科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

文法學(xué)院關(guān)于東北林業(yè)大學(xué)第二十三屆大學(xué)生科技

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為了豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才華和風(fēng)采的平臺(tái)，我校舉辦第二十三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，文法學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召舉辦“科技文化藝術(shù)，讓大學(xué)生活更精彩”書法、攝影、繪畫作品展示。以獨(dú)特的方式表達(dá)學(xué)生對(duì)科技、文化、藝術(shù)的理解，用雙手點(diǎn)燃青春的激情，用靈感記錄精彩瞬間。

在學(xué)校下發(fā)了科技文化藝術(shù)節(jié)的通知后，學(xué)院就積極通知全院各班的負(fù)責(zé)人有關(guān)于活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)的具體細(xì)節(jié)。我院針對(duì)活動(dòng)的主題舉辦了書法、攝影、繪畫作品展，并在丹青樓以及各宿舍樓張貼活動(dòng)海報(bào)宣傳，還將這次活動(dòng)的通知及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站，做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。在活動(dòng)開始后全院學(xué)生積極參加，經(jīng)過了一周的準(zhǔn)備后，各班級(jí)負(fù)責(zé)人將自己及班級(jí)的參加作品交到學(xué)院。學(xué)院評(píng)選組經(jīng)過兩天的仔細(xì)篩選和整理后，最終將選出的優(yōu)秀作品制作成展板或者是以懸掛的方式放到丹青樓大廳展覽。此次活動(dòng)的作品有軟硬筆的書法作品，也有同學(xué)們手繪的繪畫作品，還有優(yōu)秀的攝影作品，作品結(jié)合科技文化的活動(dòng)主題，開展得有聲有色，作品獲得了同學(xué)們的廣泛好評(píng)，還有很多同學(xué)在展板的留言冊(cè)上留言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

在學(xué)院老師以及同學(xué)們的參加組織下，此次的以科技文化為主題的活動(dòng)取得了良好的活動(dòng)效果，活動(dòng)前的準(zhǔn)備充分完善，宣傳效果到位，同學(xué)們參加的積極性較高，評(píng)選過程緊張有序，展示形式獨(dú)特新穎�；顒�(dòng)進(jìn)展有序但是也有一些小缺陷出現(xiàn)，例如在組織活動(dòng)的前期活動(dòng)方案意見不統(tǒng)一，后來在大家就幾個(gè)方案進(jìn)行評(píng)比投票后最終確定，在活動(dòng)中，各班級(jí)上交作品的時(shí)間不一，給評(píng)比造成一定困難，但后來在所有組織人員的努力下按時(shí)完成了。

活動(dòng)完成了最初的目標(biāo)，以一種輕松的方式為全院學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)，同時(shí)也將科技文化的思想傳遞到每一個(gè)人的心中。

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文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)在*******的高度重視下，在藝術(shù)節(jié)組委會(huì)的精心組織、指導(dǎo)下，在各系部、有關(guān)單位及廣大學(xué)生的大力支持和積極參與下，歷時(shí)兩個(gè)多月，取得了圓滿成功。本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“傳播先進(jìn)文化、傳承民族精神”�；顒�(dòng)期間，舉辦了十佳歌手大賽、模特大賽、首屆舞蹈大賽、讀書節(jié)、感動(dòng)校園人物評(píng)比、宿舍文化藝術(shù)等十一項(xiàng)活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一批高水平、高質(zhì)量的校園文化藝術(shù)成果，充分展示了我院大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌。每項(xiàng)比賽活動(dòng)，組委會(huì)都聘請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選，共有42個(gè)集體、128名學(xué)生分別獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng)，本屆藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的科技文化藝術(shù)活動(dòng)，全面推進(jìn)了校園文化的繁榮發(fā)展，推進(jìn)了以校園文化活動(dòng)為載體的文化育人工程，達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，取得了明顯成效，通過開展健康向上、豐富多彩的校園科技文化活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、加強(qiáng)修養(yǎng)、錘煉品格、立志成才、全面發(fā)展。同時(shí)結(jié)合我校迎評(píng)等中心工作，在廣大學(xué)生中積極開展文明修身、科技創(chuàng)新、理論學(xué)習(xí)、迎評(píng)教育等系列主題教育活動(dòng)。真正把大

學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)打造成共青團(tuán)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，一大品牌。

