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學(xué)生科研項(xiàng)目研究工作總結(jié)編寫(xiě)要求

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學(xué)生科研項(xiàng)目研究工作總結(jié)編寫(xiě)要求

學(xué)生科研項(xiàng)目研究工作總結(jié)編寫(xiě)要求

一、內(nèi)容組成:(3000字以?xún)?nèi))

1.項(xiàng)目選題的背景(除選題意義以外,應(yīng)著重說(shuō)明對(duì)該項(xiàng)目的自主興趣所在和原先在該項(xiàng)目上所積累的實(shí)踐基礎(chǔ)和知識(shí)基礎(chǔ));

2.項(xiàng)目成員的組成、特長(zhǎng)、分工及成員間相互協(xié)調(diào)配合的情況,導(dǎo)師指導(dǎo)情況;

3.項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)與特色(包括使用了什么樣的創(chuàng)新方法、手段、項(xiàng)目的科學(xué)意義和應(yīng)用價(jià)值等);

4.項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)展情況及取得的創(chuàng)新成果;5.項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的收獲與體會(huì)。二、編寫(xiě)要求:1.內(nèi)容詳實(shí),真實(shí)有據(jù);

2.圖片需提供可供出版的電子格式。

學(xué)院學(xué)生科研項(xiàng)目管理工作總結(jié)主要內(nèi)容

一、學(xué)院本年度學(xué)生科研項(xiàng)目結(jié)題及成果情況;二、項(xiàng)目申報(bào)組織、評(píng)審情況;三、教師指導(dǎo)及項(xiàng)目研究工作條件;四、項(xiàng)目中期檢查及過(guò)程督導(dǎo)情況;五、項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收的組織及成果宣傳情況

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學(xué)生科研項(xiàng)目研究

基于工作總結(jié)

的學(xué)生公寓管理系統(tǒng)

B/S一、可行性研究:

并不是所有問(wèn)題都有合理的解決辦法,事實(shí)上許多問(wèn)題不可能

在預(yù)定的系統(tǒng)規(guī)模之內(nèi)解決。如果問(wèn)題沒(méi)有可行的解決,那么花費(fèi)在這項(xiàng)開(kāi)發(fā)工程上的任何時(shí)間、資源、人力和經(jīng)費(fèi)都是無(wú)謂的浪費(fèi)。對(duì)于系統(tǒng)設(shè)計(jì)而言,可行性研究是尤其重要的,即在開(kāi)發(fā)軟件之前.用很小的代價(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)確定問(wèn)題是否可以得到解決。解決問(wèn)題的軟件是否有一定的商業(yè)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值,即經(jīng)濟(jì)可行性;是否有可行的方法來(lái)解決問(wèn)題,即是否有技術(shù)可行性;以及是否使工作更便利,并能較為方便的操作使用,即操作可行性。經(jīng)過(guò)分析,認(rèn)定可行后再去投資、開(kāi)發(fā),以免做了很多工作后才發(fā)現(xiàn)根本行不通或再做下去沒(méi)多大的意義,減少人力和物力的浪費(fèi)。

必須記住,可行性研究的目的不是解決問(wèn)題,而是確定問(wèn)題是否值得去解。怎樣達(dá)到這個(gè)目的呢?當(dāng)然不是靠主觀(guān)猜測(cè),而只能靠客觀(guān)分析。必須分析幾種主要的可能解法的利弊,從而判斷原定的系統(tǒng)目標(biāo)和規(guī)模是否現(xiàn)實(shí),系統(tǒng)完成后所能帶來(lái)的效益是否大到值得投資開(kāi)發(fā)這個(gè)系統(tǒng)的程度。因此,可行性研究實(shí)質(zhì)上是要進(jìn)行一次大大壓縮簡(jiǎn)化了的系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的過(guò)程,也就是在較高層次上以抽象的方式進(jìn)行的系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)。

1.1開(kāi)發(fā)背景

高校公寓管理部門(mén)在宿管工作中擔(dān)負(fù)著管理,檢查,收費(fèi),協(xié)

