關(guān)于不情愿的第一次的作文 本文簡介：

人生在世，有很多的第一次。第一次學會走路，體會到生活中成功的喜悅；第一次走進學校，嘗到學習的快樂；第一次幫媽媽做事，體會到生活的甜蜜�？墒俏乙灿羞^不情愿的第一次舞弊行為。上周，健忘的老師當天上午才告訴我們下午要月考。老師的話如同晴天霹靂，把我們每個人都嚇壞了。我覺得時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，該

關(guān)于不情愿的第一次的作文 本文內(nèi)容：

人生在世，有很多的第一次。第一次學會走路，體會到生活中成功的喜悅；第一次走進學校，嘗到學習的快樂；第一次幫媽媽做事，體會到生活的甜蜜�？墒俏乙灿羞^不情愿的第一次舞弊行為。

上周，健忘的老師當天上午才告訴我們下午要月考。老師的話如同晴天霹靂，把我們每個人都嚇壞了。我覺得時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，該來的終究還是來了。

“把桌子拉開，最后一排拉到墻角去，第一堂考語文�！北O(jiān)考老師走了進來，抬了抬眼晴，用奚落的口氣說。不一會兒，我們整齊的座位被拉得七零八落。同學們都坐在座位上等著老師發(fā)考卷。我們個個的心都是十五個吊桶打水-——七上八下。我忐忑不安地瞅了瞅那些學霸們，他們那摩拳擦掌的樣子讓我更加緊張了。

考試開始了，教室里彌漫著緊張的氣氛，就算暴風雨來了也絲毫不會分散他們的注意力。教室格外安靜，只聽見沙沙的寫字聲和怦怦的心跳聲。時間在一分一秒地流逝，咦？這不是昨天卷子上的一道題嗎？老師講我們做，還在黑板上板書了的，可我對答案沒什么印象，因為當時上課在開小差，算了，下一道題吧！我把目光移向下一道題，呀！這不是“積累與運用”中的“互動平臺”嗎?沒背這一課的我什么都畏懼，唉！都空了這么多道題了。我抬起頭，望向右側(cè)那位同學，語文書正翻開著，壓在他的手臂下，我不情愿地也萌生了作弊的念頭。事不宜遲，坐在墻邊的我努力地把凳子往里挪，十分小心，生怕驚動了監(jiān)考老師�！霸俳�點，再近點……”我心里默默地著急著，生怕被老師或同學發(fā)現(xiàn)了。終于到了，我摸到了語文書，心里一陣狂喜，小心翼翼地抽出它，生怕被老師銳利的目光發(fā)現(xiàn)我作弊，心里像揣了只兔子蹦蹦跳。這時，老師向我這邊走來。誰知老師總跟我過不去，一直在這里徘徊。最后我只得取消行動了。

考試接近了尾聲，有的同學在認真的檢查試卷；有的愁睸苦臉，有的胸有成竹；還有的在咬筆頭，可謂的“咬文嚼字”呀！我無聊地環(huán)顧了一下四周，甚至出現(xiàn)了可笑的一幕：一個帶眼鏡的胖墩在睡覺，他的同桌看不下去了，狠狠地跺了他一踋。他睜開茫然的雙眼，傻傻的不知所措。老師走過來拍拍他的紅撲撲的臉，說:“睡得好香喲！”大家都忍不住笑了。下課鈴響了，月考終于結(jié)束了。

這次月考是我的不情愿的第一次月考。我這次沒考好，但是我的良心一直左右著我在該與不該作弊中徘徊。我不要昧著良心做事，我會坦然地對待每一樣事情，我更要對得起我每天“嘮叨”的媽媽。媽媽告訴我，只要你努力付出，才會有回報！

關(guān)于不情愿的第一次的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，不情愿

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