煙臺(tái)大學(xué)201*年畢業(yè)生工作總結(jié)

煙臺(tái)大學(xué)201*年畢業(yè)生工作總結(jié)

我校201*屆畢業(yè)生工作以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署，以及全校師生的共同努力下，我校畢業(yè)生工作在提升就業(yè)率、畢業(yè)生文明教育、畢業(yè)生服務(wù)等各個(gè)方面均取得了喜人成績(jī)，畢業(yè)生工作圓滿(mǎn)結(jié)束�，F(xiàn)將我校201*屆畢業(yè)生工作匯報(bào)如下：

（一）認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)生的畢業(yè)鑒定和就業(yè)教育指導(dǎo)工作

1.強(qiáng)化大學(xué)生的就業(yè)教育指導(dǎo)。201*年11月，我們制作并下發(fā)《煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指南》的小冊(cè)子，幫助畢業(yè)生掌握國(guó)家有關(guān)就業(yè)的方針政策。

2.健全制度、規(guī)范管理、優(yōu)化服務(wù)，進(jìn)一步完善我校的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)；3.提高就業(yè)指導(dǎo)水平，進(jìn)一步落實(shí)教育部“制度化、專(zhuān)業(yè)化、全程化、信息化”的要求；4.增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)；5.鞏固和發(fā)展就業(yè)基地，拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)；7.認(rèn)真抓好考研和專(zhuān)升本等工作，提高就業(yè)質(zhì)量；（二）強(qiáng)化畢業(yè)生的紀(jì)律教育和管理工作

畢業(yè)生面臨考研、考公務(wù)員、就業(yè)等壓力和問(wèn)題，往往忽視了學(xué)習(xí)。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我校在學(xué)風(fēng)建設(shè)上沒(méi)有絲毫松懈，形成了齊抓共管促學(xué)風(fēng)的局面。領(lǐng)導(dǎo)多次在工作會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其是畢業(yè)生班的學(xué)風(fēng)，要求全體教師都要為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力。

（三）做好畢業(yè)生思想政治教育工作

在工作中始終堅(jiān)持把畢業(yè)生思想政治教育放在各項(xiàng)工作的首位，思想政治教育工作貫穿畢業(yè)生工作的始終。

首先，抓好黨員的形象建設(shè)。一名黨員，一面旗幟，黨員在同學(xué)中影響極大。我們非常重視對(duì)黨員的教育管理。針對(duì)畢業(yè)年級(jí)黨支部活動(dòng)松散，我們注意克服這一不合理現(xiàn)象，加強(qiáng)黨支部基層組織建設(shè)，加強(qiáng)黨員對(duì)黨章及鄧小平理論的學(xué)習(xí)，希望黨員時(shí)刻銘記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。定期開(kāi)好民主生活會(huì)，經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，互相監(jiān)督，使黨員在思想上和行為上不斷地得到凈化，經(jīng)常性地結(jié)合一些具體事件進(jìn)行討論，使黨員在思想上達(dá)成統(tǒng)一，在重大問(wèn)題上始終與黨中央保持一致。對(duì)黨員進(jìn)行模范教育，加強(qiáng)對(duì)黨員的引導(dǎo)，在同學(xué)中樹(shù)立典型，希望畢業(yè)生黨員在學(xué)習(xí)、工作、日常行為中更好地發(fā)揮模范帶頭作用。幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的人生觀、理想觀、就業(yè)擇業(yè)觀、榮辱觀。

1、人生觀、理想觀教育。

通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、觀看教育影片等形式的活動(dòng)在畢業(yè)生中開(kāi)展人生觀、理想觀教育，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大理想，用正確的理念指導(dǎo)自己的日常行為。體育學(xué)院舉辦畢業(yè)生茶話會(huì)讓畢業(yè)生抒發(fā)情感，暢談人生理想。

