對國貿(mào)專業(yè)的認知實習(xí)報告
對國貿(mào)專業(yè)的認識實習(xí)報告
一、緣由
認知實習(xí)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的一門專業(yè)必修課程,是教學(xué)計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才必不可少的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認識實習(xí)的目的是為了讓學(xué)生在接觸到專業(yè)課之前對該專業(yè)的專業(yè)課程設(shè)置體系有所認識,以便有針對性,有計劃的學(xué)好各門專業(yè)課程,從而為學(xué)生今后學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣。
一轉(zhuǎn)眼的時間,我們就度過了大一的這段美好時光。期間,有快樂,有悲傷,有激情,也有過痛苦,也彷徨過,迷失過,可是我們最后都挺了過來。大家都說大一是一個過渡期,讓我們來適應(yīng)大學(xué)生活,并摸索出屬于自己的路。是的,我們明白了自己要走的路,知道了該怎樣去安排自己的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和休息,明白了怎樣去爭取、去拼搏一個屬于自己的天地!接下來的三年里,我們就要按照自己對人生的打算,走上征程。二、認識過程
1、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)簡介
(1)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(WTO方向)本科培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識和基本技能。了解中國對外貿(mào)易和當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易慣例與WTO規(guī)則,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的對外貿(mào)易狀況,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)和科研院所從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。
(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識和能力
①掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本理論和方法;
②掌握西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)的理論和方法;③能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究;
④了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策;⑤了解國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài);
⑥能夠熟練地掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力,能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。2、學(xué)習(xí)框架
主干學(xué)科:經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)
主要課程:政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)概論、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會調(diào)查和專業(yè)實習(xí)等,一般安排6周。修業(yè)年限:四年授予學(xué)位:經(jīng)濟學(xué)學(xué)士
專業(yè)核心課程:微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)、電子商務(wù)概論、國際經(jīng)濟合作中國對外經(jīng)濟貿(mào)易、商務(wù)溝通英語;全英文教學(xué)課程:商務(wù)溝通英語、國際經(jīng)貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語選讀;雙語教學(xué)課程:信息系統(tǒng)概論、國際營銷學(xué);模擬操作訓(xùn)練課程:國際貿(mào)易實務(wù);研究型課程:國際貿(mào)易專題;
討論型課程:世界經(jīng)濟專題WTO專題。
說白了,兩個要求。第一,就是外語~~要求達到相當(dāng)熟練口語的要求。第二,專業(yè)知識要扎實,國際貿(mào)易實務(wù),國際結(jié)算,等課程
