結(jié)構(gòu) 設(shè)計院 實習(xí)報告

一、專業(yè)實踐計劃計劃內(nèi)容：（由指導(dǎo)教師在研究生開始專業(yè)實踐前制定）一、實習(xí)目的、任務(wù)通過設(shè)計院的實習(xí)，了解結(jié)構(gòu)工程師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的需求。同時，也是檢驗學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)成果，彌補課堂學(xué)習(xí)的不足，提高綜合設(shè)計能力，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。二、實習(xí)內(nèi)容1、了解設(shè)計院的工作程序，結(jié)構(gòu)工程師的工作內(nèi)容和工作方法。2、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作的方法，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)工程師的職業(yè)素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力。3、結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖，進行結(jié)構(gòu)設(shè)計方案的制定和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。三、實習(xí)時間201*年8月201*年3月四、實習(xí)地點、單位地點：成都市天府大道北段866號單位：中國建筑西南設(shè)計研究院指導(dǎo)教師簽名：年月日二、專業(yè)實踐總結(jié)報告

總結(jié)報告內(nèi)容：（由研究生在專業(yè)實踐結(jié)束時撰寫）參與項目

1、成都市水游城初設(shè)方案2、錦華苑二期地下室工程3、博川CBD項目

4、另一些項目的結(jié)構(gòu)施工圖繪制

畢業(yè)實習(xí)報告

在即將踏入社會，面對競爭激烈的社會環(huán)境前，社會實踐對我們即將畢業(yè)的研究生來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，它是正式工作前的一次大閱兵，也是理論與實際相結(jié)合并鍛煉我們動手能力的大好機會，同時為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在研二的這學(xué)期內(nèi)，通過自身的努力和各位老師的幫助，我在設(shè)計院得以不斷成長，弄清了自己在平時學(xué)習(xí)中所不能理解的一些問題，并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向老師請教，明白了一些在設(shè)計和施工中易存在和發(fā)生的一系列結(jié)構(gòu)通病問題。同時通過這次實習(xí)，使我在理論和實踐中有了更好的結(jié)合，學(xué)到了更多的知識。真正的走進了設(shè)計行業(yè)，不論是實際的工作水平，還是思想上，都為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

201*年8月在西南設(shè)計院實習(xí)以來，如饑似渴地學(xué)習(xí)并掌握了很多設(shè)計方面超越書本的實戰(zhàn)知識，單獨完成了一些設(shè)計工作，得到老師的好評。成都市水游城安置房一棟樓的初設(shè)計，從定剪力墻開始，到最后的建筑圖協(xié)調(diào)、敲定、pkpm建模、轉(zhuǎn)換層方案設(shè)計、計算、調(diào)整，全部由我完成。博川一個CBD設(shè)計項目，我參與了樓梯的繪制，完成了整個建筑的三部樓梯設(shè)計，還參與了地下室板筋的繪制。此項目類似裙房建筑，從建模開始，到后期的梁、板、基礎(chǔ)施工圖，都由我獨立完成。

剛開始進入單位的時候，師傅叫我首先多看施工圖和建筑圖，多看圖集，明白為什么要這樣畫，明白意思；其次要多練練PKPM這類計算軟件，有余力SAP201*和ANSYS也要學(xué)一下，一般結(jié)構(gòu)設(shè)計其實也沒什么高深的，首先看懂建筑圖，然后根據(jù)建筑圖邊計算分析邊定下結(jié)構(gòu)方案，然后才出施工圖。聽了

他的話之后，我給自己接下來的日子定了一系列的計劃：學(xué)AutoCAD、看圖集和規(guī)范、學(xué)pkpm、進行結(jié)構(gòu)設(shè)計。

一、學(xué)AutoCAD：

首先從AutoCAD著手，是因為我覺得現(xiàn)在設(shè)計院基本都是電腦設(shè)計，那AutoCAD必須要熟練掌握，這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得，畫圖速度才會變快。于是，我上網(wǎng)下載了一些CAD教程視頻，我照著視頻不斷練習(xí)，漸漸地我的畫圖速度明顯提高了，也學(xué)會了使用快捷鍵。然而當(dāng)我看著他們畫圖時，沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而且我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思：如何做到最快？他們告訴我，畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復(fù)勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結(jié)。

二、看圖集和規(guī)范：

主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》這兩本。經(jīng)過指導(dǎo)老師的幫助和自己兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。不過光能看懂是沒用的，會畫才是關(guān)鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件，經(jīng)過一段時間練習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。

三、學(xué)習(xí)pkpm：

接下來我開始學(xué)習(xí)老是聽別人說pkpm就是傻瓜軟件，不會太難，掌握流程，知道基本原理即可，可指導(dǎo)老師告訴我：雖然該軟件將結(jié)果立刻顯示出來，但這畢竟是電腦，程序有不完善的地方，最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準(zhǔn)確，往往還是要進行一些修改的，做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，只有正確的結(jié)構(gòu)設(shè)計概念用pkpm這個工具，才能設(shè)計好結(jié)構(gòu)。于是我踏上了學(xué)習(xí)pkpm的旅途中：

第一步從pmcad結(jié)構(gòu)建模開始，內(nèi)容包括：1、各層平面的軸線網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以相同，也可以不同2、輸入柱、主（次）梁、洞口、斜柱支撐等截

面數(shù)據(jù)，并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計參數(shù)，如樓板厚度、混凝土強度等級等4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載6、修改設(shè)計參數(shù)7、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高，樓層組裝出整體模型8、對所建模型進行檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。然后是樓板樓面的詳細(xì)布置，內(nèi)容包括：1、各房間預(yù)制板布置。2、樓板上開洞口3、修改調(diào)整各房間樓板厚度4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板5、設(shè)置各房間錯層6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁最后，生成荷載信息，內(nèi)容包括：1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓面荷載傳導(dǎo)計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結(jié)構(gòu)自重計算。4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。

