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優(yōu)秀團支部活動總結—高二上

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優(yōu)秀團支部活動總結—高二上

優(yōu)秀團支部活動活動記錄

活動名稱:廣州市第六中學校園主持人選拔大賽

活動主題:“舞臺上耀眼的光芒同樣屬于你,yes,youcan!”(宣傳口號)活動目的:旨在提高同學們對校園活動的關注度,創(chuàng)設一個良好的競爭環(huán)境

讓同學們展現(xiàn)個人才能,也讓廣大學生參與到學校的各方面的建設。同時體現(xiàn)出當代高中學生的活力與朝氣。從而使“學生的活動學生做主”的民主形式變?yōu)楝F(xiàn)實;顒犹厣哼x手在年級當中經(jīng)過初步的甄選進入決賽后,將接受我校臨時聘

請的嘉賓講授有關專業(yè)知識,并由廣大學生決定選手的去留,最終將有一名選手獲主持人金獎。與此同時,評出“最具個人主持風格獎”等數(shù)個獎項,獲獎選手將直接參與到往后的學校大型活動的主持工作當中,成為學生之中的“職業(yè)主持人”。在此過程中,學生可以充分表達自己的意愿。組織委員會要求選手對學校歷史、近期學校狀況、時事知識、文化課知識有一定了解,能夠增強同學們的學校榮譽感、歸屬感等。作為主持人,也會被要求有極佳的臨場反應和思維能力;顒訒r間:201*年3月至5月活動地點:廣州市第六中學活動策劃:高二4團支部參與人員:高一、高二全體學生活動過程:

3月開始做活動計劃,上交學校團委,等待學校答復。3月底,得到團委批準。組成籌備小組,進行細節(jié)策劃。4月中旬進行年級內(nèi)部(由年級干部負責)的初級甄選,4月11號選出20名選手。一周內(nèi)接受嘉賓授課(前三節(jié)),學習主持的基本技能。

4月23號進行決賽。各位選手無分年級進行思維能力、臨場反應的比拼。具體實施:首先由老師提問時事熱點、學校狀況、文化課知識的問題,測試選手的文化素質(zhì)。再由現(xiàn)場隨機選取的同學提問關于臨場應對反應的問題。在完成測試環(huán)節(jié)后進入投票環(huán)節(jié)。各位同學各有一張選票,從20名選手中選取較優(yōu)秀的10名,由各班團支書收齊。在本次測試后統(tǒng)計完畢(學生投票占75%,評委賦分占25%),將數(shù)據(jù)報上組織委員會,于4月25號公示入圍的10名選手。

5月9號總決賽,由10名選手各自準備才藝節(jié)目,一決高下;顒咏M織委會頒出10個獎項。

活動支出:1、宣傳費用:150元;2、嘉賓授課:100*4=400元;

3、理論資料、試題準備:30元;

活動經(jīng)驗總結:本次活動較成功地舉辦完畢,達到了為學校文娛活

動選拔優(yōu)秀人才、提高學生對于學校集體活動的參與度、增強了學生關于學校的榮譽感、增進了學生對學校、時政的了解等目標。同時,充分彰顯了本校學生的獨特魅力及學校在學生文娛活動方面民主決策的作風,在一定程度上能夠培養(yǎng)學生的客觀、辯證地分析問題或情況的能力、增強學生參與民主選舉的意識,提高了學生關于是與非抉擇方面的素質(zhì)。

雖然本次活動在某些方面取得了令人滿意的成績,但也存在不足之處。首先,本次活動的前期籌劃時間顯得稍短,宣傳時間不足,導致可供報名參加選拔的時間不夠長,選手的準備也普遍不足,未能發(fā)揮出最佳的水平。其次,在授課嘉賓的選擇方面也不夠謹慎,未能充分考慮到學生在于此年齡層次所能接受的理論知識,或應增加臨場反應方面的教授的比例,讓選手積累更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗,在決賽中更好地發(fā)揮自己。再者,活動的時間選擇方面應更人性化,未能考慮到高中學生在非雙休日完成學科作業(yè)的時間較緊,活動前夕的場地布工作不夠緊湊,使學生進入會場的時間略顯拖沓,直接導致活動后期占用學生的課后時間。

擴展閱讀:高二(2)班團支部工作總結報告

共青團福安一中高二(2)班支部

201*201*工作總結報告

本支部成立于201*年3月,成立一年以來,在校團委的領導下,各項工作順利進行,現(xiàn)將過去一年支部工作報告如下:

