“愛學(xué)院、愛班級、愛自己”三愛教育班會總結(jié)
“愛學(xué)院、愛班級、愛自己”三愛教育班會總結(jié)
一、活動目的
通過“愛學(xué)院、愛班級、愛自己”三愛主題教育活動,讓更多的同學(xué)提高文明素質(zhì),弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,推進我院精神文明建設(shè).“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。通過教育,使學(xué)生像愛護自己的生命一樣維護學(xué)院的聲譽;像愛家一樣維護班級的尊嚴(yán)與集體榮譽感;像偉人一樣嚴(yán)肅認(rèn)真地對待自己的人生。
二、活動時間
201*年3月9日下午第一節(jié)課三、活動地點
J207教室四、參加活動人員G10裝潢2班五、活動安排
1、由班長和團支書做好初步工作。2、通過班干部討論決定班會形式。
3、提前通知各位同學(xué)查找相關(guān)事跡,寫好演講內(nèi)容。4、班會的召開。六、活動內(nèi)容
本次班會主要分為學(xué)院發(fā)展簡史、“三愛”教育的意義、正確看待學(xué)院發(fā)展中存在的問題、以善意的姿態(tài)提出批評與建議三部分內(nèi)容。圖文并茂的講解,使我們這些剛進來的大一新生,對自己所就讀的學(xué)校有了更感性的了解。在接下來的活動中,副班長張樹濤和朱振業(yè)率先上臺,結(jié)合班內(nèi)實際情況,從“三愛”角度出發(fā),暢談自己的感受。同學(xué)們圍繞著主題進行了積極的思考和熱烈的討論。從平日學(xué)習(xí)生活中,班內(nèi)活動,班內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律、扣分情況等展開聯(lián)想,帶動了大家的思維,并最終回歸到我們自身,檢討自己是否做好了?自己做好了,有沒有監(jiān)督別人,帶動他,提醒他,幫助他們的職責(zé)。一個班優(yōu)不優(yōu)秀,關(guān)鍵在于這個班團不團結(jié)。這就需要每位同學(xué)都能做到班榮我榮,班損我損。
七、討論過程:
在討論中,有不少同學(xué)受到班干部講話的啟發(fā),談到,愛學(xué)院,首先就要做到愛護學(xué)院的一草一木。然而,我院每天都有不少學(xué)生踩草坪的不良行為,雖旁邊站著文明監(jiān)督的人員,也照踩不誤,這說明他們的文明素質(zhì)低。愛班級,就要時刻以班級為整體,一位同學(xué)所做的每件事都代表著我們整個G10裝潢2班的形象。班級的衛(wèi)生,紀(jì)律,需要我們40位同學(xué)齊心協(xié)力,共同努力,讓每一個人來關(guān)心班級的衛(wèi)生和紀(jì)律,每一個人做好每一天的自己,不讓班級產(chǎn)生扣分,積極為班級爭光、爭譽、爭榮。愛自己,就是要自尊、自強、自立。每位同學(xué)都是抱著目標(biāo)和希望來到廣廈學(xué)院的,都希望在這里能學(xué)到專業(yè)知識和實踐動手能力,真正做到“以技能立身,靠素質(zhì)發(fā)展”,培養(yǎng)能吃苦的精神,鍛煉各方面的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。八、學(xué)習(xí)重點:
班會中總結(jié)出,我們要踐行愛學(xué)院、愛班級、愛自己,做到不隨地丟棄塑料袋和廢物,不
污損墻面,不攀摘樹枝花卉,不踐踏草坪,不在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩,不講不文明的口頭語,不損壞公物,自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。明確學(xué)習(xí)目的、提高自身素質(zhì)、努力把自己打造成受用人單位歡迎的合格人材。同時要開展批評與自我批評,做到有則改之,無則加勉。充分發(fā)揮班干部的自我管理優(yōu)勢,變被動管理為主動引導(dǎo),營造寬松和諧的管理氛圍。
九、班會改進:
這次班會中,很多同學(xué)沒有得到發(fā)言的機會。我們會在以后的班會中進行形式上的改進,使各環(huán)節(jié)銜接更加順利,合理安排時間,讓更多同學(xué)有機會上臺發(fā)表自己的感想。
總結(jié)人:G10裝潢2班陸飛飛時間:201*年3月9日
