建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮 開展美的教育201*.10.06

建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮開展美的教育

一、仙山湖少年宮基本情況

仙山湖自然環(huán)境優(yōu)越，是浙江省內(nèi)最大的濕地公園，正在創(chuàng)建國家4A級風景名勝區(qū)，有著秀麗風光和獨特生態(tài)景觀。水域面積約為10平方公里。仙山小學地處秀麗的仙山腳下，緊挨國家級景區(qū)仙山湖畔，將景區(qū)作為學校開展小導游實踐活動的主陣地，我校具有得天獨厚的優(yōu)越地理資源優(yōu)勢，獨特的人文地理資源，為仙山小學打造特色校園提供了豐厚的基礎(chǔ)。我校利用當?shù)氐臍v史、人文、風景、旅游資源，建起了“仙山湖少年宮”并提出了以“科學利用旅游資源創(chuàng)建‘小導游特色學校’”的口號。通過因地制宜、加強陣地建設(shè)，突出重點、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，注重過程、凸顯個性特色等方式，全面啟動各項工作。

“仙山湖少年宮”設(shè)有演藝廳、聲樂室、銅管室、繪畫室、古箏室、書法室、電腦室、棋室、閱覽室、乒乓球室、文學導游室、數(shù)學思維室等功能室和籃球場、排球場、足球場、勞動實踐園等活動場地，建有校園文化宣傳櫥窗、文化長廊及家長培訓學校。同時，還在仙山湖旅游區(qū)、浙江大學仙山基地、山伯伯葡萄園建立了校外活動基地，為青少年提供了一個集鍛煉娛樂、技能展示、特長培養(yǎng)、探討交流的平臺。學生在課余時間和節(jié)假日利用場地開展科普、娛樂、文體等公益性活動，讓農(nóng)村孩子享受到和城市孩子一樣的教育資源，學習更多的課外知識，獲得更多的快樂的體驗。

二、主要做法

201*年3月以來，按照縣文明辦、縣教育局關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)村學校少年宮的工作部署，我校堅持以素質(zhì)教育為目標，以藝術(shù)教育為特色，以浙大生命科學院和仙山湖風景區(qū)為基地，扎實推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)，各項工作開局良好、進展順利。

仙山湖少年宮的宗旨是“開心學習、快樂成長”。（一）加強組織領(lǐng)導，明確職責分工

我們仙山湖少年宮的管理目標是加強以“師資建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、特色建設(shè)”為核心的內(nèi)涵建設(shè)。

全體教師“一崗雙責”。我們先設(shè)置了一些既有學校特色、傳統(tǒng)，又能激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生技能的活動項目，讓每位老師根據(jù)自己的特長、興趣自主申報，再根據(jù)學生申報后的開班情況進行調(diào)整，讓每位老師都參與到輔導中去，真正實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

（二）多渠道湊集資金，加強少年宮基礎(chǔ)建設(shè)。

學校于201*年7月開始籌建仙山湖少年宮�？偼度�130多萬元，總占地面積30畝，裝備了可供培訓、活動的各類活動室20多個。

1.利用鄉(xiāng)村少年宮專項資金，重新翻修學�，F(xiàn)空有5個單間教室，包括書法、古箏、乒乓球、銅管、聲樂等專用教室，每個教室均配備先進的教學設(shè)備。開辟了近600米2學生勞動實踐基地。

2.利用鄉(xiāng)村少年宮專項資金，裝修1個綜合活動室，近240m2，設(shè)有專業(yè)舞臺、燈光、音響，組織學員進行綜合藝術(shù)活動展示。（目前在鄉(xiāng)村學校也是較先進的。）

3.建好專項籃球場，面積近150m2，組織進行籃球、羽毛球項目訓練。4.修建標準化運動場。201*年投入近100萬元建設(shè)標準化運動場，鋪設(shè)塑膠跑道。

5.爭取資金支持。201*年，少年宮先后得到其他單位贊助資金達5萬元，為所有學員更換了課桌椅。201*年3月，在兄弟單位的幫助下，投資2萬元，安裝了電子顯視頻。縣一小為學校增送3只空調(diào)，浦發(fā)銀行長興支行為學員贈送體育器材用品，價值6000元。

（三）調(diào)動全員參與，積極投身活動

1.項目齊全。以小導游為龍頭，以各類活動為載體，把少年宮建設(shè)成為思想道德建設(shè)的主陣地、文體活動開展的基地，為少年兒童的健康成長營造溫馨的樂園，以多種形式營造校園文化氛圍，促進仙山小學師生精神文明生活的不斷提高。開設(shè)了乒乓、科技、器樂、書畫等20個輔導班。

2.時間保證。為了提高活動的質(zhì)量，必須保證活動的時間。我們規(guī)定每周上午的7：508：30，也就是大課間活動時間為少年宮活動時間，主要以跑步、跳繩、羽毛球為主，每次活動四十分鐘，任何人不得把這段時間挪作它用，而

