禮儀風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)草稿
計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院第二屆大學(xué)生禮儀風(fēng)采
大賽工作總結(jié)
為活躍校園文化生活,增強(qiáng)人際溝通能力,倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)積極開展了禮儀風(fēng)采大賽的選拔工作;顒(dòng)分成三個(gè)階段:班級(jí)內(nèi)部選拔、院初賽選拔和院決賽選拔,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)前期宣傳:
接校團(tuán)委通知后,團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)就高度重視,并下發(fā)文件至各班級(jí)進(jìn)行大力宣傳。同時(shí)為了增加宣傳力度,學(xué)生會(huì)還張貼了本次活動(dòng)的海報(bào)。
二、活動(dòng)開展過程:
各班級(jí)接到通知后,積極開展了班級(jí)內(nèi)部選拔,最終,每個(gè)班級(jí)選出1-2名選手參加了院初賽選拔。經(jīng)過自我介紹環(huán)節(jié)“彬彬有禮”和才藝展示環(huán)節(jié)“禮的才華”兩個(gè)環(huán)節(jié)后共有10名選手入圍了決賽。經(jīng)過禮儀知識(shí)問答比賽的激烈角逐,我院選出一名同學(xué)代表我院參加校級(jí)比賽。
三、活動(dòng)總結(jié):
在此次活動(dòng)中,各班級(jí)都積極響應(yīng)了學(xué)院的號(hào)召,配合此次活動(dòng),同學(xué)們也都踴躍報(bào)名參加了比賽。在院級(jí)選拔賽的過程中,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門在團(tuán)總支老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下相互配合,工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),服從統(tǒng)一安排,無論是比賽前場(chǎng)地的布,比賽過程中的維持秩序,還是比賽結(jié)束后分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),都做得僅僅有條。比賽非常精彩,選手發(fā)揮的都不錯(cuò),節(jié)目質(zhì)量都很高,看得出經(jīng)過了精心準(zhǔn)備。
四、不足之處
雖然本次禮儀風(fēng)采大賽在領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和支持下、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的正確指導(dǎo)下、各部門的積極配合下和學(xué)生會(huì)所有成員的共同努力下取得了圓滿成功,但是其中的不足之處仍需進(jìn)一步改進(jìn)。比如,可能由于個(gè)別班級(jí)未能通知到位,導(dǎo)致沒能推薦選手參加院級(jí)選拔賽;部分同學(xué)在觀看比賽時(shí)情緒有些激動(dòng),交頭接耳影響了比賽的進(jìn)行。
對(duì)于活動(dòng)的不足之處,我們將及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)后能彌補(bǔ)就及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)于不能彌補(bǔ)的,我們將會(huì)以此為戒,在下一次活動(dòng)中改進(jìn)。
整體來說,此次禮儀風(fēng)采大賽是一個(gè)成功的活動(dòng),它讓大家感受到了中華禮儀的博大精深,培養(yǎng)了我院學(xué)生的禮儀素質(zhì),提高了我們的內(nèi)在素養(yǎng),讓“知禮”“懂禮”“尊禮”的重要性深入了我們每個(gè)人的心中。
計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院團(tuán)總支
二一三年五月十九日
擴(kuò)展閱讀:禮儀大賽工作總結(jié)
工作總結(jié)
活動(dòng)名稱:禮儀風(fēng)采大賽
一、
二、
三、
四、
活動(dòng)時(shí)間:11月16日晚七點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn):主教學(xué)樓305
活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)化工學(xué)院全體201*級(jí)新生
活動(dòng)目的:通過這次活動(dòng),是為了提高我院同學(xué)的禮儀知識(shí),提升我院同學(xué)的綜合素質(zhì),凈化校園環(huán)境,弘揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
五、比賽過程:
這次活動(dòng)于晚上7點(diǎn)開始,我部成員于6點(diǎn)到305教室進(jìn)行前期
準(zhǔn)備,將活動(dòng)中需要的物品準(zhǔn)備好,做好了前期的準(zhǔn)備。
比賽于7點(diǎn)開始,參賽人員根據(jù)事先抽簽順序依次上臺(tái)展示,第一
