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優(yōu)秀畢業(yè)生心得

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優(yōu)秀畢業(yè)生心得

優(yōu)秀的人總是優(yōu)秀得讓你無法用語言形容

林蕾,中國人民大學(xué)國學(xué)院201*級本科生,現(xiàn)已被美國哈佛大學(xué)東亞研究項目以全額獎學(xué)金錄取,即將以兩篇優(yōu)秀畢業(yè)論文分別取得歷史學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)士學(xué)位。曾獲吳玉章獎學(xué)金,多次獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎學(xué)金、社會工作與志愿服務(wù)一等獎學(xué)金、國學(xué)基礎(chǔ)一等獎學(xué)金及“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號,囊括本校榮譽(yù)類、學(xué)習(xí)類、專項類三大類獎學(xué)金的最高獎項,曾多次在大型活動中作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言和演講。多個學(xué)期學(xué)分績?yōu)槿嗟谝徊⒈3衷?.9以上。外語優(yōu)勢明顯,現(xiàn)已熟練掌握英語(GRE1530,TOEFL110,四六級均在640以上,口語能力突出)、日語、韓語,以及書面藏文、梵文,曾參與并領(lǐng)導(dǎo)數(shù)篇英文學(xué)術(shù)文章、兩本學(xué)術(shù)著作的翻譯發(fā)表。此外,曾獲二十院院際友誼辯論賽亞軍、“人大精神與大學(xué)精神”杯辯論賽季軍。除校級獎項以外,還曾榮獲201*年全國大學(xué)生英語競賽C類(非英語專業(yè)本科生)一等獎。曾任國學(xué)院學(xué)生會副主席,國學(xué)201*級班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給在大學(xué)四年中關(guān)心幫助我成長的老師們,以及不論悲歡都始終陪伴在我身邊的伙伴們。我以你們?yōu)闃s,因你們的存在才走到今天。序

又來到了一個該數(shù)數(shù)過往的時刻。想想覺得不可思議,我的大學(xué)時光竟然只有短短二十天就要畫上句號了。不知該從何說起,可就從提筆的那一刻,我的腦海中就出現(xiàn)了一副畫面,揮之不去索性就從這里開始吧,那是去年底的一個晚上,北方的風(fēng)已經(jīng)著上了毫不掩飾的寒意,天也已經(jīng)黑得深沉了。我背著一整包書和資料,左手提著筆記本電腦和一盒剛買的方便面,右手拿著在跟母親通話的手機(jī),在路過靜園的時候突然大哭了起來;蛟S是因?yàn)殪o園到了傍晚便油然而生的那種家的味道,或許是因?yàn)槟赣H溫柔的安慰和鼓勵,也或許是因?yàn)闉榱似谀⿵?fù)習(xí)、寫論文、寫申請材料而連著熬了兩個通宵又沒好好吃飯的糟糕的身體狀況,總之在那一刻一切可能的因素突然作用到一起,讓我原本就緊繃而敏感的神經(jīng)一下子崩潰了。那是在我遞出頭一份申請的前一天晚上,在那之后一個月,我順利完成了兩個學(xué)位的全部課程和考試,并按時遞出了每一所學(xué)校的申請材料;而那之后四個月內(nèi),我陸續(xù)收到了來自Harvard,Columbia,Chicago,Michigan等多所名校的錄取和獎學(xué)金通知函,F(xiàn)在回想起來,已經(jīng)說不清當(dāng)時是什么東西在支撐著我盡最大努力把一切事情完成了下來,但能清晰地回憶起,總有一種期待,始終不曾磨滅。一期待新知

時常有學(xué)弟學(xué)妹問我是怎樣始終保持在學(xué)習(xí)上的熱情和沖勁的,說實(shí)話一直覺得這個問題很難回答,因?yàn)槲覐膩聿徽J(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān);相反,我打從心底里覺得它是我人生迄今為止所做的最快樂、最有意義的事。我是一個好奇心很重的人,而學(xué)習(xí)恰恰是最能滿足我好奇心的過程,所以我喜歡學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中所獲得的愉悅和成就感可以說是自然而然的,而績點(diǎn)之類的數(shù)據(jù)指標(biāo)就更是不需要刻意為之了。

