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干部、干事培訓(xùn)班策劃書

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干部、干事培訓(xùn)班策劃書

安工學(xué)院第七屆院學(xué)生會(huì)培訓(xùn)班策劃書

一、活動(dòng)主題

安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)干部、干事培訓(xùn)二、活動(dòng)背景

新學(xué)期,新開始,新上任的學(xué)生會(huì)干部和一批加入到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中的新干事,為了加強(qiáng)新進(jìn)干部的工作能力和干事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面了解,提升整個(gè)學(xué)生會(huì)的綜合素質(zhì)。經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn),特此舉辦201*年安工學(xué)院第七屆院學(xué)生會(huì)干部(含社團(tuán)干部)、干事培訓(xùn)。三、活動(dòng)目的

希望通過這次培訓(xùn),使新一屆的干部、干事正確認(rèn)識(shí)各部門的職責(zé)、及培訓(xùn)班開展的意義。讓干部對(duì)學(xué)生會(huì)宗旨,以及管理、服務(wù)定位的提升。讓干事對(duì)學(xué)生會(huì)有個(gè)全面、深入的了解,提高新任學(xué)生干事的理論知識(shí)水平和工作能力,給自己進(jìn)行正確的定位,清楚自己的職責(zé),樹立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),端正的工作態(tài)度,真正的成為學(xué)生會(huì)優(yōu)秀的新生力量,讓他們“會(huì)”做事且能自己“找”事做。從而讓本屆院學(xué)生會(huì)能夠走向新的旅程。

四、培訓(xùn)時(shí)間:201*年11月5-14日(詳細(xì)見附表)五、培訓(xùn)單位:院團(tuán)委學(xué)生處院學(xué)生會(huì)(承辦)六、培訓(xùn)地點(diǎn):階梯教室201

七、培訓(xùn)對(duì)象:院學(xué)生會(huì)全體干部(含社團(tuán)干部)、干事(歡迎系學(xué)生會(huì)干部和干事前來學(xué)習(xí))八、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備

A、安排完成培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、具體事項(xiàng)準(zhǔn)備及通知等B、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師參加干事培訓(xùn)班,并給干事做相關(guān)事宜培訓(xùn)

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就干事在學(xué)習(xí)、工作中應(yīng)具備的事項(xiàng)介紹

2、各個(gè)部門具體工作介紹:包括主席團(tuán)、秘書部、實(shí)踐部、學(xué)習(xí)部,宣傳部,文藝部、生活部、體育部,、治安部,(由主席以及各部門部長(zhǎng)做介紹,同時(shí)提出對(duì)該部門新干事工作的要求以及注意事項(xiàng),以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作.)要求:

A、各部門必須準(zhǔn)備充足(最好準(zhǔn)備PPT),不能走過場(chǎng),要詳細(xì).B、部門介紹:包括部門職能,該部門工作過程需要的素質(zhì)及工作方法C、應(yīng)具體地說明部門的工作狀況:“做了什么工作”,“什么工作沒能完成”,“部門現(xiàn)狀是什么等等”,每個(gè)部門一定要如實(shí)的講述一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處.

D、各部門針對(duì)日常生活進(jìn)行安排情景話劇及娛樂項(xiàng)目E、各部門部長(zhǎng)應(yīng)對(duì)下一屆提出希冀與要求,并鼓勵(lì)學(xué)員積極加入.F、每一個(gè)部長(zhǎng)結(jié)束介紹前都會(huì)留有學(xué)員提問時(shí)間,各部長(zhǎng)應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

3、人際交往能力:包括上下級(jí)、同級(jí)間的溝通、交流.(請(qǐng)主席團(tuán)或部長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授,請(qǐng)新干事代表向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們提問.)

4、組織管理能力:包括學(xué)生會(huì)內(nèi)部的管理、部門的設(shè)置、任務(wù)的分配等。(由主席或部長(zhǎng)隨意提問新干事,提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回答后,由主席或部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)判,同時(shí)給予糾正和說明.)