就業(yè)方面,最好是大的國際貿(mào)易公司了,有實體的,有進出口權(quán)的,有報關(guān)報檢資格,可以既接觸外國客戶又聯(lián)系國內(nèi)工廠。但要找到這樣的工作可是有一定難度的。但前提是英語要好,非常好?梢詮氖聢箨P(guān)、報檢,物流(貨貸)等工作。其實找什么樣的工作沒有定式,只是看個人的愛好興趣了。倘若口才好的話,也可以做營銷啊,很鍛煉人的。做什么并不重要,關(guān)鍵是能否從中學(xué)到東西,從課本上學(xué)不到的知識。經(jīng)歷很重要,有用的是歷練,沒用的是磨練,無論什么都是鍛煉。要把握每一個過程才對。3、國貿(mào)專業(yè)比較具體的職業(yè)和工作單位①從事專業(yè)外貿(mào)公司的進出口業(yè)務(wù)工作;
②從事各類自營進出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機構(gòu)等的進出口業(yè)務(wù)工作;③從事各類外資企業(yè)的進出口業(yè)務(wù)工作;
④從事各類專業(yè)的報關(guān)、承運貨物等國際物流工作;
⑤在各類涉外型的企業(yè)、機構(gòu)從事初級財務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;⑥從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作;證書:
①計算機國家二級證書;②英語四六級合格證書;③商務(wù)英語初級證書;④外銷員合格證書;⑤書法相關(guān)等級證書;⑥報關(guān)員資格證書;⑦商務(wù)英語中級證書。培訓(xùn):
①掌握計算機應(yīng)用能力,會使用相關(guān)軟件進行進出口業(yè)務(wù)操作。②掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。③具備初步識貨驗貨的能力。④熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
⑤熟悉進出口貨物報關(guān)、運輸、檢驗、結(jié)算等各項流程,并能熟練操⑥掌握會計的運作程序,具備簡單財務(wù)核算的能力。三、學(xué)習(xí)體會
這一次認知實習(xí),讓我接觸到很多學(xué)校沒教授過的知識,也懂得了一些為人處世的道理。在實習(xí)的這認知實習(xí)中,對以后自己的就業(yè)形勢有所認識,也對國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)有了更深的認識,這是一次有重大意義的實習(xí),我相信有了這次經(jīng)驗我以后會做得更好。通過實習(xí)我對專業(yè)知識有了進一步的加深,明確了自己在以后學(xué)習(xí)工作中的重點,在以后的學(xué)習(xí)中我認為須重點做好以下幾點:①加強鍛煉,鑄就強健的體魄。②加強外語的學(xué)習(xí)。③加強社會實踐。
④加強各方面素質(zhì)的提高。⑤熟練掌握好本專業(yè)的知識。
希望在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)校能提供更多的實踐機會給我們,也特別感謝老師在實習(xí)中給予我們指導(dǎo)!
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10國貿(mào)專業(yè)認知實習(xí)
一、實習(xí)目的
認識實習(xí)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的一門專業(yè)必修課程,是教學(xué)計劃中的重要組成部分,是培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才必不可少的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過專業(yè)認知實習(xí)使我們在接觸到專業(yè)課之前對該專業(yè)的專業(yè)課程設(shè)置體系有所認識,以便有針對性、有計劃地學(xué)好各門專業(yè)課程,從而為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ),激發(fā)我們的專業(yè)興趣。
二、實習(xí)時間
201*年2月28日201*年3月18日。
三、實習(xí)內(nèi)容
㈠搜集資料1、動員大會
首先是動員大會在階梯教室舉行,由全體國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生參加,采用老師講解的方式進行。老師給我們詳細地介紹了實訓(xùn)目的、意義、內(nèi)容、形式等,并強調(diào)實習(xí)期間紀(jì)律。是我們對此次實習(xí)有了一個清晰的認識和了解,能夠重視此次實習(xí)。另外,老師還向我們詳細地講解我們專業(yè)的培養(yǎng)計劃,國際貿(mào)易專業(yè)開設(shè)的專業(yè)課程、各門專業(yè)課程在專業(yè)學(xué)習(xí)中的地位以及各門專業(yè)課程之間的關(guān)系;國貿(mào)專業(yè)可以考的證書、與國貿(mào)直接相關(guān)的相關(guān)崗位信息;專業(yè)教師詳細地講解了職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。