不過現(xiàn)實(shí)中的過程并沒有說起來著寥寥數(shù)語般簡單。在本科階段,我選擇的兩個學(xué)科是歷史學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。很多人都對我的選擇感到費(fèi)解,不明白為什么我會做跨度如此大的選擇。其實(shí)理由很單純,我喜歡歷史學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué),它們讓我對世界的把握變得立體而客觀。歷史學(xué)穿越時光,探尋和詮釋過去的事實(shí);經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋當(dāng)下,預(yù)測和判斷未來的走向。所以就業(yè)等問題其實(shí)并不在我的考慮因素當(dāng)中,還是那句話,只是因?yàn)閻蹖W(xué)所以學(xué)。然而就是這個單純的決定,讓我度過了別人眼中挺“苦”的大學(xué)時光。兩個專業(yè)的課程沒有交叉,所以我不得不在短短四個學(xué)期內(nèi)完成經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位要求的所有課程。而要想學(xué)好這兩個學(xué)科都必須花費(fèi)大量的時間和精力,在國學(xué)這方面,我通常會拓展閱讀許多與課程相關(guān)的書籍和材料,這不僅包括史料和國內(nèi)研究,更包括大量的外文材料,而事實(shí)證明這也在后來的申請過程中幫上了大。在閱讀中發(fā)現(xiàn)問題或是與直接對象有關(guān)的別的案例,積極跟老師討論,尋求解釋并再發(fā)現(xiàn)新的問題,這個過程能讓我的求知欲獲得極大的滿足。在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面,我的本專業(yè)只要求修文科數(shù)學(xué),而為了能更好地理解經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究思路以及在未來利用各種各樣的模型來解釋問題,我自愿選修了所有經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的數(shù)學(xué)課程,并高分通過了全部考試。印象最深的是大三上學(xué)期,我一邊修著兩個學(xué)位40多學(xué)分的課程,其中包括兩門數(shù)學(xué)和計量經(jīng)濟(jì)學(xué)等難度較大的課,一邊備考GRE和TOEFL。每天不是在上課就是在自習(xí),回想起來連飯也沒好好吃過一頓,到期末的時候更是每天只能睡三個小時。但現(xiàn)在回想起來,正是那種高強(qiáng)度的生活讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,發(fā)現(xiàn)了原來自己可以做到很多在別人和自己眼中都不可能完成的事情。就在不久前,我的兩篇分別有關(guān)黑水城漢譯藏文密教文獻(xiàn),以及中國城市化過程中的社會經(jīng)濟(jì)文化去根化現(xiàn)象的畢業(yè)論文都已被評分為優(yōu)秀,兩個學(xué)士學(xué)位將見證我本科四年有知識和汗水陪伴的日日夜夜。

說到學(xué)習(xí)就想提到我的語言學(xué)習(xí)經(jīng)歷。目前我能夠熟練掌握現(xiàn)代漢語和古文、英語、韓語、日語,并能夠閱讀藏文和梵文材料。這看起來很不可思議,但是想要跟大家分享的一點(diǎn)是,人類都有著溝通交流的本能,而語言便是人類交流的工具,因此各種語言都有著潛藏的共性,當(dāng)學(xué)到一定程度的時候其實(shí)再增加語種,即使是自學(xué)已經(jīng)變得不像剛開始接觸外語時那么困難了,也才越來越能體會到接觸新語言、發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律的樂趣。語言學(xué)習(xí)之于我的重要性和趣味真的難以言說,只能稱為我人生中必不可少的部分了。當(dāng)然,為了能去北美研究生院深造,我也和大家一樣需要花大量時間準(zhǔn)備GRE考試。備考的日子是孤獨(dú)和疲憊堆砌而成,但最終1530分(Verbalsectionpercentile:99%)的頂尖成績似乎讓一切的付出都得到了最好的證明。盡管備考冗長乏味,但英語學(xué)習(xí)的過程完全不必要呈現(xiàn)出這種“苦大仇深”的狀態(tài),復(fù)習(xí)累了的時候讀讀paper、研究著作,或是看看電影、美劇,你會發(fā)現(xiàn)那些奇形怪狀的單詞竟然如此生動地活躍在學(xué)術(shù)的世界,也活躍在我們?nèi)粘I畹拿總角落,于是你才明白怎么使用它們,于是你才真正開始從備考中獲得讓你獲益匪淺的東西。語言能實(shí)現(xiàn)即時交流是關(guān)鍵的一步,所以我一直很重視培養(yǎng)自己各種外語的口語能力。通過嚴(yán)肅的練習(xí)也好,休閑性質(zhì)的娛樂也好,每天我都會有一段時間是用于糾正發(fā)音、積累用語、提高口頭表達(dá)能力的。在面對外國教授學(xué)者時,出色的聽力和口語讓我能完全地理解他們想要傳達(dá)的學(xué)術(shù)思想,并準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思,自如地與他們進(jìn)行零障礙的溝通;在大三前往UCLA參加交流項目的時候,當(dāng)?shù)氐睦蠋熀屯瑢W(xué)們都以為我曾經(jīng)在美國生活過,殊不知這都是我在國內(nèi)每天面對屏幕練習(xí)的成果。