且每位老師都必須到活動地點參加輔導。每次活動時，學校領(lǐng)導都進行檢查、記載。

每個周五的下午和節(jié)假日時間，少年宮組織學員參加專項培訓活動：文學、導游、器樂、聲樂、英語口語、書法、繪畫、勞動實踐等，豐富學員的第二課堂。

3.搭建平臺。為了提高學生的活動興趣，更好地掌握好藝術(shù)、體育、文化、科技等專業(yè)知識和技能技巧，我們?yōu)閷W生提供了展示的平臺，每年舉辦科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，讓學生的才藝得到充分的展示。

積極創(chuàng)建縣小導游特色學校，與仙山湖風景區(qū)聯(lián)合開展小導游、小講解員培養(yǎng)活動；定期開展演講、寫作、繪畫等比賽，組織部分學員到仙山湖景區(qū)參加導游講解活動，提高學員的演講水平和社會交往能力。

4.實施“春泥計劃”。按照縣文明辦統(tǒng)一部署，201*年暑假期間，來自湖州職業(yè)技術(shù)學院的6名大學生志愿者進駐我校，協(xié)助開展了為期一周的暑期“春泥計劃”專項行動。整個暑假期間，學校周邊三個行政村的700余名孩子參加了“春泥計劃”，開展了暑假作業(yè)輔導，英語、美術(shù)課，環(huán)保袋等手工制作教學，武術(shù)練習，文明禮儀、交通安全教育等。201*年暑假，我們依托少年宮陣地，繼續(xù)開展15天的實踐活動，深受孩子以及家長的歡迎。

5.開展“美的”教育。

以“環(huán)境美-知識美-品質(zhì)美”為德育主線，教育學員從愛身邊的親人、愛自己的伙伴、愛自己的家鄉(xiāng)做起，引導學員做一個有知識的人，樹立高尚的人格魅力。

在全體學生中開展“我愛仙山湖”主題教育活動；護綠行動；農(nóng)園采摘活動（山伯伯農(nóng)莊），培養(yǎng)學員愛家鄉(xiāng)的情懷。

扎實少先隊工作的基礎(chǔ)，加強對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每日早讀和兩操等常規(guī)管理。進一步增強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查，使學生樹立良好的文明禮儀習慣。

（四）加強師資培訓，提高活動質(zhì)量

輔導員的業(yè)務(wù)水平和組織能力是活動質(zhì)量高低的關(guān)鍵。有了較高水平的輔導員，才能提高活動質(zhì)量。我們有計劃、有針對性地對教師進行培訓，不斷拓寬培訓渠道，提高培訓質(zhì)量。我們多次組織教師參加省、市、縣組織的科技、電腦、藝術(shù)等輔導員的培訓，先后組織輔導員外出參觀、學習，學習外地和兄弟學校的經(jīng)驗，提高自己的授課經(jīng)驗和技能。

在師資培訓方面，我們更多的是采用校本培訓。經(jīng)常聘請專業(yè)人士到校為教師進行培訓：寫作、繪畫、口風琴吹奏、書法、航模等。我們充分利用這些校本資源，進行校本培訓，那些有專長的老師每人既要帶好一支學生團隊，同時還要負責帶好幾位老師，讓學校的每位老師都能參與一個項目的輔導。

(五)活動效果顯著

少年宮經(jīng)過一年多的建設(shè)，老師教的開心，學員學的開心，家長放心。于201*年10月28日舉行了授牌儀式，縣委常委、宣傳部長王慶忠和副縣長閔云宣傳部、教育局、旅游局領(lǐng)導等參加會議。村書記看了之后，非常激動，有的說自己流下了眼淚，沒想到仙山的孩子也能展示一臺精彩的節(jié)目；老師看了以后也是信心百倍，一致認為，只要給孩子一個舞臺，他們就能創(chuàng)造一片新的天地；學員們更是開心不已，能在這么多客人面前展示自己，也是他們一輩子不能忘記的。

仙山湖少年宮成立以來，到2102年3月底，已累計授課5期共29次，近10000人次參與到活動中。少年宮設(shè)立了書法、繪畫、古箏、銅管、乒乓球、合唱等活動項目。孩子們的積極性很高；家長也非常支持，周六也能按時送孩子到少年宮參加學習，也拉近了家長與學校的距離。

通過體驗、實踐，引導孩子融入社會，鍛煉能力，培養(yǎng)他們熱愛學習、熱愛集體、熱愛生活的優(yōu)秀品質(zhì)，全面提升個人素養(yǎng)。少年宮為農(nóng)村的學生成長提供了一個成長、活動的平臺，成為了孩子學習、休閑的樂園。在長興縣第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)中，共獲5個一等獎，3個二等獎的佳績。十余名學生在長興縣“國土杯”新概念作文大賽中獲二、三等獎。在長興縣“迎國慶”中小學生無伴奏合唱比賽中，我校少年宮合唱隊演唱的《映山紅》獲得了小學農(nóng)村組一等獎，取得了歷史性的突破�？h文學節(jié)上獲得團體二等獎；201*年在送市