2、就業(yè)觀、擇業(yè)觀教育。

針對(duì)畢業(yè)生中存在的期望值偏高、有業(yè)不就的現(xiàn)象，從畢業(yè)生的思想深處找原因，采用了“整體推進(jìn)、個(gè)別輔導(dǎo)”的策略，扭轉(zhuǎn)畢業(yè)生中的錯(cuò)誤觀念，幫助他們從“人職匹配”的原則出發(fā)，先就業(yè)再擇業(yè)。

3、社會(huì)主義榮辱觀教育。

社會(huì)主義榮辱觀教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。我們結(jié)合畢業(yè)生的特點(diǎn)在畢業(yè)生中大力開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育。我們開(kāi)展了“今天我以煙大為榮，明天煙大以我為榮”、“我為母校留念”等主題教育活動(dòng)，教育畢業(yè)生“以熱愛(ài)母校為榮，以背叛母校為恥；以文明離校為榮，以哄鬧離校為恥”。

（四）不斷完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系；

我校舉辦大型供需見(jiàn)面會(huì)三次，去年更是提前在春節(jié)前舉辦，年后又聯(lián)合市人事局同駐煙三所高校共同舉辦。同時(shí)數(shù)學(xué)系等單位還組織模擬畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)招聘等形式多樣的活動(dòng)。加強(qiáng)信息化、無(wú)線化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，為畢業(yè)生提供更好就業(yè)服務(wù)，從網(wǎng)上開(kāi)辟就業(yè)信息、政策、通知的發(fā)布平臺(tái)，也為廣大畢業(yè)生交流就業(yè)經(jīng)驗(yàn)與感受、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行就業(yè)教育與指導(dǎo)提供了平臺(tái)。一些院系及時(shí)收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布就業(yè)信息相關(guān)信息。為了讓每一名畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)信息，很多院系都設(shè)立了就業(yè)信息欄。

另外，學(xué)校還積極對(duì)外宣傳學(xué)科特色，師資力量與教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)知名度，從而為畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道，建立學(xué)士后流動(dòng)站、實(shí)習(xí)基地，建立長(zhǎng)期人才培養(yǎng)及輸送計(jì)劃。

（五）畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、動(dòng)員和服務(wù)工作

針對(duì)畢業(yè)生五花八門(mén)的就業(yè)思想，導(dǎo)師分別進(jìn)行耐心細(xì)致的工作，如針對(duì)自然條件比較差的學(xué)生（多門(mén)不及格，四級(jí)未通過(guò)，不善交流等），鼓勵(lì)他們大膽去單位應(yīng)聘，去掉自卑心理，并替他們?cè)谟萌藛挝幻媲巴扑]；針對(duì)就業(yè)期望值過(guò)高的學(xué)生，我們讓他們看清自己的能力，把自己的能力與就業(yè)期望值相匹配；針對(duì)那些找工作默然處置、毫不關(guān)心，既不找工作也不考研的學(xué)生，更是做了大量耐心細(xì)致的工作；總之，針對(duì)畢業(yè)生各種各樣的想法，我們進(jìn)行了多次思想調(diào)查，也采取了多種措施，開(kāi)班會(huì)、個(gè)別談話、寢室走訪、甚至給家長(zhǎng)打電話，希望家長(zhǎng)幫助孩子落實(shí)就業(yè)單位。像數(shù)學(xué)系還創(chuàng)立了導(dǎo)師幫扶制幫助學(xué)生就業(yè)。從各個(gè)角度做好畢業(yè)生的思想動(dòng)員和就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)，動(dòng)員廣大畢業(yè)生以積極的心態(tài)、合理的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去應(yīng)聘，找到理想的就業(yè)單位。

（六）人文關(guān)懷引導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。

為了更好地教育、管理好畢業(yè)生，學(xué)校開(kāi)展了“文明離校”系列活動(dòng)。向全校畢業(yè)生提出“文明離�！钡某�議。下發(fā)畢業(yè)生離校溫馨提示，向全校畢業(yè)生倡議“文明修身”“文明離�！�。利用多種形式，積極做好畢業(yè)生的思想教育工作，處處為畢業(yè)生著想，用真情對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行教育，讓每一名畢業(yè)生對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)感情。