擴展閱讀:提升班級凝聚力暨安全教育精品班會總結(jié)
提升班級凝聚力暨安全教育精品班會總結(jié)
基本陳述:...................................................................................................................2
班會選題:...................................................................................................................2
班會策劃:...................................................................................................................2
班會過程:...................................................................................................................6
班會活動總結(jié)...............................................................................................................6
基本陳述:
提升班級凝聚力、安全教育主題意義深遠(yuǎn),作為大學(xué)生,我們身上背負(fù)著太多的重任。為祖國的美好明天,我們必須努力,必須成為一名有用的人,懂得愛、會團結(jié)的人。班上每個人都有自己的發(fā)光點,凡是不是我們不能,而是我們肯不肯。每次班會結(jié)束后,激動的心情仍久久不能平息,因為我們的班會所有人的汗水換來的結(jié)果,它代表著我們決心和信心,代表著老師的關(guān)心和愛心,代表著同學(xué)們每個人畫上一個圓滿的句號,標(biāo)志著我們的協(xié)作與共同進步,使我們更加了解彼此,加深我們的友誼。真心希望所有的同學(xué)都能受到我們班會的影響,真正體會到愛與團結(jié)是我們的原動力!
班會選題:
校第三十屆運動會結(jié)束,其中給了我們許多團隊精神的動人事跡,這些感動鞭策著我們?nèi)ソㄔO(shè)一個具有高強度團隊意識、高強度凝聚力的班集體,給大學(xué)生活留下一些美好的回憶。
安全教育是我院組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我班以!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。
班會策劃:
活動主題:增強團隊意識,提升班級凝聚力;安全教育,防范于未然活動時間:12月1日下午2點活動地點:普通教室
主辦單位:會計學(xué)院09財務(wù)管理1班參加人員:09財務(wù)管理1班全體同學(xué)
活動背景:校第三十屆運動會結(jié)束,其中給了我們許多團隊精神的動人事
跡,這些感動鞭策著我們?nèi)ソㄔO(shè)一個具有高強度團隊意識、高強度凝聚力的班集體,給大學(xué)生活留下一些美好的回憶。
安全教育是我院組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一,面對
現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我班以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。
活動目的:
趁著校運動會的余溫建設(shè)一個團結(jié)的集體,改變之前的松散情況,消除同學(xué)心中彼此的不服心理和小集體情況;通過班會課培養(yǎng)學(xué)生語言的組織能力、表達(dá)能力和協(xié)作能力;同時培養(yǎng)同學(xué)思考和發(fā)言的積極性與合理性,活動大腦,保持大學(xué)生的那種能思考、善于思考的特點;了解同學(xué)的學(xué)習(xí)的目的性和能動力。提高同學(xué)們的安全意識,更好地保障同學(xué)們的安全;互相學(xué)習(xí)基本的應(yīng)急措施,讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