調(diào)等重要的管理任務(wù)。住宿安排、水電使用的收費(fèi)、外來(lái)人員訪(fǎng)問(wèn)管理等,所涉及的管理面廣,內(nèi)容多,整個(gè)公寓管理的工作量很大。目前,我校參與公寓管理的除后勤集團(tuán)外還包括南北區(qū)共計(jì)46名公寓輔導(dǎo)員助理,但是由于管理的人數(shù)較多,在平時(shí)的工作過(guò)程中,尤其是每學(xué)期的學(xué)生住宿信息更新工作上,效率一直不高。而隨著高校的擴(kuò)招,公寓管理必將變得越來(lái)越繁重,采用傳統(tǒng)的人工管理模式,不僅效率低下,而且并不能滿(mǎn)足實(shí)際的要求。所以經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生公寓管理需求的分析,我們準(zhǔn)備搭建一個(gè)基于windows環(huán)境的學(xué)生公寓管理系統(tǒng)?紤]到現(xiàn)在校園內(nèi)電腦網(wǎng)絡(luò)的普及和我校的學(xué)生基數(shù)較大,為了減輕校方的管理負(fù)擔(dān),本系統(tǒng)將以基于A(yíng)SP.NET網(wǎng)站的形式供各個(gè)寢室的管理員使用以便管理。

就我校而言,學(xué)生公寓管理現(xiàn)為手工管理,效率低、易出錯(cuò)、手續(xù)繁瑣,而且耗費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力。于是我希望設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生公寓管理系統(tǒng),管理學(xué)生住宿情況,員工情況,添加學(xué)生信息,查詢(xún)學(xué)生費(fèi)用情況等功能。通過(guò)此系統(tǒng),后勤人員可以對(duì)學(xué)生公寓的各項(xiàng)情況實(shí)行電腦化管理,以提高工作效率,也使得公寓管理所需的各項(xiàng)信息能方便快速進(jìn)行錄入,查詢(xún),刪除和更新。

1.2項(xiàng)目背景

a.所開(kāi)發(fā)軟件的名稱(chēng):學(xué)生公寓管理系統(tǒng)

b.項(xiàng)目的任務(wù)提出者、開(kāi)發(fā)者:黃斌、劉之學(xué)、厚凱

1.3技術(shù)和語(yǔ)言的選擇

a.世界級(jí)的工具支持

ASP.net構(gòu)架是可以用Microsoft(R)公司最新的產(chǎn)品VisualStudio.net開(kāi)發(fā)環(huán)境進(jìn)行開(kāi)發(fā),WYSIWYG(WhatYouSeeIsWhatYouGet所見(jiàn)即為所得)的編輯。這些僅是ASP.net強(qiáng)大化軟件支持的一小部分。

b.強(qiáng)大性和適應(yīng)性

因?yàn)锳SP.net是基于通用語(yǔ)言的編譯運(yùn)行的程序,所以它的強(qiáng)大性和適應(yīng)性,可以使它運(yùn)行在Web應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)者的幾乎全部的平臺(tái)上(筆者到現(xiàn)在為止只知道它只能用在Windows201*/201*Server/VISTA/7上)。通用語(yǔ)言的基本庫(kù),消息機(jī)制,數(shù)據(jù)接口的處理都能無(wú)縫的整合到ASP.net的Web應(yīng)用中。ASP.net同時(shí)也是language-independent(語(yǔ)言獨(dú)立化)的,所以,你可以選擇一種最適合你的語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)你的程序,或者把你的程序用很多種語(yǔ)言來(lái)寫(xiě),現(xiàn)在已經(jīng)支持的有C#(C++和Java的結(jié)合體),VB,Jscript,C++、F++。將來(lái),這樣的多種程序語(yǔ)言協(xié)同工作的能力保護(hù)您現(xiàn)在的基于COM+開(kāi)發(fā)的程序,能夠完整的移植向ASP.net。而我選擇了熟悉的C#作為開(kāi)發(fā)的語(yǔ)言。c.簡(jiǎn)單性和易學(xué)性

ASP.net使運(yùn)行一些很平常的任務(wù)如表單的提交客戶(hù)端的身份驗(yàn)證、分布系統(tǒng)和網(wǎng)站配置變得非常簡(jiǎn)單。例如ASP.net頁(yè)面構(gòu)架允許你建立你自己的用戶(hù)分界面,使其不同于常見(jiàn)的VB-Like界面。二、項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)和特色

實(shí)用性:本系統(tǒng)針對(duì)江漢大學(xué)現(xiàn)在學(xué)生公寓管理的電腦化管理提出的,主要為了提高管理的效率,使得公寓管理所需的各項(xiàng)信息能方便快速進(jìn)行錄入,查詢(xún),刪除和更新。