一、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)得到了*********大力支持

為了能調(diào)動(dòng)各系參與活動(dòng)的積極性，也為了能將工作重心下移，本屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)延續(xù)了上一屆的承辦方式，即由院團(tuán)委、學(xué)工處、學(xué)生會(huì)主辦，各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)承辦、協(xié)辦的方式進(jìn)行。在本次活動(dòng)的承辦過程中，************給予我們大力的支持和配合，使得本次科技文化藝術(shù)節(jié)開展得井然有序，精彩紛呈。

二、緊扣素質(zhì)教育主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力為突破口，開展一系列的素質(zhì)拓展和科技創(chuàng)新活動(dòng)。

1、濃厚校園科技氛圍，以培養(yǎng)“兩創(chuàng)”人才為目標(biāo)，開展了一系列的創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，營造了大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)尚。

為了引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新精神，挖掘同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)創(chuàng)業(yè)能力，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)

和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。我們?cè)诒敬慰萍嘉幕��?jié)中高度重視學(xué)生科技水平的提高，通過開展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品、大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐方案等活動(dòng)，營造了良好的學(xué)術(shù)科技環(huán)境。大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)成為全面推動(dòng)學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，深入持久開展的原動(dòng)力。在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批充滿朝氣、活力和創(chuàng)造力的科技社團(tuán)�？萍嘉幕�藝術(shù)節(jié)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止為學(xué)生提供一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，更重要的是，通過豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)、研究之風(fēng)，營造濃厚的校園科技文化氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

2、加強(qiáng)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)，以迎接教育部“教學(xué)水平評(píng)估”為動(dòng)力，以校園文化活動(dòng)為載體，濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍，培育有為青年。

“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”是黨的十六大確定的我國全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)之一。學(xué)習(xí)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)，不斷完善和發(fā)展自我的必由之路�？茖W(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，全面建設(shè)小康社會(huì)的艱巨任務(wù)，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了新的更高要求，只有勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)，才能成為全面建設(shè)小康社

會(huì)的有用人才。在加強(qiáng)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，強(qiáng)化典型示范。在同學(xué)們身邊樹立起了榜樣，用同學(xué)們身邊的典型示例啟發(fā)、激勵(lì)更多的青年學(xué)生不斷成長。尤其是代表科技創(chuàng)新、見義勇為、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于拼搏、窮且益堅(jiān)、業(yè)藝兼長的我院優(yōu)秀大學(xué)生代表，感動(dòng)和激勵(lì)了不少大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

3、以院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)為依托，針對(duì)不同的學(xué)生群體，充分調(diào)動(dòng)廣大環(huán)資學(xué)生的積極性，開展形式多樣、豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)。

本次科技文化藝術(shù)節(jié)著力開展以培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神為核心的校園文化建設(shè),在學(xué)生中強(qiáng)化以“求實(shí)創(chuàng)新”為重點(diǎn)的校園精神，以“弘揚(yáng)主旋律，倡導(dǎo)高品位校園文化”為指導(dǎo)思想，陸續(xù)推出了各類文化藝術(shù)活動(dòng)。這些豐富多彩的文化活動(dòng)，體現(xiàn)了高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相統(tǒng)一，學(xué)科優(yōu)勢(shì)、學(xué)院特色與因地制宜、百花齊放相統(tǒng)一；活動(dòng)形式自娛性、欣賞性與示范性、競(jìng)技性相統(tǒng)一；活動(dòng)內(nèi)容思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一，寓教于樂，在文化藝術(shù)教育的普及與提高中推動(dòng)校園文化品位的提升

三、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)為推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神、培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供了必要的條件

我校大學(xué)生科技文化藝術(shù)活動(dòng)蓬勃發(fā)展，方興未艾，廣大師生以極大的熱情投入到校園文化活動(dòng)中來。隨著校園文化中科技含量的逐步增強(qiáng)，校園風(fēng)氣、學(xué)生的精神面貌和綜合素質(zhì)都發(fā)生了可喜的變化。

良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)逐步形成

學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的的廣泛舉辦，豐富了校園文化，同時(shí)使同學(xué)們加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)理解，拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面，受到廣大同學(xué)的普遍歡迎。目前，我院學(xué)生參加學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的熱情十分高漲，校園里學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚。在這一氛圍影響下，越來越多的學(xué)生都在利用平時(shí)的節(jié)假日和休息時(shí)間深入學(xué)科進(jìn)行調(diào)查研究，專業(yè)的前沿課題。學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的普遍開展不僅培養(yǎng)了同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，而且促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)形成。

委員會(huì)

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