人文學(xué)院開(kāi)展畢業(yè)生把廢品賣(mài)掉捐給“一元錢(qián)”基金救助貧困生：高職學(xué)院開(kāi)展一系列“送溫暖”活動(dòng)，通過(guò)送溫馨賀卡、走訪畢業(yè)生宿舍等形式，傳達(dá)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和祝福；體育學(xué)院編排“放心去飛”畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)，拉進(jìn)了師生距離，使母校情誼留在了廣大畢業(yè)生的心中。

我們利用合適機(jī)會(huì)做好思想政治教育工作，制作宣傳條幅、宣傳板，創(chuàng)造文明離校的氛圍。各學(xué)院制作了大量宣傳板和宣傳條幅，在學(xué)校創(chuàng)造了“文明離�！钡牧己梅諊�。一條條幅展現(xiàn)了學(xué)院風(fēng)采，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好精神面貌，同時(shí)還增強(qiáng)了畢業(yè)生的就業(yè)信心�！皠e情依依笑對(duì)人生祝201*屆畢業(yè)生一路歡歌”、“今天學(xué)院因你而驕傲，明天母校因你而輝煌”、“歡送201*屆畢業(yè)生”等。同時(shí)，我們把對(duì)畢業(yè)生的教育落實(shí)到畢業(yè)生的實(shí)際行動(dòng)中。在“我為母校捐款”活動(dòng)中，我校畢業(yè)生踴躍參加。畢業(yè)生離校期間，秩序井然，沒(méi)有發(fā)生酗酒鬧事、打架斗毆和焚燒衣物等不良現(xiàn)象。畢業(yè)生離校期間，我們提倡畢業(yè)生黨員“站好最后一班崗”，做到最后一個(gè)離校，得到了畢業(yè)生黨員的積極響應(yīng)。

擴(kuò)展閱讀：煙臺(tái)大學(xué)201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作意見(jiàn)

煙臺(tái)大學(xué)文件

煙大校字[201*]184號(hào)

煙臺(tái)大學(xué)201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作意見(jiàn)

根據(jù)教育部制訂的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》和山東省人事廳的有關(guān)文件，結(jié)合我校畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)際，現(xiàn)就我校201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作提出如下意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制，積極做好201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作，努力實(shí)現(xiàn)我校畢業(yè)生最大限度的就業(yè)。

二、生源基本情況

我校201*屆共有畢業(yè)生5788人。其中研究生5個(gè)專(zhuān)業(yè)共77人；本科生37個(gè)專(zhuān)業(yè)共4921人；專(zhuān)科生15個(gè)專(zhuān)業(yè)共790人。

三、畢業(yè)生就業(yè)工作方針、原則

1.認(rèn)真貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于引導(dǎo)

和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持面向基層,充實(shí)生產(chǎn)、科研、教學(xué)第一線的方針。在保證國(guó)家需要的前提下,貫徹“學(xué)以致用、人盡其才”的原則。

2.研究生及本、專(zhuān)科畢業(yè)生實(shí)行在國(guó)家就業(yè)方針、政策指導(dǎo)下，通過(guò)供需見(jiàn)面、雙向選擇的辦法在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè)。

3.繼續(xù)做好山東省委組織部等有關(guān)部門(mén)組織的畢業(yè)生選調(diào)工作及推薦優(yōu)秀畢業(yè)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃；積極做好各級(jí)公務(wù)員考試的推薦工作;鼓勵(lì)畢業(yè)生通過(guò)報(bào)考研究生、出國(guó)留學(xué)等方式繼續(xù)深造。認(rèn)真做好優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選工作。

4.畢業(yè)生就業(yè)工作堅(jiān)持擇優(yōu)推薦的原則，堅(jiān)持就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)方案公開(kāi)。