優(yōu)秀的語言能力更讓我能抓住各種課外學(xué)習(xí)的機(jī)會,滿足書本無法滿足的求知心。我積極參與各種與我的研究方向相關(guān)的國際學(xué)術(shù)會議、研討會、講座,也通過這些場合認(rèn)識了許多優(yōu)秀的國內(nèi)外學(xué)者,并讓他們記住了一個未來會投身該領(lǐng)域的叫做林蕾的中國女生。大三時我便開始每周末參加沈衛(wèi)榮教授的藏文文獻(xiàn)閱讀課,后來哈佛大學(xué)著名學(xué)者vanderKuijp教授來到人大時,我作為一名本科生參加了他主要面向研究生開設(shè)的藏文歷史文獻(xiàn)研討課。初期也遇到了不小的知識性困難,剛開始好幾天我都覺得自己無法適應(yīng)課堂的強(qiáng)度和節(jié)奏,老師叫我解釋一段材料的時候總是害怕犯錯而不敢接招,看著老師癟癟嘴那帶著失望的表情,我的心里特別不是滋味。于是后來我堅持每天預(yù)復(fù)習(xí)材料,補(bǔ)充閱讀大量相關(guān)的外文研究文獻(xiàn),終于慢慢趕上了學(xué)長學(xué)姐們的進(jìn)度。在課程接近尾聲的某一天,教授面帶微笑地拍拍我的肩膀說道:“You’vegotgreattalentinlanguages.Promiseme,neverwasteit.”之后他向我介紹了哈佛大學(xué)久負(fù)盛名的東亞研究項目,并表示如果某一天我要申請去哈佛大學(xué)深造,他一定全力支持我的申請。現(xiàn)在想想,或許正是那頭幾天的打擊才讓我開始拼命適應(yīng)教授的課程節(jié)奏,也最終真的能夠?qū)崿F(xiàn)了當(dāng)初的目標(biāo)。二期待發(fā)現(xiàn)

通過閱讀大量中外研究文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外研究的不同與差距,為了打破兩類研究之間的隔閡而開始譯著工作,細(xì)讀作者的一字一句,體味他在字里行間所要傳達(dá)的信息和思想,再精煉自己的一字一句,以力求完美地將作者的意思傳達(dá)給另一種語言的讀者,這就是我所理解的翻譯學(xué)術(shù)著作的藝術(shù)。從閱讀中發(fā)現(xiàn)未知,在課堂上聆聽來自老師和同學(xué)們的不同觀點(diǎn),再通過實(shí)地考察、調(diào)研之類的各種形式收集材料,綜合以上過程并與自己心里的已知發(fā)生碰撞,觸發(fā)問題和觀點(diǎn),反過來再通過閱讀、討論、寫作來常識解釋、解決問題,這是我理解的研究的過程。無論是翻譯還是研究,都是非常復(fù)雜和曲折的科研工作,需要充分的耐性和潛心的思考,但正是這樣峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明的過程,讓我感覺到它們的意義和樂趣所在,也真正找到了自己的心之所向。

在沈衛(wèi)榮老師的組織下,我們的小組已經(jīng)完成了兩個翻譯項目,其中我獨(dú)立翻譯了三個主要章節(jié),并完成了其他多個章節(jié)的修改和潤色工作,目前即將引進(jìn)一個新的項目。我曾翻譯的一些學(xué)術(shù)文章已經(jīng)在核心期刊或大型學(xué)術(shù)會議中發(fā)表。201*年暑期,在完成甘、青、寧、陜等漢藏文化交匯地帶的實(shí)地考察后,我獨(dú)立撰寫了數(shù)萬字的紀(jì)實(shí)報告PeaceandPray:TravellingalongtheborderbetweenTibetandHan,獲得海外相關(guān)學(xué)者的好評。201*下半年,我獨(dú)立完成長達(dá)25頁的全英文學(xué)術(shù)論文theInteractionbetweenChineseBuddhismandTibetanBuddhismduringtheRepublicanPeriod,這篇文章獲得了哈佛大學(xué)東亞研究項目錄取委員會教授們的一致認(rèn)可,并最終為我贏得了本系今年的最高全額獎學(xué)金資助?蒲惺且粋讓心沉靜下來的過程。我喜歡閱讀之后思想澎湃的充實(shí)感,也喜歡在史料之海中遨游而霎時間偶然心得的驚喜,更喜歡把跳躍的思考整理成系統(tǒng)而清晰的文字的成就感。是閱讀和寫作讓我變得更加熱愛思考,更加成熟。三期待生活

盡管我很享受一個人學(xué)習(xí)和研究的時間,但從來都不是一個只生活在書本里的人。可能是性格使然吧,我不是一個安靜的人,興趣愛好廣泛,許多學(xué)習(xí)以外的有興趣的活動和組織我也都全情投入。女生應(yīng)該葆有經(jīng)營生活的樂觀和智慧,而我一直在努力做到。

我曾任國學(xué)院學(xué)生會副主席和文藝部長,成功組織過“金聲玉振”五四主持人大賽等多次校級大型活動;擔(dān)任過“一二九”合唱節(jié)的領(lǐng)唱,也帶領(lǐng)國學(xué)院獲得過合唱節(jié)C組第一名的好成績。我是人大體育部拉拉隊的主力成員,是中國大學(xué)生籃球超級聯(lián)賽賽場上活力四射地舞蹈的“籃球?qū)氊悺。我熱愛辯論,喜歡辯論場上唇槍舌戰(zhàn)的君子之爭,曾代表國學(xué)院辯論隊奪得二十院院際友誼辯論賽亞軍、“人大精神與大學(xué)精神”杯辯論賽季軍。我自愿擔(dān)任成都市石室中學(xué)北京校友會理事兩年,組織了許多溝通新老校友的活動,為母校的校友工作做出了自己的貢獻(xiàn)。我利用自己的英語特長在北京新東方任教,學(xué)生中有許多后來考上了北大、清華、人大、復(fù)旦等著名大學(xué)。我堅持參與志愿服務(wù),包括組織“512”震中募捐活動和震后孤兒心理輔導(dǎo)等項目,以及為美國大型志愿者組織在中國國內(nèi)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和培訓(xùn)工作等。