藝術(shù)作品評選中，又有3人獲縣一等獎，2人二等獎，3人三等獎，居全縣所有農(nóng)村小學前列。

省文明網(wǎng)先后有5次,報道了少年宮的工作開展情況。德清縣文明辦、安本縣等兄弟學校也多次來校參觀。

三、工作體會及打算（一）活動體會

1.仙山湖少年宮，確確實實體現(xiàn)了“鄉(xiāng)村特色”：地處長興最西端，森林覆蓋率高，集鎮(zhèn)較小，人口分布散；孩子很樸實，知識面較窄；教師本土化；藝術(shù)教育滯后。

對鄉(xiāng)村少年宮的理解：

（1）鄉(xiāng)村學校少年宮是指依托農(nóng)村中小學�，F(xiàn)有場地、教室和設(shè)施，進行修繕并配備

必要的設(shè)備器材，依靠教師和志愿者進行管理，在課余時間和節(jié)假日組織開展普及性課外活動的公益性活動場所。

（2）農(nóng)村孩子享受城市般的教育資源，它是教育均衡的一種要舉措。

鄉(xiāng)村少年宮能落戶仙山小學，提升了教師的業(yè)務(wù)水平，有利于學校的健康發(fā)展，對農(nóng)村小學老說是一件“雪中送炭”的美事。

2.存在困難（1）師資力量缺乏

這也是面臨的最大困難。教師歲數(shù)偏大，在28名教師中，近一般是民辦教師轉(zhuǎn)正，有6人在3年內(nèi)退休。

目前有兩個校區(qū)，教師的資源不能充分發(fā)揮（出現(xiàn)美術(shù)、音樂老師上數(shù)學課現(xiàn)象，音樂老師上電腦課）

（2）家長的配合程度

有些藝術(shù)項目的開展，需要家校緊密配合，如器樂的購置（家長的藝術(shù)教育意識不強）。

（3）辦學條件還相對落后，不能滿足孩子的求學要求。（二）工作目標

1.向縣教育局積極申請，選配新教師。

2.抓實開展校本培訓，發(fā)揮本校教師的潛力，力爭使每位教師都有特長，以適應學員的學習需求（教師也是培養(yǎng)出來的）。

3.積極開展實踐活動，鍛煉學員的綜合能力。（勞動、科技小制作等）4.加強學�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，調(diào)整教學網(wǎng)點，合理安排的任教學科，為學員營造良好的學習環(huán)境（201*年計劃投資400萬元，改造教學樓，教學樓改造完成以后，學員的活動場所會更敞亮，條件會更先進）。

5．爭取社會各界支持

采用企業(yè)冠名等形式開展專題活動，擴大社會影響力。

6.與杭州電子科技大學、浙江大學聯(lián)系，繼續(xù)開展“春泥計劃”。

仙山中心小學仙山湖少年宮201*.10.06

擴展閱讀：201*—201*鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

201*學年度仙山湖少年宮工作總結(jié)

（201*-201*學年度第二學期）

本學期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。一、主要工作

1、早在授牌初，我校便成立了“鄉(xiāng)村學校少年宮”領(lǐng)導小組，具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔任鄉(xiāng)村學校少年宮主任，副校長張昆山擔任副主任，少先大隊輔導員熊紹華擔任活動部部長，由總務(wù)處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負責后勤保障，進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制。

2、在少年宮主任的管理下，我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案，建設(shè)規(guī)劃，外聘了具有一定特長的老師張峰蕓、張愛忠等擔任少年宮的課外輔導老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學導游、數(shù)學思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動項目。做到了定人，定活動時間（每周五下午三節(jié)課），全校280多名學生全體，確保了活動的有序開展。

3、為了更好的開展工作，我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責及主任職責、副主任職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導員職責等。

4、為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動，我們加大宣傳力度，在每周的周六上午開展少年宮活動，面向全體未成年兒童，對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動�，F(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學校少年宮的隊伍中。5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用放學站隊、周會、班會等時間，宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)�；�。7、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學校少年宮，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。各項活動井然有序，少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。三、存在的問題

專業(yè)輔導教師缺乏，局限了活動項目的開展。四、今后的打算與規(guī)劃

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！薄班l(xiāng)村學校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。

1．高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，利用有限的資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材，設(shè)立專用活動室，使其硬件建設(shè)達到較高水平，為學生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我�！跋缮胶�少年宮”建成示范基地。3、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我�！跋缮胶�少年宮”工作做得更加完善。4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校“仙山湖少年宮”開展的項目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應有的貢獻。

仙山湖少年宮201*/06/

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