四、畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)規(guī)定

1.完善改進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)鑒證制度。按照山東省人事廳的統(tǒng)一部署，自201*屆畢業(yè)生開(kāi)始，畢業(yè)生就業(yè)將實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，畢業(yè)生的面試、簽約及鑒證工作都將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，各院系負(fù)責(zé)就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及全校就業(yè)指導(dǎo)教師，要通過(guò)培訓(xùn)，盡快熟悉掌握新形勢(shì)下的就業(yè)工作流程，并加強(qiáng)對(duì)201*屆畢業(yè)生的培訓(xùn)與指導(dǎo)，確保201*屆就業(yè)工作的順利實(shí)施。

2.截止報(bào)批計(jì)劃時(shí)仍未落實(shí)就業(yè)單位的山東省生源的畢業(yè)生,就業(yè)計(jì)劃列回生源所在地的市(地)一級(jí)人事局,由市(地)人事局畢業(yè)生就業(yè)科和就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦或自行聯(lián)系工作單位，擇業(yè)期為三年。非山東省生源的畢業(yè)生,計(jì)劃列到生源所在省的省一級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)，有特殊規(guī)定的省份，按規(guī)定列計(jì)劃。

3.畢業(yè)生在報(bào)到過(guò)程中報(bào)到證和戶(hù)口遷移證遺失的,要在當(dāng)?shù)貓?bào)刊上刊登遺失聲明,然后持遺失聲明到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)中心和公安處戶(hù)籍管理部門(mén)辦理補(bǔ)辦手續(xù)。畢業(yè)生報(bào)到后要按規(guī)定

時(shí)間到單位人事部門(mén)落實(shí)檔案接收情況，如有問(wèn)題要及時(shí)與學(xué)生處學(xué)生檔案室聯(lián)系。

4.畢業(yè)生申請(qǐng)自費(fèi)出國(guó)的，5月30日前向所在院系提出申請(qǐng),并到學(xué)校有關(guān)部門(mén)辦理相關(guān)手續(xù),計(jì)劃列回生源地。

5.畢業(yè)生聯(lián)系到無(wú)檔案保管權(quán)的單位,人事檔案由當(dāng)?shù)厝耸虏块T(mén)所屬的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)代理。鼓勵(lì)畢業(yè)生個(gè)人或合伙創(chuàng)業(yè)、從事個(gè)體私營(yíng)企業(yè)。

6.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)一經(jīng)生效,協(xié)議雙方必須履行協(xié)議,原則上不得違約。確需違約，畢業(yè)生須在網(wǎng)上向用人單位發(fā)起解約申請(qǐng)，若用人單位是省內(nèi)的單位，經(jīng)用人單位的上級(jí)主管部門(mén)同意后，系統(tǒng)為畢業(yè)生在網(wǎng)上生成解約函信息，并由系統(tǒng)發(fā)送到學(xué)校，學(xué)校審核確認(rèn)解約函信息后，系統(tǒng)恢復(fù)畢業(yè)生的網(wǎng)上簽約功能并為畢業(yè)生分配新協(xié)議書(shū)編號(hào)，方可與新用人單位簽署就業(yè)協(xié)議；若用人單位是省外注冊(cè)單位，經(jīng)用人單位同意后，系統(tǒng)為畢業(yè)生在網(wǎng)上生成解約函信息，并由系統(tǒng)發(fā)送到學(xué)校，學(xué)校審核確認(rèn)解約函信息后，系統(tǒng)恢復(fù)畢業(yè)生的網(wǎng)上簽約功能并為畢業(yè)生分配新協(xié)議書(shū)編號(hào)，方可與新用人單位簽署就業(yè)協(xié)議；若用人單位是省外非注冊(cè)單位，系統(tǒng)把畢業(yè)生的解約信息發(fā)送到學(xué)校，學(xué)校審核通過(guò)后，系統(tǒng)恢復(fù)畢業(yè)生的網(wǎng)上簽約功能并為畢業(yè)生分配新協(xié)議書(shū)編號(hào)，方可與新用人單位簽署就業(yè)協(xié)議。

