施的每個細節(jié),學校教導處和體育組都做了精心、充分的準備;致使比賽展開的很順利。雖然在比賽的過程中出現(xiàn)了一點小小的爭議,但整體來看還是非常好的。這正體現(xiàn)了本次比賽的特色:“公平,激烈,拼搏,進取”。比賽中所體現(xiàn)的團體意識和拼搏精神尤為突出,加以各代表隊的技術含量之高更博得場外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中,教導處全力支持,體育組積極工作,使參賽球隊的每一場比賽,都在其他部門的協(xié)作下順利進行。
本次比賽在精心策劃和積極準備下,已經完滿結束了,超過了預期效果,“每一次的積累與經驗會換取另一份的成功與收獲”,相信在這次籃球比賽的基礎上,今后我校的體育工作會將會做得更好!
201*年11月27日
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