5、執(zhí)行力:包括對(duì)于活動(dòng)的執(zhí)行,辦事效率的提高.(各部門有自己不同的工作和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),可以分開討論,對(duì)于已經(jīng)過去的一個(gè)月里,部長(zhǎng)對(duì)新干事的評(píng)價(jià)和建議.)

6、創(chuàng)新能力:包括對(duì)于學(xué)生會(huì)活動(dòng)的策劃,各個(gè)部門活動(dòng)的策劃.(分開討論,由部長(zhǎng)給予新干事評(píng)價(jià)和建議.)

九、培訓(xùn)班開班培訓(xùn)內(nèi)容:(詳細(xì)流程見附表)

(一)開班儀式、培訓(xùn)日程安排(二)干部培訓(xùn)主要內(nèi)容

A、如何當(dāng)好一名學(xué)生干部

1、對(duì)學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)2、學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)

3、當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)注意的幾個(gè)問題

4、具備良好的組織協(xié)調(diào)能力也是作為一名合格的學(xué)生干部必須擁有

5、作為一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)時(shí)常為自己的未來有所考慮,有所奮斗

B、學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)

1、政治思想素質(zhì)2、業(yè)務(wù)素質(zhì)3、能力素質(zhì)4、心理素質(zhì)5、集體素質(zhì)

C、學(xué)生干部應(yīng)發(fā)揮的“五個(gè)效應(yīng)”

1、發(fā)揮榜樣效應(yīng),樹立學(xué)生楷模意識(shí)2、體現(xiàn)威信效應(yīng),發(fā)揮中學(xué)生管理效能3、發(fā)揮能動(dòng)效應(yīng),提高中學(xué)生綜合素質(zhì)4、發(fā)揮主體效應(yīng),提高中學(xué)生責(zé)任意識(shí)5、發(fā)揮協(xié)調(diào)效應(yīng),培養(yǎng)中學(xué)生團(tuán)體意識(shí)

(三)干事培訓(xùn)主要內(nèi)容

①《學(xué)生會(huì)崗位職責(zé)》宣講(主席團(tuán))②《如何策劃好學(xué)生會(huì)活動(dòng)》(院實(shí)踐部)

③《如何正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系》(院學(xué)習(xí)部)④《習(xí)慣的重要性》(院生活部)

⑤《如何舉辦高效有意義的學(xué)生文娛活動(dòng)》(院文藝部)⑥《學(xué)生會(huì)公文寫作與運(yùn)用》(院宣傳部校刊編輯部)⑦《學(xué)生會(huì)禮儀應(yīng)用》(院秘書部)⑧《培訓(xùn)總結(jié)》(主席團(tuán))

十、時(shí)間安排事宜

培訓(xùn)時(shí)間具體分為3期(第一、二期為干事培訓(xùn),第三期為干部培訓(xùn)),時(shí)間根據(jù)干事綜合表現(xiàn)進(jìn)行安排,

第一期培訓(xùn)時(shí)間:201*年11月6日(周六)下午14:00-18:00第二期培訓(xùn)時(shí)間:201*年11月13日(周六)上午9:0011:00第三期培訓(xùn)時(shí)間:201*年11月14日(周日)上午9:0011:00第1-2期要求全員參加,(可能需要圖文信息樓六樓學(xué)生活動(dòng)中心,需要提前申請(qǐng))需根據(jù)干事的無(wú)課表安排具體時(shí)間.(歡迎系學(xué)生會(huì)干部和干事前來學(xué)習(xí))第3期要求全體學(xué)生會(huì)干部(含社團(tuán)干部)參加,培訓(xùn)后需遞交一份培訓(xùn)心得體會(huì)。(歡迎系學(xué)生會(huì)干部和干事前來學(xué)習(xí))十一、注意事項(xiàng)

1.開會(huì)期間不得無(wú)故遲到早退,如遇特殊情況必須請(qǐng)假,干事需提前以書面形式由部長(zhǎng)簽字證明請(qǐng)假,干部需提前向以書面形式由主席團(tuán)簽字請(qǐng)假。

2.開會(huì)期間需遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不能做玩手機(jī),睡覺,喧嘩等違反會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的事.