另外,安排我們自主查找有關(guān)國際貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、國際貿(mào)易崗位,形成國際貿(mào)易崗位說明書和個人能力說明書,并分組收集有關(guān)就業(yè)的出路、考研的前景資料。使我們對國貿(mào)專業(yè)有了初步的認識。
最后結(jié)合著自己查找的資料,使我們對國貿(mào)專業(yè)有了更深、更全面的認識,同時也對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。
2、培養(yǎng)計劃講解和專業(yè)就業(yè)前景資料
⑴培養(yǎng)計劃講解
學(xué)校針對201*級的培養(yǎng)計劃定位為三類人才:考研型人才、就業(yè)型人才、創(chuàng)業(yè)型人才。
考研型人才:針對考研型人才,學(xué)校專門開設(shè)特色的實驗班,實驗班主要加強學(xué)生的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),尤其是英語、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
就業(yè)型人才:在這方面,老師為我們提供了幾個有權(quán)威的招聘網(wǎng)站供我們參考,并提出了我們可以利用寒暑假的時間去找些公司去實習(xí)的好建議。
創(chuàng)業(yè)型人才:學(xué)校在這方面也為我們提供了很好的平臺,聯(lián)合淘寶網(wǎng)創(chuàng)辦信創(chuàng)商城等。從我們學(xué)校畢業(yè)的何永亮學(xué)長就是很好的典范,他就是白手起家自主創(chuàng)業(yè)的,現(xiàn)在已經(jīng)很成功了。
⑵專業(yè)就業(yè)前景資料
10國貿(mào)專業(yè)認知實習(xí)
自1978年以后,中國經(jīng)濟可謂是突飛猛進,中國走向世界。加入WTO后,中國與世界的距離更近,在國際上的地位日益提升。在當(dāng)今,中國的地位是舉足輕重,中國經(jīng)濟發(fā)展影響著世界經(jīng)濟的發(fā)展。越來越多的外企到中國投資,而中國的企業(yè)也漸漸走出國門,走向世界。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,對外貿(mào)人員的需求量日益增多。但是,對人才的要求也有了全面的提升。
國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向主要有會計師事務(wù)所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司、期貨公司、三資企業(yè)以及政府涉外經(jīng)濟部門等。
國貿(mào)專業(yè)的所需考取的證書:國際商務(wù)師執(zhí)業(yè)資格證書、國際貨運代理員證書、報檢員資格證書、外銷員從業(yè)資格證書、國際商務(wù)單證員證書、報關(guān)員資格證書
3、大學(xué)四年學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃PPT展示
人活著不能庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力和恒心。大學(xué)是人生中最美好的年華,這四年是我們?nèi)松凶顚氋F的四年也是稍縱即逝的四年。為了不虛度光陰,為了不使以后自己不為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在安逸的生活沖昏了頭,因此制定一份四年計劃。
大一(試探期)學(xué)好基礎(chǔ)課程,多參加學(xué);顒樱黾咏涣骷记。初步了解將來要從事職業(yè),并充分利用多余時間積極學(xué)習(xí)會計學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟學(xué)的知識。
大二(定向期)以提高自身的基本素質(zhì)為主,可以利用假期做實習(xí)會計等社會實踐活動,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應(yīng)用能力,通過英語四級和計算機二級考試。
大三(沖刺期)學(xué)好專業(yè)知識,考取本專業(yè)有關(guān)的證書以及英語六級證書。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作。拓展專業(yè)知識,如金融、理財?shù)戎R。
大四(實踐期)因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、和同學(xué)交流求職工作心得體會,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友談話了解往年的求職情況。
㈡鄭州海關(guān)李關(guān)員講座和感受
在實習(xí)期間鄭州海關(guān)的李關(guān)員來到我們學(xué)校講座,具體講解了有關(guān)海關(guān)和公務(wù)員考試的具體內(nèi)容,這次講座讓我們受益匪淺,感觸頗深。