豐富多彩的大學(xué)生活讓我充分感受到了身在這個時代和人大這片土地的美好,結(jié)交到值得感激一生的朋友們,也了解到其實(shí)我們已經(jīng)過得很好,而這個世界上還有許許多多人在遭受著不幸,需要我們的幫助。我們作為這個時代的精英有能力也有責(zé)任去了解不幸的存在,并且懷著一顆溫暖的心,伸出溫暖的手。我們有很多事情可做,而這個世界需要我們。結(jié)語期待未來

我曾經(jīng)是一個很浮躁的人,悲喜于得失,也像許多人一樣,總愛幻想著成功的模樣,F(xiàn)在我卻不再去想了。我在想,“成功”二字其實(shí)就在你說出它的時刻,便失去了意義;相反,只有身體力行地做好每一件眼前、手中的事,才是真正的成功之道吧。201*年末,當(dāng)我以最年輕的吳玉章獎學(xué)金獲得者以及當(dāng)年包攬各類獎學(xué)金最高獎項的學(xué)生的身份,代表全校學(xué)生站上領(lǐng)獎臺發(fā)言時,我以為那已是我大學(xué)時代的巔峰了。連自己也不曾想到,經(jīng)過不到兩年的時間,我竟能手握著哈佛大學(xué)的全額獎學(xué)金錄取通知書走出人大;更重要的是,內(nèi)心竟如此明了地體會到學(xué)習(xí)和研究之于我的深刻意義。老子篤信道法自然,而我也不再一遍遍去描繪未來的藍(lán)圖了,只希望始終葆有一顆好奇之心,同時莫忘來時的初衷和此刻的美好,從現(xiàn)在起抓緊每分每秒,勇敢地懷揣自己所選擇的,走下去。

其實(shí)熱愛生命和知識的人,心中總有一種期待,在攀登的路上,永不孤獨(dú)。

很欣賞福樓拜的一席話,謹(jǐn)以此贈予諸君,愿共勉之!癉onotread,aschildrendotoamusethemselves,Orliketheambitious,forthepurposeofinstruction.No,readtolive.”--GustaveFlauber

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優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得

要想掌握一種語言,在缺乏必要的語言環(huán)境的條件下,實(shí)在沒有什么捷徑可走;仡櫾诰W(wǎng)院的學(xué)習(xí),我概括了一下自己的學(xué)習(xí)訣竅,只有四個字:下苦功夫。

首先,我按照《成功指南》的要求,并根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出自己的學(xué)習(xí)計劃。將其貼在墻上,時時對照檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。其次,每次去參加輔導(dǎo)課之前,我都把自己學(xué)習(xí)時碰到的問題整理成文字,爭取在輔導(dǎo)課上將問題解決。同時,我很注意鞏固剛學(xué)過的知識。為了節(jié)省時間,復(fù)習(xí)的內(nèi)容以自己整理的重點(diǎn)為主,而不是書上的所有內(nèi)容。最后,我認(rèn)為,“見縫插針”的學(xué)習(xí)是很奏效。所謂“見縫插針”,就是把一般人看不起眼的,無所事事的零碎時間都利用起來。例如,等車、開會或等待某人到來前的幾分鐘十幾分鐘等。出差往往是很多人中斷自學(xué)的理由,對于我來說卻是自學(xué)英語的大好時機(jī)。每次出發(fā)之前,我就準(zhǔn)備好足夠的電池和錄音帶,供路上聽,碰到聽不懂的地方,車上不便于查詞典,就記下磁帶的大致位置,到目的地以后再查證。

——總部學(xué)習(xí)中心01秋畢業(yè)生房樹財

三年前,我還是一名在校的非英語專業(yè)本科生,在老師的指導(dǎo)下報考了北外網(wǎng)院。如今,三年的韶光過去,我從北外網(wǎng)院畢業(yè)的同時,又考入了南京大學(xué)信息管理系研究生,攜籃采擷了一個又一個收獲的果實(shí)。我對在網(wǎng)院的學(xué)習(xí)有幾點(diǎn)感受和體會,希望能和大家共同探討。

首先,網(wǎng)絡(luò)課堂的教學(xué)方式讓我收益非淺。網(wǎng)絡(luò)課堂上,老師的講課聲音和電子字幕讓人有一種身臨其境的感覺,幾個控制按鈕得心應(yīng)手后,又覺得像是老師在給我一個人上課一樣方便。加上我可以自由選擇聽課的時間,所以這種方式深得我的喜愛。

其次,我很喜歡網(wǎng)院采用的教材。其主課本和練習(xí)課本的配套形式很適于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。值得一提的是,練習(xí)課本中有大量實(shí)用性較強(qiáng)的題目,還有詳細(xì)的提示和解答,便于學(xué)生自學(xué)。教材中的課文大都是從國外近期報刊雜志中選摘的,大大增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣。

