201*年第三屆書畫展總結

羊田中心校第三屆校園文化藝術節(jié)暨

“第三屆生書畫展”活動總結

為展現(xiàn)我校師生的青春風采和精神面貌，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園文化生活，構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的統(tǒng)一，提高同學們對書畫的興趣。在校領導的關懷指導下，我校在5月舉辦了“第三屆書畫作品展”活動。

本次書畫展出活動在各位老師的大力協(xié)助和密切配合下取得了圓滿成功。參展作品征集共收到作品600幅（件），分為兒童畫，剪紙，手工制作等幾個門類，充分體現(xiàn)了我校全體師生的朝氣蓬勃和過人的藝術才華。這次活動不僅更好的宣傳了校園文化，而且弘揚了我校深厚的文化底蘊，使廣大師生找到了一個相互交流的平臺，對宣傳校園文化及其內涵產生了一定影響，受到了大家的好評，得到了大家的認可。展出期間，每天看書畫的師生絡繹不絕，人潮涌動，或指點，或品評，顯示出了對本次書畫展的極大熱情。本次書畫展中，我校領導和教師對展出的作品進行了評價，提出了改進和發(fā)展的方向，他們都給此次書畫展給予了高度的評價，同時也對其不足之處進行了評點，我們將根據他們的意見認真考慮改正，爭取以后吸取教訓，做得更好。本次活動使我校廣大師生更多的了解到了正在日益蓬勃發(fā)展的美術教育成果，也增強了同學們對書畫的興趣，豐富了同學們的課余生活，裝點美化了我們的校園，給喜歡書畫的師生提供一個學習交流的機會和展示風采的舞臺。同時也壯大了我校書畫愛好者隊伍，讓我們從中得到了鍛煉，積累了舉辦活動的經驗，使我們能夠以更加自信、更加積極的姿態(tài)迎接下一次的書畫大展活動。

羊田鄉(xiāng)中心校藝體組201*.5.8

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201*年秋季學期書畫展總結

三塘鎮(zhèn)中心小學201*年12月

在鎮(zhèn)教學工作和書法進課堂的方案的指導下，三塘鎮(zhèn)中心小學的“書畫”活動開展得有聲有色�！皶�畫”活動的有序、規(guī)范、全面的開展，有效地提高了我校學生審美素質和人文素養(yǎng)。具體總結如下：

一、領導的高度重視。學校領導高度重視，成立了以何健仕、李今銘等有經驗的老師為主的工作指導小組�！皶�法進課堂”活動，是教育局的重要決策，我校領導積極組織全體教師認真學習文件精神，讓教師明白開展“書法進課堂”活動是深入實施素質教育、推進特色學校的一項系統(tǒng)工程，是為學生終生發(fā)展奠基的基礎工程。

二、專家的指導。201*年秋季學期，我校請來了南寧市書畫協(xié)會的李老師等4名專家老師，親臨學校當場揮毫潑墨，一幅幅墨寶香溢四起，靈

光四射，師生們不約而同的贊嘆不已。此次活動，讓師生得到專家的指導的同時，還讓廣大師生領略書法藝術的審美情趣和文化魅力，增強對書法的興趣。三、措施保障。我校每周五下午的綜合實踐課書法課的開設，確保了“書法進課堂”的時間保障，也保障了學生書法有專人的指導，切實提高學生的書法水平。同時我校專門開辟一間教室作為教師書法習習地和書畫作品展示廳，讓書畫場地得到保障。

四、活動效果好

此次書畫大賽宣傳了校園文化，增加了學校的文化底蘊。本次畫展得到了各個班級的大力支持，每班的老師從班上學生的作品中挑選出三幅書法作品參賽；全校挑選出20幅學生繪畫作品參賽；老師每人上交一至兩幅書法或者繪畫作品，共百幅以上作品參加比賽。其中包括了優(yōu)秀的國畫作品、、書法作品、繪畫作品等，作品數(shù)量多、質量高，形式豐富多樣、風格各異，充分體現(xiàn)了我校師生的朝氣蓬勃，過人才藝。

本次書畫展使廣大同學找到了一個相互交流的平臺，展出的書畫也受到了廣大同學的好評，得到了大家的認可。因為是開放式的展覽，有低年級老師帶孩子觀看的，在課間也有三五個同學圍在一幅畫前品評討論，每天看書畫的同學都是絡繹不絕，顯示出了對書畫的極大熱情。值得高興的是，我們的學生做到了：“凡是物皆須愛”在這個沒有人看管的展室里，所有的學生都沒有大聲喧嘩，沒有用手去摸，是用心去看，去賞。

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