普遍性:各個(gè)高校的學(xué)生管理不盡相同,只是在某些功能點(diǎn)上略有差異。因此將此系統(tǒng)經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的調(diào)整將能適應(yīng)各個(gè)高校具體的情況。具有可推廣性和普遍性。

在功能方面,系統(tǒng)功能包括以下方面:

(1)學(xué)生信息管理:包括學(xué)生信息的登記,查詢(xún)及維護(hù)功能。(2)房間信息管理:包括公寓房間信息的登記,查詢(xún)以維護(hù)功能。(3)住宿管理:包括學(xué)生入住公寓房間,學(xué)生改變房間,學(xué)生離開(kāi)公寓退房及各種查詢(xún)及維護(hù)功能。

(4)交費(fèi)管理:包括學(xué)生每學(xué)期交納住宿費(fèi)用,水電費(fèi)。

(5)信息查詢(xún):可以按條件查詢(xún)學(xué)生信息,房間信息,住宿信息功能。(6)系統(tǒng)設(shè)置:可以設(shè)置系統(tǒng)的登陸密碼,對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行設(shè)置。在設(shè)計(jì)方面,本系統(tǒng)采用現(xiàn)在大型項(xiàng)目中流行的三層開(kāi)發(fā)模式:1.表示層(USL):主要表示W(wǎng)EB方式。如果邏輯層相當(dāng)強(qiáng)大和完善,無(wú)論表現(xiàn)層如何定義和更改,邏輯層都能完善地提供服務(wù)。2.業(yè)務(wù)邏輯層(BLL):主要是針對(duì)具體的問(wèn)題的操作,也可以理解成對(duì)數(shù)據(jù)層的操作,對(duì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)邏輯處理。如果說(shuō)數(shù)據(jù)層是積木,那邏輯層就是對(duì)這些積木的搭建。

3.數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)層(DAL):主要是對(duì)原始數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)庫(kù)或者文本文件等存放數(shù)據(jù)的形式)的操作層,而不是指原始數(shù)據(jù),也就是說(shuō)是對(duì)數(shù)據(jù)的操作,而不是數(shù)據(jù)庫(kù),具體為業(yè)務(wù)邏輯層或表示層提供數(shù)據(jù)服務(wù)。本系統(tǒng)中:

App_Code/DataAccessLayer為數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)層代碼目錄App_Code/BusinessLogicLayer為業(yè)務(wù)邏輯層代碼目錄三、項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)展情況及初步取得的創(chuàng)新成果

1、數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)

本系統(tǒng)涉及到多個(gè)對(duì)象:管理員、繳費(fèi)情況、入住寢室、房間和學(xué)生。建了如下的表:

2、類(lèi)的設(shè)計(jì)

3、表示層的設(shè)計(jì)

這部分將在具體的演示中展示。

通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)試和研究,最終初步完成系統(tǒng)的功能任務(wù)。三層設(shè)計(jì)讓表現(xiàn)層和數(shù)據(jù)層做到很好的分離。并且有助于我們添加和完善系統(tǒng)其它功能,只需在原系統(tǒng)基礎(chǔ)上添加而不用改動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)。做到更科學(xué)高效和代碼的可持續(xù)利用。4.項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的收獲與體會(huì)。

在這個(gè)幾個(gè)月的項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,我查閱了許多相關(guān)的資料和文獻(xiàn),

在這個(gè)過(guò)程中接觸了很多新的東西,獲取了很多新的信息。由于要獨(dú)立地進(jìn)行整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),需要自己去分析架構(gòu)和設(shè)計(jì),提高了自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,在學(xué)習(xí)軟件工程以后,有了一次實(shí)際的鍛煉。在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中,要不斷地查閱資料來(lái)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能。這次實(shí)踐動(dòng)手能力和編程能力方面也有很大的提高,對(duì)于如何編寫(xiě)調(diào)試程序有了更深的認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的鞏固,并且加深了對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),學(xué)到了平時(shí)很多書(shū)上所不能得到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),由于實(shí)踐中碰到許多以前從未碰到過(guò)的問(wèn)題,需要很多新的知識(shí),并且促進(jìn)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)學(xué)生項(xiàng)目,令我收獲頗豐。

友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)生科研項(xiàng)目研究工作總結(jié)編寫(xiě)要求》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)生科研項(xiàng)目研究工作總結(jié)編寫(xiě)要求:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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