環(huán)節(jié)各個(gè)選手介紹自己,展現(xiàn)自己的禮儀。在選手介紹完自己后介紹抽簽時(shí)的物品。有的選手由于緊張導(dǎo)致發(fā)揮不好,不過在主持人和觀眾的鼓勵(lì)下還是展現(xiàn)出了選手自己風(fēng)采的一面。更多的選手用他們的自信展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)勇敢、幽默的形象。許多選手幽默的介紹令現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高點(diǎn),很多選手給觀眾留下了深刻印象。
第一環(huán)節(jié)的選手經(jīng)過了比賽,留下了2名選手繼續(xù)拼搏。第二環(huán)節(jié)
時(shí)禮儀知識(shí)回答,該環(huán)節(jié)有3道選擇題和一道選分題。由于選分題的答錯(cuò)要扣分的原則,導(dǎo)致許多選手在選擇了高分3分題后失誤,致使成績(jī)不理想,甚至出現(xiàn)了負(fù)分的情況。所以此次環(huán)節(jié)不僅考察了選手的禮儀知識(shí),而且也考驗(yàn)了選手的膽量,這是理性和智慧的考驗(yàn)。此次這個(gè)環(huán)節(jié)也是最讓觀眾關(guān)注的環(huán)節(jié),選手的對(duì)和錯(cuò)都揪住了觀眾的心,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分濃烈。
經(jīng)過了第二環(huán)節(jié)的考驗(yàn)之后,現(xiàn)場(chǎng)只剩下了6名選手,在此之前進(jìn)
了互動(dòng)環(huán)節(jié),讓觀眾也參與了回答問題,讓現(xiàn)場(chǎng)氛圍達(dá)到了高潮。經(jīng)過了這次互動(dòng)后,進(jìn)入了第三環(huán)節(jié)的情景模擬,情景模擬總共包括了圖書館禮儀、寢室禮儀。校園接待禮儀等等。比賽達(dá)到后來越來越激烈,情景模擬的題目比之前難上不少,選手很多未答道要點(diǎn),造成了得分的過低。但還是有選手充分的抓住了題目的關(guān)鍵,回答的十分出色,得到了理想的成績(jī)。比賽經(jīng)過了激烈的最終角逐,確定了前三名、最佳展示獎(jiǎng)和最佳知識(shí)獎(jiǎng)。伴隨著主持人宣布這次活動(dòng)圓滿結(jié)束,此次禮儀風(fēng)采大賽畫上了一個(gè)句號(hào)。
六、獲獎(jiǎng)名單:一等獎(jiǎng):張?jiān)娕宥泉?jiǎng):王雪艷三等獎(jiǎng):王丹
最佳展示獎(jiǎng):王銀,吳敏敏最佳知識(shí)獎(jiǎng):汪明星
七、活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn):
優(yōu)點(diǎn):1、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新穎,特別是物品介紹環(huán)節(jié),展現(xiàn)了大量的亮點(diǎn)。2、參賽選手和觀眾的積極性高,現(xiàn)場(chǎng)氛圍好。
3、比賽中的互動(dòng)環(huán)節(jié),將觀眾和選手連接在一起,將氣氛推向高
點(diǎn)。
4、最后的評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)讓我們受益良多。
缺點(diǎn):1、主持人方面過于緊張,未能充分調(diào)動(dòng)氣氛,在中途串詞方面
還是欠缺造成了冷場(chǎng)的結(jié)局。
2、在紀(jì)律方面,還是有點(diǎn)疏忽,造成了現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)問題。3、第一環(huán)節(jié)的選手抽簽時(shí)未能完全確定人數(shù),導(dǎo)致了時(shí)間滯后。4、第二環(huán)節(jié)的計(jì)分時(shí),未能把選手并列時(shí)充分解決,導(dǎo)致了題
目不夠的情況。
5、在PPT的制作方面,未能前期檢查,造成了比賽一半時(shí)出現(xiàn)
錯(cuò)誤,影響比賽流程。
6、未能掌握好評(píng)分的流程,時(shí)評(píng)委打分時(shí)間沒有分配成功,導(dǎo)
致了公布成績(jī)較慢。
7、在比賽中間時(shí)主持人中場(chǎng)休息,導(dǎo)致觀眾離場(chǎng)。
八、活動(dòng)改進(jìn):
針對(duì)這次活動(dòng)出現(xiàn)的問題,提出了許多改進(jìn)措施:
活動(dòng)前期改進(jìn):
1、充分準(zhǔn)備好題目的儲(chǔ)備量,防止題目不夠。
2、在物品展示之前應(yīng)該要準(zhǔn)備好物品,并告訴選手介
紹完的物品歸放何處。
3、活動(dòng)前檢查PPT,防止出錯(cuò);顒(dòng)過程中的改進(jìn):
1、主持人應(yīng)該充分準(zhǔn)備,防止冷場(chǎng)。
2、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)是應(yīng)該快速和拿分?jǐn)?shù)單的要素的。
活動(dòng)結(jié)束后的改進(jìn):
1、結(jié)束時(shí)應(yīng)該先說評(píng)委先離場(chǎng),不能讓觀眾比評(píng)委先
離場(chǎng)的情形
2、工作人員應(yīng)盡快將獎(jiǎng)品發(fā)放于選手手中。
九、活動(dòng)影響:
通過了這次的禮儀風(fēng)采大賽,不僅讓選手展現(xiàn)了自己,也讓同學(xué)們
為自己的言行樹立了一個(gè)標(biāo)榜。希望這次大賽讓文明禮儀之風(fēng)傳播到校園的角角落落。
團(tuán)總支
化學(xué)化工學(xué)院
學(xué)生會(huì)
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