當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)方法也能讓英語學(xué)習(xí)變得輕松愉快。我的學(xué)習(xí)方法可以歸納為兩個方面:一個是“感興趣”。“Ibelieveinterestisthebestteacher.”我喜歡通俗易懂的英語短文、音律優(yōu)美的英文歌曲。我越喜歡英語,在英語方面的收益也就越多;收益越多,也就越喜歡英語。其次是“擠時間,多讀多聽多說”。多讀文章(書本、雜志、報刊上的都行),一方面培養(yǎng)了語感,另一方面也鞏固了所學(xué)的單詞,并且能認(rèn)識新單詞。多聽錄音,如課本的聽力練習(xí)或VOA、BBC等,能使自己的聽力水平得到切實(shí)的提高。多說英語就要抓住各種機(jī)會,如參加EnglishCorner,找同伴一起練,甚至平時自己對著鏡子練,不當(dāng)“啞巴英語”學(xué)習(xí)者。

——福建師范大學(xué)學(xué)習(xí)中心01秋畢業(yè)生江少莉

我從事的是銷售工作,工作時間極不確定。于是,我試著利用一切可利用的小時間來學(xué)習(xí)。比如,擠出午休時間、早上強(qiáng)迫自己早起一個小時、甚至三年來大部分的公眾假期和我的帶薪年假都用在了學(xué)習(xí)上。另外,無論平時工作多忙,只要我在北京,就一定參加面授課。在沒有面授課程的周末,我也會專門安排一天到附近學(xué)校的圖書館或咖啡廳去溫習(xí)功課。

除了自主學(xué)習(xí)以外,同學(xué)們經(jīng)常在面授輔導(dǎo)課之后,自發(fā)地組織一些學(xué)習(xí)小組。這些小組通常由五到六個同學(xué)組成。我們盡量通過MSN或QQ等聊天工具來完成功課的討論與互助。

三年的努力沒有白費(fèi)。每學(xué)期的考試,我都取得了較高的成績。我還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。即使現(xiàn)在畢業(yè)了,我還每天堅持閱讀英文刊物。每天收聽英語新聞更成了雷打不動的習(xí)慣。

我非常感謝北外網(wǎng)院三年來對我的培養(yǎng)與幫助。就是在這里,我學(xué)會了如何做一個更高效的人,并且從中體會了極大的樂趣與成就感。

——總部學(xué)習(xí)中心01秋畢業(yè)生楊寧

什么是遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)?一開始我還真有點(diǎn)摸不著頭腦,只知道按照教材上所寫的,輔導(dǎo)老師講的去做,其實(shí)現(xiàn)在才明白,這些都是每一個網(wǎng)院學(xué)生邁向成功的第一步。我家盡管不在市里,但對每二周一次的面試輔導(dǎo)我卻從不間斷,遇到疑難問題總是虛心向老師請教,同時還與其他網(wǎng)員互談學(xué)習(xí)體會,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

網(wǎng)院學(xué)習(xí)過程中,我受益最大的一點(diǎn)是制定了嚴(yán)謹(jǐn)、詳實(shí)、可行的計劃。制定學(xué)習(xí)計劃是網(wǎng)院教材教給我的一件法寶。具體地說,一本本厚厚的教材是按周、按小時、按單元、按任務(wù)去完成的。所以每個網(wǎng)員都必須學(xué)會制定一個好的計劃,這樣學(xué)習(xí)、工作、生活才能有條不紊;每一次完成學(xué)習(xí)任務(wù),都會給我?guī)沓晒Φ南矏偂?/p>

——齊齊哈爾大學(xué)學(xué)習(xí)中心01秋畢業(yè)生:周洪艷

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是我們的需要一名中國石化石油工人的心聲

馬瑾環(huán)

我是中國石化中原油田分公司一名石油勘探工作者,我非常喜愛英語,加之工作中也常常需要英語,所以報考了遠(yuǎn)程教育的英語專業(yè)。其實(shí)我早就夢想能在大學(xué)里學(xué)習(xí)英語,可是由于種種原因一直沒有機(jī)會。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院濮陽教學(xué)站成立后,我第一批報了名。能足不出戶、費(fèi)用又低不影響工作的同時,利用業(yè)余時間參加大學(xué)課程的學(xué)習(xí)是一件非常實(shí)際、非常好的事,尤其是我這樣的一位女同志,既可以學(xué)習(xí)又不影響工作和照顧家庭。我的孩子在上中學(xué),我的工作又不可能脫產(chǎn),因此現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是我最好的選擇。我總是想要是二十年前就有遠(yuǎn)程那該多好呀,我那時年輕,又想學(xué)習(xí),當(dāng)時只有自學(xué),由于沒有老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)中遇到問題就無法解決,困難逐漸增多,學(xué)習(xí)進(jìn)步甚微,信心一點(diǎn)點(diǎn)喪失,加之工作忙就不了了之了。如果那時就有網(wǎng)絡(luò)大學(xué),可能我早就畢業(yè)了,為祖國建設(shè)尋找石油做出應(yīng)做的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想,F(xiàn)在能參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),機(jī)會也真不錯,盡管年紀(jì)偏大,我認(rèn)為只要努力、用功,一樣能學(xué)好專業(yè)知識,成為一名對社會對家庭更有用的人。現(xiàn)代社會科技發(fā)展日新月異、突飛猛進(jìn),只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會的需要,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正是迎合了這種需要。

