涼州區(qū)發(fā)展街小學(xué)質(zhì)量標兵事跡材料

涼州區(qū)發(fā)展街小學(xué)質(zhì)量標兵事跡材料：把青春獻給教育事業(yè)

“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。”從教十幾年，風(fēng)風(fēng)雨雨，備嘗各中酸甜苦辣，李金香老師深深體會到“教師”的光榮所在，也深刻熟悉到要當(dāng)好一名教師，就必須愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，時刻以“德高為師，身正為范”這八個字提醒自己，用愛托起明天的太陽。她專心、用情、用聰明，把青春獻給教育事業(yè)。

一、專心

李金香老師參加工作十二年來，一直擔(dān)任班主任，并從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，她深知教育學(xué)生是一項艱巨的靈魂塑造工程，深知自己身上的那一份沉甸甸的責(zé)任，她兢兢業(yè)業(yè)地投入到這項工作，全身心地奉獻于自己的教育事業(yè)。以人格魅力感染激勵學(xué)生。從教十二年，她嚴于律已，以身作則，在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文明禮貌、心理素質(zhì)、敬業(yè)精神等方面為學(xué)生作榜樣。要求學(xué)生做到的，自己首先做到；要求學(xué)生不做的，自己果斷不做。勞動，她既是指揮員，又是勞動者；運動會，她既是組織者，又是服務(wù)員；自習(xí)課，她既是巡視者，又是輔導(dǎo)員。在班級各項活動中，她通過自己的人品、才藝，帶動學(xué)生，達到潤物無聲的效果。學(xué)生喜歡她，同仁佩服她，領(lǐng)導(dǎo)信任她，在涼州區(qū)發(fā)展街小學(xué)質(zhì)量標兵評選中，她以高票數(shù)當(dāng)選。

以公平嚴格的制度治理學(xué)生。她與班委會一道建立健全班級各項規(guī)章制度，使學(xué)生有制可依，有章可循，職責(zé)分明。她把執(zhí)行規(guī)章制度的過程變成對學(xué)生進行思想教育的過程，推動班級工作沿著思想工作有規(guī)章約束力，規(guī)章制度有思想動力的良性循環(huán)方向發(fā)展，保證班級治理的有效性。她所帶的班級，治理井然有序，都是年級的榜樣。

以持之以恒的勁頭治理班級。堅持治理落實到位，天天常規(guī)檢查、每周班級總結(jié)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和總結(jié)反思習(xí)慣。她對待學(xué)生一視同仁，為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快、生動活潑的教育教學(xué)氣氛。她引導(dǎo)學(xué)生制定明確具體，切實可行的目標，培養(yǎng)學(xué)生自主、自治、自立的能力和精神，使學(xué)生發(fā)揮班級主人翁的作用。她所帶班級行為習(xí)慣好、學(xué)習(xí)氣氛濃，均榮獲渝中區(qū)或重慶市先進班級的榮譽稱號。

二、用情

李金香老師認為：教師工作的切入是愛心，愛心可以產(chǎn)生巨大的合力。關(guān)心愛護學(xué)生既是教師道德情操的集中體現(xiàn)，也是班主任工作取得成效的要害所在。她對學(xué)生在生活上給予關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上給予幫助，在思想上給予扶持和點撥。

在擔(dān)任六年級畢業(yè)班的這連續(xù)幾年，她幾乎天天最早來，最晚走。每一個月，都根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想狀態(tài)逐一找他們談話，進行心理疏導(dǎo)，鼓舞斗志，讓學(xué)生滿懷自信布滿干勁地面對高考。六年級最后一個月的每一天，她都陪伴學(xué)生度過晚自習(xí)的漫漫時光，或在教室解答迷惑，或在辦公室解開困惑。當(dāng)忙完這一切回家時，已過下午七點。功夫不負有心人，在08年的涼州區(qū)城區(qū)統(tǒng)考中，全班73名學(xué)生，全部取得優(yōu)異成績，其中得A的有31人，得B的有21人，得C的有20人，得D的有2人，取得了十分驕人的成績。如此用情的工作，得到學(xué)生愛的回饋。在她生日那天，收到了全班學(xué)生的一份厚禮厚厚的留言冊！上面記載著73名學(xué)生最真摯的祝福和問候。那天，當(dāng)著全班同學(xué)，她哭了，告訴學(xué)生：無論面對多大的人生挑戰(zhàn)和挫折，老師都將和你們在一起。這一番話發(fā)自肺腑，也感動和激勵著所有的學(xué)生們。