7.參加研究生考試尚未確定是否錄取者,必須向用人單位說(shuō)明情況；簽定就業(yè)協(xié)議書(shū)后考取研究生者，必須征得用人單位的同意，并按解約流程處理。

8.根據(jù)國(guó)家及山東省的有關(guān)規(guī)定，對(duì)自派遣離校時(shí)尚未落實(shí)單位的畢業(yè)生，實(shí)行延長(zhǎng)派遣期三年(自派遣之日算起)的政策規(guī)定；落實(shí)單位的畢業(yè)生如要變換就業(yè)單位，需自派遣之日起一年內(nèi)，辦

理改派手續(xù)。在三年派遣期內(nèi)落實(shí)單位的畢業(yè)生，由就業(yè)主管部門(mén)負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)；仍未落實(shí)單位的畢業(yè)生，其檔案轉(zhuǎn)至生源地縣級(jí)以上人事部門(mén)所屬人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，由人才服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理人事代理,畢業(yè)生通過(guò)人才市場(chǎng)自主擇業(yè)，人才服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理就業(yè)轉(zhuǎn)介手續(xù)。對(duì)于自派遣之日起，無(wú)正當(dāng)理由超過(guò)三個(gè)月不到派遣單位報(bào)到的畢業(yè)生，取消其派遣資格，不享受延長(zhǎng)派遣期三年的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校不再負(fù)責(zé)其改派及善后工作。

9.畢業(yè)生（指落實(shí)單位的畢業(yè)生）派遣后，在改派期內(nèi)，因某種原因需更換用人單位者，需辦理改派手續(xù)。

(1)若畢業(yè)生與省內(nèi)單位改派，必須與原用人單位進(jìn)行解約流程，與新單位進(jìn)行簽約流程，網(wǎng)上達(dá)成新就業(yè)協(xié)議，系統(tǒng)發(fā)送就業(yè)協(xié)議到新用人單位歸屬的具有改派權(quán)限的鑒證機(jī)關(guān)審核，鑒證機(jī)關(guān)審核后，新用人單位歸屬具有改派權(quán)限的鑒證機(jī)關(guān)進(jìn)行改派，打印報(bào)到證，辦理相關(guān)手續(xù)直接派遣到新用人單位。

(2)若畢業(yè)生改派回生源地（山東生源地），畢業(yè)生必須登陸網(wǎng)站，進(jìn)行解約流程，申請(qǐng)回生源地，系統(tǒng)發(fā)送至畢業(yè)生的生源地就業(yè)主管部門(mén)，進(jìn)行審核信息，就業(yè)主管部門(mén)同意后，若上次簽約單位是山東省內(nèi)單位，由上次簽約單位歸屬的就業(yè)主管部門(mén)審核并辦理回原籍改派手續(xù)，若不是則由畢業(yè)生的生源地就業(yè)主管部門(mén)辦理改派手續(xù)。

（3）若畢業(yè)生改派回生源地（省外生源地）,畢業(yè)生必須登陸網(wǎng)站，進(jìn)行解約流程，申請(qǐng)回生源地，若上次簽約單位是山東省內(nèi)單位，由省級(jí)就業(yè)主管部門(mén)審核信息并辦理回原籍改派手續(xù)；若與畢業(yè)生生源地同省單位則由畢業(yè)生的生源地就業(yè)主管部門(mén)審核辦理改派手續(xù)，若不是則由省級(jí)就業(yè)主管部門(mén)審核信息并辦理回生源改派手續(xù)。

10.畢業(yè)生離校前必須進(jìn)行體檢。對(duì)因病不能堅(jiān)持正常工作的畢業(yè)生,回家休養(yǎng)治病，檔案戶(hù)口可暫留學(xué)校。一年內(nèi)治愈的，須在下一年度5月30日之前向?qū)W校提出申請(qǐng)，并提供縣級(jí)以上醫(yī)院的有關(guān)證明，可隨下一屆畢業(yè)生參加就業(yè)，并列入該年度就業(yè)計(jì)劃；一年后仍未治愈的，戶(hù)口關(guān)系和檔案材料轉(zhuǎn)至生源地，自主擇業(yè)。