當(dāng)然也有人說何必自找苦吃呢?工作穩(wěn)定,工資也夠吃飯了,還圖什么呢?說實(shí)在的,我是想提高自身素質(zhì)。一個人有了工作,如果素質(zhì)再高一些不是更好嗎?如果業(yè)余時間打麻將、玩撲克、混日子豈不是太可惜了?其實(shí),實(shí)際工作中特別需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,生活中也是素質(zhì)較高的人生活就燦爛得多。我是一名石油勘探工作者,為祖國尋找石油,現(xiàn)在不僅在國內(nèi)進(jìn)行石油勘探,更多的要在國外找油找氣,不會英語能行嗎?再如一個人一定的文學(xué)修養(yǎng)、能歌善舞、會畫會唱,他和他周圍的人一定會感到生活豐富多彩......因此,不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)是社會的需要、生活的需要、是我們每一個追求美好人生的人的需要,網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育正是滿足了人們的這種需要。它受到熱烈歡迎,它將對人類的進(jìn)步繁榮做出偉大的貢獻(xiàn)。

(摘自濮陽學(xué)習(xí)中心)

我的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生活

王占標(biāo)

我是中原油田一線職工,從事基層政工工作。201*年春我選擇了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的高升本學(xué)歷教育。隨著一年來的學(xué)習(xí)我也深深體會到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育以“開放性、普及性”為指導(dǎo)思想,本著面向全國、服務(wù)全國的辦學(xué)方針,走出了一條以在職人員再教育為主的辦學(xué)道路,為我這樣求知的廣大干部、職工提供了廣闊的學(xué)習(xí)“陣地”。同時也為我這樣在職員工更新知識、增強(qiáng)技能、不斷進(jìn)取提供了良好的發(fā)展空間,F(xiàn)代化的學(xué)習(xí)形式還為我節(jié)約了大筆學(xué)習(xí)費(fèi)用,花很少的錢,卻享受到了大學(xué)一流教授的精彩授課,使我學(xué)到豐富的知識。我更為我明智的選擇而慶幸!

通過一年的學(xué)習(xí),使我對網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的學(xué)習(xí)感觸最深的有“五個到位”一、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到位。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要手段。課件是各科教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)制作的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)資源,包含視頻、音頻、動畫、文字等資料,學(xué)生可以進(jìn)行網(wǎng)上聽課、網(wǎng)上作業(yè)、網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑、交流討論等教學(xué)環(huán)節(jié);等于把大學(xué)課堂“搬到”了自己身邊,坐在自己家里,就可以聽名師授課,完成自己的大學(xué)生涯。二、跟蹤服務(wù)到位。

不管是遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院還是濮陽學(xué)習(xí)中心的老師對我們學(xué)生都高度負(fù)責(zé),輔導(dǎo)老師定期對我們進(jìn)行登門走訪,征求對學(xué)科的認(rèn)識,傾聽意見和建議,切實(shí)做到了你有問題我來答,你有困難我來幫,你有疑問我來解,實(shí)現(xiàn)了全天候、全方位的服務(wù),有力促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。三、疑難解答到位。

我們可以在網(wǎng)上的虛擬教室中,接收實(shí)時互動的課堂教學(xué),包括在線討論和答疑輔導(dǎo)。每一位學(xué)生都可以隨時“舉手”提出自己的問題。網(wǎng)上提問的界面類似于聊天室,你只要把日常問題輸入,就可以得到即時回復(fù),另外還可以通過BBS、E-mail等多種形式與老師和同學(xué)、老師討論問題,交流學(xué)習(xí)心得。同時,學(xué)校還會定期組織“教師值機(jī)答疑”,學(xué)生們可以和知名的教授、專家進(jìn)行交流,再不像以前一堂課也問不了幾個問題,單單靠自學(xué)解決問題了。四、信息交流到位。

網(wǎng)絡(luò)可以說是一所快速發(fā)展的大舞臺,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院更借助先進(jìn)的通訊設(shè)備衛(wèi)星,這使我們這些學(xué)生可以隨心所欲與教師之間實(shí)現(xiàn)信息交流,進(jìn)行講授、提問、答疑和討論,從而達(dá)到了你我之間的交流和溝通。由于互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),學(xué)生可以互相交流,與教師交流,無論他們在哪里。試驗(yàn)、繪圖、聲音、影像以及大量的資料圖書學(xué)生們在網(wǎng)上都可以很容易的索取。五、教學(xué)管理到位

遠(yuǎn)程教育采取有利措施,嚴(yán)格規(guī)范招生制度,認(rèn)真組織實(shí)施教學(xué)環(huán)節(jié):考試、考核每一步都一絲不茍。大學(xué)還對每個網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的學(xué)習(xí)過程和考試成績等做完整的系統(tǒng)跟蹤記錄、貯存,教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可基于個人資料,有針對性地提出學(xué)習(xí)建議等。我們雖然可能到畢業(yè)都不用踏進(jìn)大學(xué)一步,但是我們的學(xué)籍管理和畢業(yè)鑒定、學(xué)位申請等方面和在校生都是一樣的。

通過一年來的學(xué)習(xí),我可以自豪的說我是一名堂堂正正的大學(xué)生!我深刻地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教育以其無與倫比的優(yōu)勢為我們廣大在職人員提供了繼續(xù)深造、獲取知識和高等學(xué)歷教育的絕佳機(jī)會!