三、用聰明

李金香老師懂得：教育教學(xué)工作是一種藝術(shù)性與科學(xué)性高度統(tǒng)一的復(fù)合體，是教育機智與教育原理的高度統(tǒng)一。她努力用聰明使自己成為一名創(chuàng)新型的教師。

在教學(xué)工作中，一方面，她努力深鉆教材，不斷在教學(xué)實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)能力，所帶班級成績一直名列年級前茅。另一方面，她積極參加高層次學(xué)習(xí)，1999-201*年在職函授大專并參加本科全國高等教育自學(xué)考試。

201*年至今，參加了甘肅省“十一五”規(guī)劃課題“建構(gòu)‘自主復(fù)習(xí)課模式’的探索與研究”和甘肅省“十一五”規(guī)劃課題“培養(yǎng)創(chuàng)新能力，促進個性發(fā)展”的研究工作。以及涼州區(qū)重點課題“合作探究在課堂中如何運用”的研究工作，并在教學(xué)實踐中逐步探索研究。201*年所寫論文《兒童美術(shù)才能的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)》和《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計發(fā)表與《涼州教育》。她深深地?zé)釔劢逃�事業(yè)，以高尚的人格感染人、平和的態(tài)度對待人、豐富的學(xué)識引導(dǎo)人、博大的胸懷愛護人。為使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展性，培養(yǎng)能適應(yīng)變化、有自主能力的未來人，她不懈奮斗著！

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卷包車間質(zhì)量優(yōu)勝機臺（甲班51#機組）事跡材料

在卷包車間有很多優(yōu)秀的小團隊，其中甲班51#機組就是一支敢打硬仗、團結(jié)向上的隊伍。機組全年生產(chǎn)卷煙9802.4箱，超產(chǎn)257.2箱，平均機效達到90.68，平均質(zhì)量得分為97.52分，圓滿完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。51#機組每月都有兩到三次改牌生產(chǎn)的情況，全年生產(chǎn)過鉆石（軟紅）、鉆石（軟如意）、鉆石（軟景泰）、紅塔山（軟經(jīng)典）、北戴河（軟）、石家莊（軟白）等品牌，由于改牌頻繁并經(jīng)常生產(chǎn)小品種卷煙，這就機組人員提出了更高的要求。

卷煙機司機XXX是一名老卷煙司機了，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、每天他總是提前接班，了解上一班機車的運行情況，發(fā)現(xiàn)問題就利用日保時間及時解決，避免因設(shè)備原因影響產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)進度。他常說：“質(zhì)量是我們企業(yè)的生存之本，只有高質(zhì)量的產(chǎn)品才能贏得消費者的信賴，才能為我們最終贏得市場，我們職工也會得到實惠�！睂Υ�產(chǎn)品質(zhì)量他一絲不茍，取得了全年無任何質(zhì)量問題的好成績。包裝機司機XX雖然開車年頭不長，但他踏實肯干，努力鉆研，虛心向老司機和修理工學(xué)習(xí)。生產(chǎn)中他嚴格執(zhí)行工藝質(zhì)量標準和自檢流程，杜絕不合格品流入下一道工序。卷煙副司機XXX、包裝副司機XXX也與司機默契配合，圓滿完成了車間下達的各項任務(wù)。51#機組就是這樣一支“心往一塊想、勁往一處使”的優(yōu)秀的團隊。

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