11.修業(yè)期滿(mǎn)未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,用人單位錄用的,《報(bào)到證》備注欄內(nèi)注明“結(jié)業(yè)生”字樣，學(xué)校按期派遣。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)錄用單位的，學(xué)校將其檔案和戶(hù)口關(guān)系轉(zhuǎn)至生源地,自主擇業(yè)。與用人單位已簽定就業(yè)協(xié)議書(shū)，并已納入就業(yè)計(jì)劃后，未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生，如用人單位仍同意接收的，可按原計(jì)劃派遣,《報(bào)到證》備注欄內(nèi)注明“結(jié)業(yè)生”字樣，若用人單位不同意接收，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)又無(wú)錄用單位的，學(xué)校將其檔案和戶(hù)口關(guān)系轉(zhuǎn)至生源地，自主擇業(yè)。結(jié)業(yè)生在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)補(bǔ)考或重修，成績(jī)合格畢業(yè)的，學(xué)校不再負(fù)責(zé)其就業(yè)事宜，報(bào)到證也不換發(fā)。

五、做好畢業(yè)生就業(yè)工作的基本要求

1.畢業(yè)生就業(yè)工作涉及面廣、政策性強(qiáng)，是一個(gè)全社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題。各級(jí)就業(yè)工作人員要繼續(xù)堅(jiān)持畢業(yè)生就業(yè)政策、需求信息、畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配方案三公開(kāi)的原則，并將就業(yè)政策、需求信息上網(wǎng)公布，確保就業(yè)信息渠道暢通，將有限信息變成有效信息。對(duì)每一條就業(yè)信息，各院系要具體落實(shí)到每一位畢業(yè)生，不能浪費(fèi)一條就業(yè)信息，要堅(jiān)持原則,公正廉潔。

2.切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)工作。畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)及各院系要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，針對(duì)畢業(yè)生的思想狀況，行之有效地做好思想教育工作，要教育畢業(yè)生誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)禁弄虛作假。教育畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，端正擇業(yè)觀念。進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的心理咨詢(xún)和就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生提高擇業(yè)技巧和技能，最大限度地實(shí)現(xiàn)

人職匹配。努力提高畢業(yè)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。注重就業(yè)教育在素質(zhì)教育中的導(dǎo)向、承載、激勵(lì)等作用。通過(guò)積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)的提前介入，讓學(xué)生做到未雨綢繆，在思想素質(zhì)、知識(shí)能力、心理狀態(tài)等方面做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、誠(chéng)信教育，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和服務(wù)基層意識(shí)。

3.注重人文理性陶冶，提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)。

在日常的教育活動(dòng)中，把就業(yè)指導(dǎo)與專(zhuān)業(yè)課相結(jié)合，寓就業(yè)指導(dǎo)于“兩課”和專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的就業(yè)教育和指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)及自信心。引導(dǎo)畢業(yè)生適應(yīng)社會(huì)，順利就業(yè)。

4.加強(qiáng)就業(yè)工作專(zhuān)職隊(duì)伍建設(shè)，使我校的就業(yè)工作隊(duì)伍向?qū)Ｂ毣�、�?zhuān)業(yè)化、專(zhuān)家化方向發(fā)展。在不斷增加就業(yè)工作專(zhuān)職人員數(shù)量的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)工作人員的培訓(xùn)，以提高就業(yè)工作人員的綜合素質(zhì)。