(摘自濮陽學(xué)習(xí)中心)

第一學(xué)期即將結(jié)束了,回顧這短短的幾個月的學(xué)習(xí)生活,我禁不住感觸萬分,也對網(wǎng)絡(luò)教育這種新型的學(xué)習(xí)模式有了更深的認(rèn)識。

我是201*年秋季的學(xué)生。由于是超前生,教材晚來了一個月。我原來學(xué)的專業(yè)不是英語。盡管自覺有些英語底子,但是,看著繁多的生詞也很感到學(xué)習(xí)比較吃力。再加上孩子小,家務(wù)多,因此很擔(dān)心會影響學(xué)習(xí)的進(jìn)度,心里也是焦急萬分。不過,令自己感到欣慰的是,濮陽學(xué)習(xí)中心的老師和工作人員給了我很大的關(guān)心和鼓勵,他們的耐心和熱情時時感動著我。由于家里的電腦不是寬帶,上網(wǎng)學(xué)習(xí)無法下載課件,于是經(jīng)常來教學(xué)站上網(wǎng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中,教學(xué)站的工作人員不時地過來詢問渴不渴,是不是要喝水等等,還往家里打電話詢問學(xué)習(xí)情況,讓自己在緊張的學(xué)習(xí)中聽課,教學(xué)站及時為學(xué)員刻錄了光盤,給我們帶來了很大的方便。

在這短暫的兩個月的學(xué)習(xí)時間里,我對學(xué)習(xí)知識有了更深理解。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是考試、就是分?jǐn)?shù),完全是在應(yīng)試教育的環(huán)境下被動地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)教育為我們開辟了新的天地,學(xué)習(xí)計劃小、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)時間等完全掌握在自己的手里,使“讓我學(xué)習(xí)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,大大提高了學(xué)習(xí)的積極性和主動性。除了感覺到老師和學(xué)生在空間上“教”與“學(xué)”的分離外,其他皆如身臨課堂。正如,英語老師說的:LeaningisastepbystepprocessRomeisnotbuiltinaday(羅馬非一日之動)。特別是學(xué)習(xí)語言,更要細(xì)水長流,容不得半點(diǎn)的浮躁。所以,在學(xué)習(xí)中,我根據(jù)自己的情況和英語基礎(chǔ)重新定位了自己,讓自己沉下心來學(xué)習(xí),而不是為了考試過了、過關(guān)、為了文憑。學(xué)習(xí)是目的,考試只是自然而然的結(jié)果,心急是吃不了熱豆腐的。

在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)詞匯量的匱乏是我學(xué)習(xí)的一大障礙,所以,我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)中,對這方面尤其重視,下更的功夫。

當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)教育在我們中國還處于成長階段,還有不足之處,比如討論版學(xué)生的問題得不到及時的回復(fù)等。但是,我們遠(yuǎn)程教育無論在硬件還是軟件方面都是目前中國網(wǎng)絡(luò)大學(xué)中的佼佼者。我很慶幸自己選擇了這個學(xué)校,更滿意我們的圖書館學(xué)習(xí)中心的老師和工作人員為學(xué)生提供的優(yōu)質(zhì)而充滿了人情味的服務(wù)。

元旦期間,受到了學(xué)習(xí)中心發(fā)來的祝愿學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步的賀卡。祝福自己的同時,我也由衷地感謝圖書館的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員并希望我們的濮陽圖書館學(xué)習(xí)中心的網(wǎng)絡(luò)越辦越好!

(摘自濮陽學(xué)習(xí)中心)

學(xué)習(xí)不止,在知識經(jīng)濟(jì)的社會張愛民

時間是金錢,這是深圳在改革開放初期的口號。知識就是金錢,這是深圳現(xiàn)在的口號。歐美所以領(lǐng)導(dǎo)世界潮流,是因?yàn)樗麄冇懈咚刭|(zhì)的國民,一是他們國家的教育抓的好,二是他們崇高終身學(xué)習(xí)。

今年IT首富丁磊就是一個在知識經(jīng)濟(jì)社會成功的典型例子。放在過去,他會取得這么大的成績嗎?不會!但是,在知識經(jīng)濟(jì)的社會里,他成功了。知識經(jīng)濟(jì)社會顧名思義要有豐富的知識,不斷更新的知識。而知識從那里來?只有從不止的學(xué)習(xí)中來。現(xiàn)在社會給人們提供了多種多樣的學(xué)習(xí)方式和機(jī)會,人們只要充分利用這些機(jī)會,就能成為知識財富的擁有者,就能在社會上找到使知識轉(zhuǎn)化為財富的機(jī)會,就能成為知識經(jīng)濟(jì)社會的成功者。知識經(jīng)濟(jì)社會的知識更新也很快,你一旦停止學(xué)習(xí),你就會感到跟不上時代的潮流,你就會落伍。保持知識財富的唯一方法就是學(xué)習(xí)不止。