3.培訓(xùn)結(jié)束后各部門需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會(huì),各新干事可以發(fā)表自己對(duì)此次培訓(xùn)的看法和意見,交流自己所學(xué)到的知識(shí),部長(zhǎng)可以做一次工作總結(jié).

*注:如遇特殊情況,具體事宜另行通知.

安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

201*年10月26日

擴(kuò)展閱讀:干事培訓(xùn)策劃書

部長(zhǎng)干事培訓(xùn)

策劃書

教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)人力資源部干事培訓(xùn)策劃書

一、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)副部部干事隊(duì)伍建設(shè),提高副部干事的思想政治素質(zhì)和工作能力,明確學(xué)生會(huì)的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用,系學(xué)生會(huì)人力資源部近期舉辦系學(xué)生會(huì)副部干事培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)時(shí)間

201*年11月1日11月30日

三、參加對(duì)象及組織形式

參加對(duì)象:教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)副部部干事組織形式:各種不同的活動(dòng),具體見后面

四、培訓(xùn)具體內(nèi)容及日程安排

(一)規(guī)章制度類1、講座:《學(xué)生會(huì)干事的工作方法與工作規(guī)章》

培訓(xùn)目的:明確學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度,加強(qiáng)工作方法的指導(dǎo),提高副部部干事的工作能力。

培訓(xùn)原因:如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)部門之間的溝通與交流,如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)部門內(nèi)部管理,完

善自身建設(shè),如何發(fā)揮學(xué)生會(huì)的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。端正副部干事的工作目的與工作思想,闡明各部門的職責(zé);副部干事應(yīng)如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理副部干事間的關(guān)系等。

組織單位:系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門部長(zhǎng)時(shí)間:201*.11.1地點(diǎn):113教室

2、講座:《如何提高學(xué)生副部干事的公文寫作能力》

培訓(xùn)原因:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和WTO的加入、辦公室文書的寫作應(yīng)用越來越廣泛、也

越來越重要。為了促進(jìn)我院各項(xiàng)工作的順利開展,副部干事在日常工作中應(yīng)加強(qiáng)各類公文的寫作和處理能力,如撰寫工作總結(jié)、工作計(jì)劃、通知、申請(qǐng)、策劃書、協(xié)議書、方案等等;

組織單位:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、秘書處、學(xué)習(xí)部時(shí)間:201*.11、8地點(diǎn):113教室3、講座:《學(xué)生會(huì)副部干事的素質(zhì)與形象》

第2頁(yè)共6頁(yè)教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)人力資源部干事培訓(xùn)策劃書

培訓(xùn)原因:副部干事自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生會(huì)形象的好壞,而且影響到學(xué)生工

作的順利開展。任何一個(gè)學(xué)生組織,如果有一支過硬的學(xué)生部長(zhǎng)隊(duì)伍,就能人心齊,作風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。作為學(xué)校,要因勢(shì)利導(dǎo)地抓好學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè);作為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),要不斷在實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

組織單位:系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、人力資源部時(shí)間:201*.11、15地點(diǎn):113教室4、講座:《大學(xué)生心理健康》

培訓(xùn)原因:大學(xué)生是個(gè)即將從校園學(xué)習(xí)步入到社會(huì)工作的一個(gè)群體.在大學(xué)三年里要完

成從學(xué)生階層到工薪階層的轉(zhuǎn)變,不僅要認(rèn)識(shí)自我,而且還要完善自我.認(rèn)識(shí)自我可以認(rèn)清自己善長(zhǎng)什么,不善長(zhǎng)什么.這樣才可以制定相應(yīng)的職業(yè)目標(biāo),才不至于在即將進(jìn)入職場(chǎng)的大門時(shí),感到茫然無(wú)措.而完善自我則是以認(rèn)識(shí)自我為前提的,只有認(rèn)清了自己各方面的情況,才能像醫(yī)生一樣對(duì)癥下藥來完善自我,使自己得到一個(gè)較大的提升,更好的適應(yīng)自己所定職業(yè)目標(biāo)的要求.