一、支部基礎建設

支部成立一年來,各項工作順利進行,在校團委的領導下,支部加強自身的建設,保證各項工作在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀的指導下前進。

支部共召開了第一屆、二屆、三屆支部大會,通過了三個支部工作計劃報告、和兩個支部工作總結報告,特別是第一屆支委會在校團委指導下開創(chuàng)了“假日團支部”這一團建模式,豐富了團員的假日生活,上學期第二屆支部大會制定了支部創(chuàng)建“五四紅旗團支部”的目標,為支部下一階段的工作指明了方向。

二、團員先進性教育

為保持團員先進性進而保持整個支部的先進性,支委會定期對團員進行先進性教育。201*年2月,借新團員入團世紀組織全體團員學習了《團章》、《十七大報告》及《感動中國201*年度人物》;

201*年3月,在北京奧運會來臨之際,面對西藏分裂勢力對圣火傳遞的阻撓及臺灣地區(qū)領導人選舉結束的背景下召開了“團結統(tǒng)一與民主法治”主題團會,得到團員的大力支持,激發(fā)了團員的愛國主義熱情;

201*年5月,四川發(fā)生里氏8.0級特大地震,舉世矚目、舉國同悲,支部迅速組織團員投入到捐款獻愛心的行列中,并在市紅十字會及校團委的指導支持下,上街進行了絲帶義賣活動,共募得善款近5000元。通過本次活動大大提高了團員的愛國主義熱情。

在“九一八”事變紀念日、辛亥革命紀念日等通過黑板報、團會等方式對團員進行先進性教育。

三、團員的感恩精神建設

1.感恩先人

201*年、201*年清明節(jié),組織團員前往閩東革命烈士陵園祭掃烈士陵園,寄托哀思、表達對先烈的感激及尊敬之情,珍惜今天來之不易的幸福生活。2.感恩長輩

201*年重陽節(jié)、201*年春節(jié),支部組織團員前往榮圣幸福敬老院看望老人,給他們送上節(jié)日的問候;

201*年教師節(jié)為老師送上節(jié)日問候

3.感恩自然

201*年、201*年植樹節(jié)組織團員到江家渡進行植樹活動,共同保持我們的家園、美化我們的周邊環(huán)境;

201*年4元,世界地球日前夕分發(fā)傳單,宣傳環(huán)保。4.感恩社會

201*年5月為汶川地震災區(qū)捐款、義賣絲帶;

201*年11月前往特教校與特教校學生展開“手拉手”活動。四、“團班共建”機制建設

支部通過每學期召開支部大會對支部及班級工作進行總體部署,為支部、班級工作指導方向,保證各項工作向著黨指引的方向前進。支部通過組織各項活動,宣傳先進事跡及思想保證同學的課余生活、保持思想先進性。

支部領導班級工作做到“團建帶班建”最終實現(xiàn)“團班共建”,要尊重班級決定、監(jiān)督?jīng)Q定執(zhí)行、引導執(zhí)行方向,使班級各項事務有序進行;班級要自覺接受支部的領導,通過程序使支部的主張成為班級意志,對支部各項工作提供支持、保障。

在下一屆支部大會上,對上一階段的支部及班級工作進行總結,找出不足,及時改進。五、“五四紅旗團支部”創(chuàng)建工作

“五四紅旗團支部”的創(chuàng)建是支部、班級的一項重要工作。創(chuàng)建工作自201*年9月開始以來,在支部領導、班級支持下,全支部、全班同志團結一心,共同努力,創(chuàng)建工作順利進行,各項活動、教育、學習成效顯著。

六、成就與不足

經(jīng)過一年的建設,支部、班級都取得了優(yōu)異的成績,從中也凸現(xiàn)了許多問題。

在各項集體比賽中,全體同學積極參與,為班級榮譽努力,共獲了七個集體一等獎,多個其他獎項。各位同學為班級榮譽而體現(xiàn)出來的集體榮譽感是值得肯定的。

但在文明班級的評比方面仍于其它班級有較大的差距,這是今后工作中須大力改進的。

支部將在今后工作中繼續(xù)努力,全體團員要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導、學習和實踐科學發(fā)展觀,保證支部、班級各項工作順利、有序進行,為創(chuàng)建“五四紅旗團支部”及實現(xiàn)支部、班級的更大進步而努力奮斗。

共青團福安一中高二(2)班支部委員會

201*年4月24日

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