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關(guān)于我不該這樣急躁的作文

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關(guān)于我不該這樣急躁的作文 本文簡介:

青春無限美好,有追求有夢想,但也有叛逆、迷惘、沖動、魯莽……回首往事,你是否為曾經(jīng)的不懂世事感到后悔、自責(zé)、愧疚……請以“我不該這樣______”為題寫一篇作文。要求:①把題目補(bǔ)充完整;②寫成記敘文;③有真情實感,內(nèi)容具體;④字?jǐn)?shù)不少于500字;⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。我不該這樣急躁陳

關(guān)于我不該這樣急躁的作文 本文內(nèi)容:

青春無限美好,有追求有夢想,但也有叛逆、迷惘、沖動、魯莽……回首往事,你是否為曾經(jīng)的不懂世事感到后悔、自責(zé)、愧疚……

請以“我不該這樣______”為題寫一篇作文。

要求:①把題目補(bǔ)充完整;②寫成記敘文;③有真情實感,內(nèi)容具體;④字?jǐn)?shù)不少于500字;⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

我不該這樣急躁

陳思涵

清晨,一縷陽光輕柔地灑在窗臺上,氤氳著旖旎的時光。我坐在書桌

邊,想起暑假前的那件事不禁汗顏。那時的我真不該如此急躁。

期末將至,學(xué)校藝術(shù)節(jié)如火如荼地宣傳著。老師知道我會跳舞,便想讓我代表班級參與表演?晌乙幌氲郊磳⒌絹淼臄(shù)學(xué)考試,就只想好好復(fù)習(xí),以雪期中考試之恥。于是婉言拒絕了,媽媽卻認(rèn)為這是個好機(jī)會,就替我做出了選擇。

我將塵封在箱子里的舞鞋找了出來,它依然美麗動人,煥發(fā)光彩。我呢,顯得黯然失色,真想扔了它。為了完成任務(wù),我還是得穿上練習(xí)啊。音樂突然想起,揚起的手,踮起的腳卻不聽我的控制,像個頑皮的孩子亂舞一氣,腳總是踩著另一只腳,胳膊也好像僵硬得不聽使喚。我臉頰發(fā)燙,心里急躁不安,便不顧節(jié)拍,加快節(jié)奏,一心想著快快練成。

一天又一天,就這樣草率練習(xí)著。媽媽也看出了我的急躁,周末便帶我去以前學(xué)舞的老師那兒。

夕陽照在舞蹈房的長廊上,透過陽光,我看見一群小朋友正跟著老師學(xué)舞呢。一招一式,似孔雀開屏,似蓮花開放;輕飛曼舞,像是步行,又像是飛翔。不經(jīng)意的動作嫻熟優(yōu)雅,身眼手法都合著節(jié)拍整齊優(yōu)美。特別是領(lǐng)舞的那位小女孩,她眼神堅定,舞步輕快,舞感很美。她的每一個動作都是一個字,組合成舞蹈這首詩。她額頭上分明有一顆顆小露珠,可她顧不上擦拭。她只是沉浸于美妙的樂曲中,專心于每一個動作中。她的神情她的專注她的輕舞飛揚,撥動了我的心弦。是啊,舞蹈是美的藝術(shù),只有平心靜氣練習(xí),才能感受到舞蹈的魅力吧。我真不該怠慢它,更不該在練習(xí)時那么急躁,那么急于求成。

跟著老師練習(xí)了很長時間后回到家,再次穿上那雙動人的舞鞋,看看鏡中的自己,內(nèi)心平靜了許多。打開音樂,我隨著旋律開始起霧。踩到了腳,再來一遍;跟不上節(jié)奏,多練幾遍;手腳不協(xié)調(diào),分開練熟再合拍。一遍一遍,一天一天。腳上起了繭也不在乎,胳膊不能抬也不放棄。終于每一個舞步都自然流暢,每一個轉(zhuǎn)身都靈活機(jī)敏了。

舞終,她拍了拍手,淺淺一笑:“不錯,沒有那么急躁了。不要太焦灼,舞蹈是美的藝術(shù),是用來享受的。”她一語便點醒了我。是啊,我應(yīng)該平和些啊。

表演當(dāng)天,母親幫我梳好妝發(fā),我穿上舞蹈服裝綠蘿裙。登上舞臺,合著節(jié)拍,一步又一步,內(nèi)心安心且平緩。曲終,傳來了陣陣掌聲。鞠躬致謝時,那綠蘿裙拂過我的臉頰,似乎提醒我舞蹈是安詳而美好的,一定要安心享受。

初陽看似微弱,可它冉冉升起時絢麗無比。任何事都應(yīng)該如此不急不躁。從容淡定,自會綻放出燦爛光輝的。

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