首先,李科長主要為我們講解關(guān)于海關(guān)方面的專業(yè)知識,有海關(guān)的工作方針、關(guān)徽、關(guān)銜制度等,使我們大致對海關(guān)有所了解。同時也拓寬了我們的視野,讓我們對國際經(jīng)濟與貿(mào)易這個專業(yè)的就業(yè)方向又多了一些了解。
其次,李科長又為我們講解了大家關(guān)心的公務(wù)員考試程序以及重點內(nèi)容。建議我們關(guān)注時政,平時多積累知識,不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。
最后,李科長詳細地向我們講解了面試的過程,并提供了歷年的面試題讓大家進行現(xiàn)場模擬面試。大家都非常踴躍地參加互動,并說出自己對面試問題的看法。李科長針
10國貿(mào)專業(yè)認知實習(xí)
對我們的回答做出了評價,并向我們傳授了一些面試技巧和平時為人處事所要注意的內(nèi)容。
㈢鄭州出口加工區(qū)參觀實習(xí)及感受
在老師的帶領(lǐng)下,我們乘車來到了鄭州的出口加工區(qū)參觀。鄭州出口加工區(qū)是由鄭州海關(guān)監(jiān)管的封閉式綜合出口加工區(qū),實行“境內(nèi)關(guān)外”的管理方式。在出口加工區(qū),我們首先參觀朝歌紡紗有限公司,并了解了公司的運營流程。然后,在區(qū)內(nèi)的工作人員的帶領(lǐng)下我們來到集裝箱停放處,并詳細地向我們講解了有關(guān)集裝箱的規(guī)格、用途以及箱體上的數(shù)字、字母的表示意思。最后,我們來到海關(guān)工作大廳,老師請來海關(guān)關(guān)員為我們講解了報關(guān)、報檢流程。另外,海關(guān)關(guān)員還向我們宣傳了作為中華人民共和國公民應(yīng)該遵守有關(guān)海關(guān)的法律知識,做守法的合格公民。
通過自主查閱資料和實地參觀相結(jié)合,使我們對于理論和實踐很好地結(jié)合。我覺得這樣的參觀實習(xí)是非常有必要的,它使我們熟悉了外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,增強了國貿(mào)專業(yè)的感性認識。
四、實習(xí)總結(jié)與體會
三周的實習(xí)即將結(jié)束。通過這次實習(xí),我們收獲了很多課堂上學(xué)不到的知識。以下是我在這三周實習(xí)內(nèi)的收獲:㈠積極主動地學(xué)習(xí)
實習(xí)期間,在我們聽老師和專家的講座以及到出口加工區(qū)參觀前,我們都會積極主動地查找相關(guān)資料,使得我們對該方面知識提前有個初步的認識。同時,也鍛煉了我們查找、搜集資料的能力以及對網(wǎng)絡(luò)和圖書的運用能力,調(diào)動了我們自主學(xué)習(xí)的積極性。
㈡團隊精神
在第二周的小組PPT制作過程中,我不僅從個人能力、業(yè)務(wù)知識上有了提高,還讓我認識到團隊精神、協(xié)作精神的重要性。通過小組全體成員的團結(jié)努力,我們對專業(yè)課程和就業(yè)前景有了更清晰和全面的認識。
㈢為人處事
在學(xué)校里我們接觸的只是同學(xué)和老師,步入社會我們即將面臨是領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶,這就更需要我們能夠靈活地處理人際關(guān)系。同時,我們應(yīng)該了解基本的待人接物禮儀和自己的日常著裝、行為等。這些都是值得我們注意觀察和學(xué)習(xí)的。
收獲的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與缺陷。㈠積極的態(tài)度
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,自己總不能積極主動地去學(xué)習(xí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高。作為大學(xué)生,我們應(yīng)不再是只聽取老師安排的小學(xué)生,而是要積極主動地涉獵自己感興趣的知識來提升自我。
㈡知識的積累
通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)知識還有太多的不了解,英語口語水平還有很大
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程度上有待提高。這就需要我要在這四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中不斷地去提高自己的主動學(xué)習(xí)的能力,從而增加知識的儲備量。
㈢實踐能力
我們太多時間都是在學(xué)習(xí)課本知識,卻不能將書本知識運用于實踐。所以,這需要我們要利用課余時間多參加實踐活動,將知識和實踐相結(jié)合、融會貫通。綜上所述,通過這次實習(xí),我對國際貿(mào)易有了更深刻的理解,找到了自身存在的不足和缺點,充分認識到了自己今后的具體目標(biāo)是什么;這讓我不僅在個人能力,業(yè)務(wù)知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。
最后感謝學(xué)校為我們提供這樣的實習(xí)機會,感謝三位老師在實習(xí)中給予我們指導(dǎo)!
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