前期工作:
(1)安全教育主題班級活動策劃
(2)收集有關(guān)生命財產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無眠》(4)各個工作分配
主持人:晏霞霞,;陸中杰拍照負(fù)責(zé)人:蘇妮
人員簽到負(fù)責(zé)人:史云鵬現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:曹賢祿
活動流程:
主題一:1、班長或支書介紹這次主題班會背景及來賓。2、同學(xué)代表發(fā)言。
3、由主持人做關(guān)于“唐僧團隊”的背景介紹。4、分成七個小組,其中有兩個小組有七人,此小組臨時組成,無組長,完成相關(guān)論題,以培養(yǎng)同學(xué)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。討論后每小組發(fā)言兩分鐘左右。
5、主持人總結(jié)。
6、你是崇尚團隊精神還是個性張揚?分成兩派辯論。7、由班委和同學(xué)共同總結(jié)并分析班級有關(guān)問題。
8、最后總結(jié)并提出未來的大勢。
主題二:一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字
二、主持人引入導(dǎo)語(主持人:安全是一個持久的話題,危險會以各種方式出現(xiàn),但我們的目標(biāo)只有一個:只有安全!安全是根本,安全是一切,安全一種態(tài)度,安全也是一種責(zé)任。從小受到的安全教育,多數(shù)都是圍繞著如何防止事故的發(fā)生,禁止會引起危險的行為,而很少知道真正的事故發(fā)生后具體應(yīng)該怎么做。最近學(xué)校頻發(fā)事件為我們敲響了警鐘。)三、介紹各類安全事例
四、讓大家發(fā)言談?wù)剬Π踩睦斫狻Uf說在現(xiàn)實生活中遇到安全問題。五、介紹我們大學(xué)處在的特殊環(huán)境,由相應(yīng)班委分別對校內(nèi)、校外,個人、公共,心理,體育,就業(yè)實踐等多方面的安全進行闡述六、安全知識有獎競答七、主持人互動總結(jié)注意事項:
1、保證人員全部到達(dá);
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;3、不得有人員早退。
4、保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;5、班會結(jié)束后各班委留下來整理教室
參考資料:主題一:
一、校內(nèi)安全:
1、校內(nèi)交通安全:校內(nèi)的同學(xué)會認(rèn)為校內(nèi)很安全,但是存在下列隱患:走
路的時候與他人聊天、聽音樂、看書等現(xiàn)象會造成注意力不集中。大學(xué)生精力旺盛,好動,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,甚至有時還在路上進行球類活動,更是增加了發(fā)生事故的危險。學(xué)校都對外開放,允許外來車輛登記后進入。所以校內(nèi)也會有車輛的流動,所以交通安全不容忽視。
2、寢室安全:用水、用電、防火、私人財產(chǎn)物品的保管、沒有天上掉下來
的餡餅謹(jǐn)防校外傳銷份子不法欺騙3、校內(nèi)南北區(qū)通行請走地下通道
4、晚上不要一個人在校園內(nèi)黑暗的角落逗留太久。尤其是女生5、小細(xì)節(jié)上的防止個人的安全隱私泄露二、校外安全
時刻注意個人的財產(chǎn)物品安全,謹(jǐn)防被盜被拐騙,校外兼職安全三、心理安全不容忽視
四、體育安全,在運動時應(yīng)該注意的問題五、用網(wǎng)安全,最好不要透露個人的隱私主題二:
一、了解“唐僧團隊”
唐僧:唐僧是一個美男子,他受唐王之命,去西天求取真經(jīng),以普渡眾生,廣
播善緣。要說降妖伏魔的本領(lǐng),他連最差的白龍馬都趕不上,但為什么他能夠擔(dān)任西天取經(jīng)如此大任的團隊領(lǐng)導(dǎo)呢?
1.有很堅韌的品性和極高的原則性:不達(dá)目的不罷休,九九八十一難沒能讓他屈
服,多少次差點成為妖精的長生不老藥,沒能讓他退縮;
2.他有極強的抗誘惑能力:在取經(jīng)的路上,有多少女妖要嫁給他,其中包括西梁
女國的國王,他都一一拒絕;
3.擁有一個必備技能緊箍咒:如果唐僧沒有緊箍咒,估計早被孫悟空一棒打