而現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育以其特有的優(yōu)勢為構(gòu)造終身學(xué)習(xí)體系提供了重大的可能。因?yàn)榫W(wǎng)上大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)都是“具備接受高等教育能力”的人,所以使得離開學(xué)校已久的我也就很“輕易”的加入了網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的隊伍中,不知不覺中,今年我就能順利的畢業(yè)了。年前集體參加了新華社的畢業(yè)生圖象采集,而后的學(xué)習(xí)生活是充滿新鮮和無窮樂趣的,不用頂風(fēng)冒雨去聽課,也不用請假上學(xué)扣獎金,只在自己空閑之時輕點(diǎn)鼠標(biāo)瀏覽課件,就完成了學(xué)習(xí)。

教育學(xué)習(xí)的花費(fèi)是一個人一生中重大花費(fèi)中的一種必不可少的花費(fèi)。君不見現(xiàn)在各色各樣的教育學(xué)習(xí)招生滿天都是。這是知識經(jīng)濟(jì)社會的一種正,F(xiàn)象。這是人們的知識需求造出來的供應(yīng)。

今天在坐的各位都是知識的餓追逐者,相信經(jīng)過我們的不斷的學(xué)習(xí)努力,我們一定會成為更好的知識財富者,我們的事業(yè)會在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。

(摘自濮陽學(xué)習(xí)中心)

各位老師,同學(xué)們好!

當(dāng)今社會的各個方面對每個人來說都是充滿了機(jī)會與挑戰(zhàn),而知識則是我們面對這一切的籌碼,我相信我們這些參加網(wǎng)絡(luò)教育的同學(xué)們對這一觀點(diǎn),或多或少每個人都有自己的體會,這也是我們參加網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)目的。如何在網(wǎng)絡(luò)教育這種模式下來學(xué)好知識,這是擺在我們面前的一個問題。在這兒,我談一下我是如何學(xué)習(xí)的,供大家參考。只想以此拋磚引玉,讓大家對學(xué)習(xí)方法多發(fā)表自己的意見,以利于學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們見笑了

一、抓住一切可利用的空閑時間來學(xué)習(xí)

我們許多人都是上班族,工作都很繁忙,能專門用于學(xué)習(xí)的時間是少之又少,這就需要我們合理的利用空閑時間。我個人認(rèn)為,學(xué)習(xí)時間的長短并不重要,重要的是如何提高學(xué)習(xí)效率,否則,可能利用一天的時間學(xué)習(xí)到的東西還沒有一個小時學(xué)到的東西多。學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)課程中的重點(diǎn),抓住重點(diǎn)用心體會,思想上不要開小差。有時候一個問題可以分成幾個小問題來學(xué)習(xí),每次根據(jù)時間的長短只學(xué)習(xí)其中的一到兩個小問題,不要貪多,貴在堅持。二、經(jīng)常和老師、同學(xué)們進(jìn)行交流

與同層次同專業(yè)的同學(xué)組織起學(xué)習(xí)興趣小組,有時間大家就在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗(yàn),并由學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。在平時寫作業(yè)時,遇到問題和同學(xué)們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn),而幫助解答問題的同學(xué)也可以加深對知識點(diǎn)的理解。網(wǎng)院為我們互動還提供了一個不錯的平臺就是討論答疑模塊,在這里我們可以和全國各地同層次同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,使用起來感覺也是相當(dāng)不錯的。最后,要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢。三、努力提高自己的學(xué)習(xí)興趣

我們每位同學(xué)可能都有這樣的經(jīng)歷,看著就頭大的問題,實(shí)在沒有興趣去學(xué),而學(xué)習(xí)提綱中這問題卻偏偏是重點(diǎn),怎么辦?如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣這一問題就擺在了我們面前。我自己認(rèn)為最重要的就是在日常工作和生活中注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,我的專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用,在通信領(lǐng)域工作經(jīng)常要與計算機(jī)打交道,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析與處理,資料的收集分類等等都是日常工作中必不可少的。在工作中,我利用所學(xué)到的計算機(jī)知識,設(shè)計、開發(fā)了通信資料管理系統(tǒng)等等一些實(shí)用于工作的程序,取得了不錯的成績,同時也提高了我對學(xué)習(xí)的興趣。希望我的這一點(diǎn)提高學(xué)習(xí)興趣的小經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o大家?guī)硪恍﹩l(fā)。四、學(xué)習(xí)中的一些技巧

首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通讀之后在聽老師的講課和看網(wǎng)絡(luò)課間時,就不會產(chǎn)生迷惑,能很快的跟上老師的講課進(jìn)度。平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一章或者以小節(jié)的內(nèi)容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點(diǎn),翻過頭再繼續(xù)聽老師講。這樣幾次也可以很好的掌握知識點(diǎn)。

到期末考試前,老師的串講一定要參加,在串講中老師把每個知識點(diǎn)都作了詳細(xì)的講解和總結(jié)。把自己所學(xué)的知識在老師帶領(lǐng)下復(fù)習(xí)一遍,并可以在老師總結(jié)的基礎(chǔ)上對重點(diǎn)的知識點(diǎn)加深理解和掌握。(摘自濮陽學(xué)習(xí)中心)

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