5.繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，構(gòu)建信息渠道的“三維立體”無(wú)縫覆蓋體系。改進(jìn)因特網(wǎng)信息傳遞方式，年內(nèi)完成對(duì)原就業(yè)網(wǎng)的第五次改版，建立小區(qū)手機(jī)短信體系，確保信息傳遞的快捷有效。大力提升就業(yè)信息服務(wù)質(zhì)量，推出特色服務(wù)，如視頻簡(jiǎn)歷，與就業(yè)指導(dǎo)老師的網(wǎng)上對(duì)話，與用人單位在線交流的互動(dòng)平臺(tái)；針對(duì)用人單位推出畢業(yè)生特征信息庫(kù)，畢業(yè)生簡(jiǎn)歷庫(kù)和企業(yè)文化網(wǎng)絡(luò)推介活動(dòng)，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)信息和通知同步上傳下載；開(kāi)辟“就業(yè)理論”板塊，營(yíng)造就業(yè)工作理論研究、實(shí)踐探索和交流經(jīng)驗(yàn)的氛圍。

6.積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展相關(guān)的教育指導(dǎo)，通過(guò)分階段分重點(diǎn)地對(duì)大學(xué)各年級(jí)進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)和技能傳授，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)職業(yè)測(cè)評(píng)和人格測(cè)試，使大學(xué)生提前認(rèn)識(shí)工作世界、審視自我，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，明確求職過(guò)程中的細(xì)節(jié)和技巧，最大限度縮小供需雙

方期望值之間的矛盾。在提高就業(yè)數(shù)量的基礎(chǔ)上，不斷提高就業(yè)質(zhì)量。加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育指導(dǎo)的理論研究，提高就業(yè)指導(dǎo)水平。成立“煙臺(tái)大學(xué)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)”，在就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)下學(xué)生獨(dú)立運(yùn)作，力求成為一個(gè)集學(xué)術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性、指導(dǎo)性、服務(wù)性為一體的學(xué)生社團(tuán)組織，調(diào)動(dòng)大學(xué)生自我管理自我教育的積極性和主動(dòng)性，普及職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的理念。

7.積極拓展就業(yè)教育指導(dǎo)渠道，提高網(wǎng)絡(luò)化利用水平，就業(yè)網(wǎng)站增加教育指導(dǎo)內(nèi)容含量，第五版“煙臺(tái)大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)”更名為“煙臺(tái)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)”，使原來(lái)的以信息傳遞為主變?yōu)樾畔�傳遞和教育指導(dǎo)雙管齊下。

8.根據(jù)山東省及煙臺(tái)市的經(jīng)濟(jì)規(guī)劃布局，依據(jù)我校201*屆畢業(yè)生就業(yè)情況，加快我校學(xué)科建設(shè)及專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，適時(shí)調(diào)整201*年分專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃。

9.就業(yè)工作,舉國(guó)關(guān)注，全校上下要高度重視。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要及山東省人事廳的文件要求，加大對(duì)就業(yè)工作的投入，盡快完成學(xué)校因就業(yè)工作信息化對(duì)硬件的配備要求，各院系也要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到新形勢(shì)下就業(yè)工作對(duì)硬件配備的要求，確保201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作的圓滿(mǎn)完成。

201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作任重而道遠(yuǎn)，全校上下要團(tuán)結(jié)協(xié)作，全員參與，努力拓寬就業(yè)渠道，認(rèn)真扎實(shí)地做好畢業(yè)生的思想教育工作和就業(yè)指導(dǎo)工作，以實(shí)現(xiàn)我校畢業(yè)生最大限度的就業(yè)。

煙臺(tái)大學(xué)二○○五年十月二十日

煙臺(tái)大學(xué)辦公室201*年10月20日印發(fā)

友情提示：本文中關(guān)于《煙臺(tái)大學(xué)201*年畢業(yè)生工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，煙臺(tái)大學(xué)201*年畢業(yè)生工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《煙臺(tái)大學(xué)201*年畢業(yè)生工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/698646.html

• 上一篇：應(yīng)屆畢業(yè)生 工作總結(jié)
• 下一篇：管理學(xué)院畢業(yè)生大學(xué)生活總結(jié)-三階段(11.5.18)