關(guān)于我心靈的甘露的作文 本文簡(jiǎn)介：

郭賢青在我的成長(zhǎng)道路上，陽光時(shí)時(shí)灑滿我的心田，甜甜的，暖暖的，恰似心中的甘露，一路伴我前行。書籍，我心中的甘露。在我看來，讀書是凝眸思考時(shí)對(duì)未知世界的渴望和探索。每當(dāng)我閑暇之時(shí)，便會(huì)倚在床邊讀書，任自己在書的世界里暢游。書本告訴過我，猶太人是怎么熱愛閱讀的，他們讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓孩子

關(guān)于我心靈的甘露的作文 本文內(nèi)容：

郭賢青

在我的成長(zhǎng)道路上，陽光時(shí)時(shí)灑滿我的心田，甜甜的，暖暖的，恰似心中的甘露，一路伴我前行。

書籍，我心中的甘露。在我看來，讀書是凝眸思考時(shí)對(duì)未知世界的渴望和探索。每當(dāng)我閑暇之時(shí)，便會(huì)倚在床邊讀書，任自己在書的世界里暢游。書本告訴過我，猶太人是怎么熱愛閱讀的，他們讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓孩子記住：書是甜的。所以要想讓甜蜜充滿人生，就要讀書。讀書使我進(jìn)步，成長(zhǎng)。我的眼睛因好書而明亮；心靈因好書而澄清；品德因好書而高尚；靈魂因好書而純潔。書籍，讓我暢游科幻世界，帶我游覽名山大川。正如古人云“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。

鼓勵(lì)，我心中的甘露。漫漫的學(xué)習(xí)道路上，可能前方荊棘載途。但是有同桌的陪伴不再是困難重重，而是朗朗晴天下的同行。記得六年級(jí)的第一次測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下來的時(shí)候，我心中的萬里晴天，就突然變成了狂風(fēng)暴雨，內(nèi)心無比的疼痛。這時(shí)，同桌走了過來說：“我們一起努力，在期末之前一定會(huì)有所收獲�！闭�是因?yàn)檫@句話，成為了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們一起學(xué)習(xí)，一起鼓勵(lì)對(duì)方，一句鼓勵(lì)的話從此成為了一滴甘露激勵(lì)著我，鞭策著我。

叮囑，我心靈的甘露。六年級(jí)忙碌的生活，讓我這個(gè)懶散的人措手不及，每天三點(diǎn)一線的生活讓我逐漸適應(yīng)了節(jié)奏。轉(zhuǎn)眼秋天到來了，天一點(diǎn)一點(diǎn)變涼了，可是我因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)并沒有感受到一絲涼意。早晨，媽媽在門口等我去上學(xué)，我急急忙忙穿好衣服準(zhǔn)備出門，這時(shí)媽媽說：“天涼了，穿上外套吧！”雖然這是一句平平淡淡的話，但是早已暖上心頭。媽媽的叮囑成為一滴甘露暖化了我的心，讓我原本懶散的我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。

這滴滴的甘露滋潤(rùn)著我干涸的心靈，在成長(zhǎng)的道路上伴我一路遠(yuǎn)走。

關(guān)于我心靈的甘露的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，甘露，心靈

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