組織單位:校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、人力資源部時(shí)間:201*.11.23地點(diǎn):114教室

(二)文娛體育類1、電影欣賞

內(nèi)容:《別拿自己不當(dāng)干部》組織單位:校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、學(xué)習(xí)部

意義:寓教于樂,深切體會(huì)到電影與現(xiàn)實(shí)的意義。

時(shí)間:201*.11、4地點(diǎn):114教室2、每周一舞

組織單位:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、文藝部、人力資源部意義:既豐富了學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)干事的生活,也加強(qiáng)了交流。時(shí)間:每周五地點(diǎn):XXX3、內(nèi)部運(yùn)動(dòng)會(huì)

具體內(nèi)容:以部門為單位進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的比賽,例如拔河

比賽、籃球比賽、跑步接力賽等

意義:加強(qiáng)交流,也為學(xué)生會(huì)各種體育活動(dòng)選人才。時(shí)間:201*、11、15地點(diǎn):籃球場(chǎng)

(三)素質(zhì)拓展訓(xùn)練類第3頁(yè)共6頁(yè)教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)人力資源部干事培訓(xùn)策劃書

培訓(xùn)目的:通過拓展訓(xùn)練,讓大學(xué)生“認(rèn)識(shí)自我價(jià)值、找到自我定位、實(shí)現(xiàn)自我超越”,

最終完成從一個(gè)學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。

意義:1.認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身問題,進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能。

2.提高自我管理能力,掌握完成目標(biāo)的正確方法,克服心理惰性,鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心。

3.掌握多種思維方式,克服傳統(tǒng)思維方式的局限性,多角度看問題,全面把握問題實(shí)質(zhì)。

4.提高溝通合作能力。情感溝通和表達(dá)能力增強(qiáng),人際關(guān)系趨向和諧,學(xué)會(huì)

關(guān)心他人和與人合作。

5.塑造團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、其迅速地融入新團(tuán)隊(duì)。

組織單位:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、體育部為主,其他部門為輔時(shí)間:201*.11.4地點(diǎn):師院操場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:隨機(jī)將全體人員平均人員分為20組,每組20人。每組各自命名,各設(shè)部

長(zhǎng)為組長(zhǎng)一名,副組長(zhǎng)一名。

具體說明:

活動(dòng)一:活動(dòng)一:袋鼠搬家:兩人為一組,分為A,B兩人。每一組一個(gè)氣球,很多組在

一起比賽。一組中的兩個(gè)人,面對(duì)面的對(duì)立著,相距大概6,7米左

右,每組的A(B)依次排成一排,如:AB,CD然后A同學(xué)雙腿夾氣球,跳躍送至B,由B同學(xué)接到后,再跳躍送至A的位置。先完成者為勝,落后者表演節(jié)目。

要求:運(yùn)氣球,兩人接氣球,全過程不用手。途中掉氣球或擠破氣球者為失敗。失敗者進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。

活動(dòng)二:士兵排雷:畫兩米半徑的圓,一根足夠長(zhǎng)的繩子(粗如拔河繩),圓中間放3杯

水。

目標(biāo):利用一個(gè)團(tuán)隊(duì)同學(xué),一根繩去除3杯水。

要求:取水的同學(xué)要戴眼罩,且這組同學(xué)不可進(jìn)入圈內(nèi),不可踩線,否則屬犯規(guī)。且不

可倒出水,否則也屬犯規(guī)。該取水同學(xué)必須將水杯穩(wěn)穩(wěn)放在圈外。該同學(xué)才可拿走水(可要一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)指揮)。

獎(jiǎng)罰原則:分組進(jìn)行,敗落組表演節(jié)目。

活動(dòng)三:信任被摔:搭一個(gè)高臺(tái),有一個(gè)組同學(xué)手腕相互交握組成一個(gè)人為的人體軟墊,

且下面出右腳與對(duì)面同學(xué)交叉,組成第二道防線。雙手要纏實(shí)與體前。(可加入吃些對(duì)話,如:上面的人喊:“兄弟姐妹們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?”下面的人接:

第4頁(yè)共6頁(yè)教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)人力資源部干事培訓(xùn)策劃書

“好了”或“”。上面的人喊:“我愛你們,你們愛我嗎?”下面的答:“愛死了”。等之內(nèi)的話)隨之,該臺(tái)上的人后仰平躺下來。下面的人將其接住并放些來。

活動(dòng)四:扮鬼臉:同學(xué)以擊鼓傳花的方式選定代表參加游戲。(可以多個(gè)物品同時(shí)傳遞,

同時(shí)選出幾個(gè)同學(xué))

規(guī)則:被選中的同學(xué),平躺在圓圈中央,頭與頭相對(duì)發(fā)令員在每位同學(xué)的臉部任意位置

放一塊薯片。同學(xué)要做各種鬼臉,盡力使自己吃到薯片。且頭不可離地,不可用手。

獎(jiǎng)罰:弄掉薯片的同學(xué),要表演節(jié)目。(實(shí)在沒有表演,可以做俯臥撐抵消處罰)會(huì)場(chǎng)布置所需物品:(1)氣球1000個(gè)(2)繩子若干

(3)大桶水2桶、杯子若干個(gè)。(4)薯片20包

(5)音響、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、計(jì)時(shí)器、哨子素質(zhì)能力拓展活動(dòng)最后:

(1)由文藝部教所有干事一起跳兔子舞(2)結(jié)束總結(jié),每組進(jìn)行合影留念(3)對(duì)表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)、個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)干事們第三天要交上素質(zhì)拓展心得,并評(píng)出前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)學(xué)習(xí)知識(shí)類(1)禮儀培訓(xùn)

內(nèi)容:主要指儀表、言行。禮儀具有很強(qiáng)的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對(duì)人際

關(guān)系的調(diào)解。如果人們都能夠自覺主動(dòng)地遵守禮儀規(guī)范,按照禮儀規(guī)范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進(jìn)而有利于各種工作的開展。組織部門:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、人力資源部時(shí)間:201*、11、13地點(diǎn):XX教室(2)電腦知識(shí)培訓(xùn)

內(nèi)容:主要指日常簡(jiǎn)單的電腦故障排除,word、powerpoint、excel等常用軟件程序的使

用,便于工作上的需要。

第5頁(yè)共6頁(yè)教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)人力資源部干事培訓(xùn)策劃書

組織部門:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)部、人力資源部時(shí)間:201*、11、22地點(diǎn):XX教室

(3)新聞寫作與攝影培訓(xùn)

內(nèi)容:主要指對(duì)于新聞稿的寫作以及相片拍攝的技巧介紹。組織部門:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、科創(chuàng)部、人力資源部

時(shí)間:201*、11、28地點(diǎn):XX教室

五、有關(guān)要求以及說明

1、培訓(xùn)是搞好學(xué)生會(huì)工作的基礎(chǔ)。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生干部培訓(xùn)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保成效。

2、部長(zhǎng)干事要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)同個(gè)人的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來,同本部門、本單位的各項(xiàng)工作結(jié)合起來,積極參與培訓(xùn)、認(rèn)真討論、互相交流,共同進(jìn)步。3、所有參加培訓(xùn)的學(xué)生干事應(yīng)按時(shí)出席,認(rèn)真聽講,積極參加各

項(xiàng)學(xué)習(xí)討論活動(dòng).不能隨意缺席,遲到,早退.如確有事不能參加,應(yīng)至少提前一個(gè)小時(shí)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并獲得許可。

4、培訓(xùn)結(jié)束時(shí),每位干事要結(jié)合自己的思想及工作實(shí)際,完成一篇學(xué)習(xí)體會(huì),字?jǐn)?shù)1000-1500。5、學(xué)生會(huì)要結(jié)合實(shí)際,培訓(xùn)完成時(shí)要及時(shí)進(jìn)行交流與總結(jié)大會(huì)。

教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)人力資源部

201*-10-14

第6頁(yè)共6頁(yè)教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)人力資源部干事培訓(xùn)策劃書

第7頁(yè)共6頁(yè)

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