死,或者使喚不動他。正因為這樣,他才能駕馭孫悟空這只猴子,確保取經(jīng)團隊的團結(jié)和完整。
孫悟空:孫悟空有個性、有想法、執(zhí)行力很強,也很敬業(yè)、重感情,懂得知恩
圖報的人才。在整個取經(jīng)路上,幾乎所有的妖精都由他打發(fā),實在沒有辦法的時候,他去請各路神仙。打尖投店,都是由他安排。孫悟空最大的樂趣是降妖伏魔,常說“抓幾個妖怪玩玩”,他不近女色、不戀錢財、不懼勞苦,在降妖伏魔中找到了無限的樂趣。但是他天性頑皮、直言不諱,玉皇大帝、各大神仙根本不放到眼里。
在三打白骨精后,孫悟空第二次被唐僧趕走。唐僧決意不能留他,悟空無奈,
只好離去,但“止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去”,但心中仍然牽掛著唐僧,一聽說師傅有難,馬上不記前嫌,重新回到團隊中去,還要在東海里沐浴一下,生怕師傅嫌他。這里反映了孫悟空極重感情,有忠心。豬八戒:說起這位,話可就多了。有人做過統(tǒng)計,現(xiàn)代女性最想找的老公是豬
八戒型的,道理很簡單,唐僧太古板,沒情調(diào),悟空太機靈,沒安全感,只有八戒又幽默,又有情調(diào),還比較實際,是個理想的老公。
豬八戒從好的方面看,他雖然總是開小差,吃的多、做的少,時時不忘饅頭美
女,但是在大是大非上,立場比較堅定,從不與妖精退讓妥協(xié),打起妖怪來也不心慈手軟;生活上能夠隨遇而安,有的吃就行,不管什么東西,而且容易滿足,最后被佛祖封了個凈壇使者,是個受用貢品的閑職,但他非常高興,說“還是佛爺爺向著我”。
更為重要的是,他成為西天枯燥旅途的開心果,孫悟空不開心了,就拿他耍耍,
有些臟累差的活,都交給他,他雖有怨言,但也能完成。如果沒有豬八戒,這個旅途還真無聊。另外,豬八戒的另外一個優(yōu)點就是對唐僧非常的尊敬,孫悟空有不對的地方,他都直言不諱,從某種程度上也增加了唐僧作為領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和管理作用。
從不好的方面看,他經(jīng)常搬弄是非,背后打小報告。另外,在忠誠度方面也差,
尤其是剛加入取經(jīng)團隊的時候,動不動就要散伙走人,回高老莊娶媳婦,一點佛心都沒有,而且影響了團隊的團結(jié)和睦。
沙和尚:沙和尚是個很好的實干家,工作任勞任怨,心細(xì)如絲,承擔(dān)了取經(jīng)路
上挑擔(dān)這種粗笨無聊的工作。他經(jīng)常站在悟空的一面說服唐僧,但當(dāng)悟空有了不敬的言語,他又馬上跳出來斥責(zé)悟空,護衛(wèi)師傅,可謂是忠心耿耿。沙和尚忠心耿耿,他是唐僧最信任的人,但屬于那種有忠誠度但能力欠缺的人才。
白龍馬:白龍馬的工作職責(zé)更簡單,就是負(fù)責(zé)伺候唐僧。團隊里起到一個小蜜
的角色,給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)跑腿的,解決了一些讓領(lǐng)導(dǎo)費心費力而又沒有什么重要的事情,讓領(lǐng)導(dǎo)可以專心工作。沒有他,取經(jīng)的時間恐怕要增加一倍以上。
總之,在唐僧這個團隊中,唐僧起著凝聚和完善的作用,孫悟空起著創(chuàng)新和推
進的作用,豬八戒起著信息和監(jiān)督的作用,沙和尚起者協(xié)調(diào)和實干的作用。白龍馬則起跑腿的責(zé)任。二、剖析“唐僧團隊”
分成七個小組,其中有兩個小組有七人,此小組臨時組成,無組長,完成1、2
兩題,以培養(yǎng)同學(xué)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
1.在“唐僧團隊中”你最想做誰?為什么?談?wù)勀愕南敕ā?/p>
2.為了節(jié)約取經(jīng)成本,要在“唐僧團隊”中栽掉一個成員,你選擇裁掉誰?為什
么?說說你的理由。
3、悟空要背唐僧一個跟斗到西天,唐僧說要虔誠。那假如讓悟空一人一個腳印
一個腳印到西天,可不可以呢?這涉及到個體能力和團體的關(guān)系。討論:你是崇尚團隊精神還是個性張揚?分成兩派辯論。三、升華“唐僧團隊”
我們都知道,“唐僧團隊”歷經(jīng)千辛萬苦,最后還是取經(jīng)成功,那這個團隊是成功
的,F(xiàn)在我們來說說“唐僧團隊”究竟成功在哪里?1.組織目標(biāo)十分明確:取經(jīng)2.組織分工明確:唐僧沒什么本事,但能把握大局,而且執(zhí)著;孫悟空忠心耿耿,
能征善戰(zhàn),適合打頭陣;沙僧老實巴交,最適合搞基礎(chǔ)工作;八戒看似一無是處,但能討領(lǐng)導(dǎo)歡心,能調(diào)節(jié)氣氛。白龍馬馱唐僧。
3.組織制度嚴(yán)格:孫悟空是人才,但好出格,金箍把他管束住了;沙僧老實,自
我管理就行;八戒難成大事,只要讓孫悟空管束住他就行了。
4.人心齊,泰山移:在整個取經(jīng)路上,雖然有這樣那樣的的問題,但是他們四個
一直齊心協(xié)力,沒有一次有人退縮。四、學(xué)習(xí)“唐僧團隊”
1.華盛頓合作規(guī)律:一個人敷衍了事,兩個人互相推諉,三個人則永無成事之
日。多少有點類似于我們“三個和尚”的故事和這樣一句話“一個中國人是一條龍,十個中國人是一群蟲”。拓信合作,財管班的主打活動。
2.邦尼人力定律:一個人一分鐘可以挖一個洞,60個人一秒種卻挖不了一個洞。
合作是一個問題,如何合作也是一個問題。(如班委與同學(xué))
3.酒與污水定律:如果把一匙酒倒進一桶污水中,你得到的是一桶污水;如果把
一匙污水倒進一桶酒中,你得到的還是一桶污水。組織系統(tǒng)往往是脆弱的,是建立在相互理解、妥協(xié)和容忍的基礎(chǔ)上的。
4.水桶定律:一只水桶能裝多少水,完全取決于它最短的那塊木板。這就是說
任何一個組織都可能面臨的一個共同問題,即構(gòu)成組織的各個部分往往決定了整個組織的水平。構(gòu)成組織的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣質(zhì)部分往往又決定整個組織的水平。如果你在一個組織中,你應(yīng)該:1)確保你不是最薄弱的部分;
2)避免或減少這一薄弱環(huán)節(jié)對你成功的影響;
3)如果不幸,你正處在這一環(huán)節(jié)中,你還可以采取有效的方法改進,或者轉(zhuǎn)職
去謀另一份工作。
班會過程:
我們于12月1日下午2點準(zhǔn)時進行班會會,在介紹完各位來賓后,我們的班會按著我們策劃有條理地進行著。會上同學(xué)積極發(fā)言,參與討論。
班會活動總結(jié)
1、安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓(xùn),遠(yuǎn)離安全隱患,確保自己的生命安全。安全工作是我們學(xué)校工作的重點之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實的進行。
2、班級是學(xué)校教育結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中的基本單位,也是學(xué)校中學(xué)生集體的基層組織,作為學(xué)生成長過程中的一個重要組成部分,她是學(xué)生成長的搖籃。實踐證明,團結(jié)和諧、朝氣蓬勃、積極向上的班集體始終激勵著學(xué)生不斷進取,積極、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活與工作當(dāng)中去。著名的教育改革家魏書生先生曾這樣說過:“班級就像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會!笨墒,隨著我們的長大,我們越來越獨立,容易形成感情上的"自我中心",從而導(dǎo)致不善于同情,不善解人意,缺少團結(jié)互助的精神,缺少助人為樂的品質(zhì)和行為。如果一個班級能成為一個團結(jié)向上、有凝聚力的班級,而且這個大家庭中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著,那么每一個學(xué)生都能在一個如此優(yōu)秀的班集體中健康的成長。
3、我們的宗旨是讓每一個同學(xué)都參與到我們的班會中來,但是并不是所有的同學(xué)都是那樣地積極,所以我們只能以積極者為主體,同時發(fā)動廣大同學(xué)一齊暢所欲言。
4、我們的精品班會少了些文藝上的喧鬧,以之為代價的是我們班級在這次班會中并未完全表現(xiàn)出應(yīng)有的活力,比如我們應(yīng)該可以加上些文藝性的環(huán)節(jié),讓有特長的同學(xué)心情發(fā)揮。
財務(wù)管理091班
201*-4-
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