第二步是satwe，我主要進入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力配筋計算、分析結(jié)果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數(shù)據(jù)里面，有很多的參數(shù)，它們都是按照規(guī)范來取值的，不同的取值就會出現(xiàn)不同的計算結(jié)果，所以這一步很重要。當(dāng)內(nèi)力配筋計算之后，在分析結(jié)果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù)，他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2，不能超過1.5，如果超過了就要考慮雙向地震作用；層間位移比（框架結(jié)構(gòu)）不能超過1/550；周期比即結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期（也稱第一扭振周期）Tt與平動為主的第一自振周期（也稱第一側(cè)振周期）T1的比值，不要超過0.9，如果不滿足要加強外圈結(jié)構(gòu)剛度、增設(shè)抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。

第三步就是出梁、柱、基礎(chǔ)配筋圖，主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足，再進行人工調(diào)整。

四、結(jié)構(gòu)設(shè)計：

熟練了上述的軟件和規(guī)范后，就可以進行結(jié)構(gòu)設(shè)計了，結(jié)構(gòu)設(shè)計的大體步驟如下：

1.初定結(jié)構(gòu)方案，一般是結(jié)構(gòu)總工與建筑設(shè)計人員商定

2.做初步設(shè)計，結(jié)構(gòu)設(shè)計人員根據(jù)建筑初步設(shè)計圖紙，布置梁，板，柱等主要構(gòu)件結(jié)構(gòu)尺寸，并在PKPM中試算，基本能達到規(guī)范要求的各項指標(biāo)后，出初步設(shè)計圖紙。

3.做施工圖設(shè)計，根據(jù)建筑提供的建筑圖，在PKPM中建模型，布置梁板柱，計算通過后開始畫施工圖。

4.個別地方需要手算，比如說懸挑檐口，懸挑雨篷，女兒墻，擋土墻，樓梯等等

5.需要一些經(jīng)驗之談，我理解的經(jīng)驗是指構(gòu)造及對規(guī)范的熟悉程度特別重要的是對規(guī)范規(guī)定的許可的靈活應(yīng)用。它是需要很長時間的積累的，做的工程多了自然就會理解了。

實習(xí)心得：

我在設(shè)計院的半年，最深的體會就是：設(shè)計中一定要多交流，不懂的一定要問，虛心向周圍的同事請教！然后是多看規(guī)范。平時在生活中也要多跟同事們交往，打成一片。學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計不光是看書，更重要的還需要親力親為，多去實地，才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習(xí)的過程就是一個學(xué)習(xí)的過程，而且會發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)的東西。多做一點，也就會多學(xué)到一點。

當(dāng)然在做結(jié)構(gòu)設(shè)計時要細(xì)心，膽大，不放過。細(xì)心，比如說每一塊板，每一個梁，每一道墻，我們都應(yīng)該知道它的作用，它的受力情況，特別對于外形不規(guī)則的結(jié)構(gòu)，節(jié)點更是要多多考慮，不要怕麻煩。膽大，就是要多膽大的假設(shè)，比如設(shè)梁時，我們一開始不知道多高會滿足要求，就先假設(shè)一個高度，然后在驗算是否滿足，當(dāng)然，有經(jīng)驗的就可以憑經(jīng)驗取值，沒經(jīng)驗的我們也可以問問前輩，不過我贊成自己多算算。不放過，就是每一個構(gòu)件都要驗算一下，我覺得，剛開始做結(jié)構(gòu)，多算算沒壞處，經(jīng)驗不是憑空出現(xiàn)的，只有我們算的多了，自然就心有成竹了！記得曾經(jīng)有人告訴我，做結(jié)構(gòu)就是靠規(guī)范說話，靠數(shù)據(jù)說話，不能想當(dāng)然的憑自己想象設(shè)計，畢竟我們做的是結(jié)構(gòu)，不是美術(shù)。

這次實習(xí)豐富了我的專業(yè)方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會中立足有一定的促進作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不行的，還需要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!

學(xué)生簽名：年月日

指導(dǎo)教師審閱意見及成績評定：1、審閱意見：2、專業(yè)實踐成績評分（百分制）：指導(dǎo)教師簽名：年月日

擴展閱讀：設(shè)計院結(jié)構(gòu)設(shè)計實習(xí)報告

設(shè)計院實習(xí)報告

201*年11月開始，學(xué)校開始為期三個月的工程技術(shù)實習(xí)，我深知我們土木工程這個專業(yè)，實踐扮演著一個不可或缺的角色。因此，我非常重視這次實習(xí)的機會，盡可能的把大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用到實踐環(huán)節(jié)中。光有理論是不夠的，必須通過理論聯(lián)系實踐，才能更深刻的理解運用知識，掌握知識，為以后的工作事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。很幸運我能夠在漢嘉設(shè)計集團實習(xí)，漢嘉設(shè)計是一家擁有建筑行業(yè)設(shè)計甲級資質(zhì)、風(fēng)景園林工程設(shè)計甲級資質(zhì)、工程勘察專業(yè)巖土工程設(shè)計甲級級資質(zhì)、市政行業(yè)設(shè)計乙級資質(zhì)、城市規(guī)劃編制丙級資質(zhì)大型設(shè)計集團，公司業(yè)務(wù)遍布全國各地，具有良好的發(fā)展前景。

第一次到設(shè)計院，師傅熱情的接待了我，把我叫到會議室，結(jié)合學(xué)校教學(xué)大綱和指導(dǎo)教師的安排給我安排設(shè)計院的實習(xí)任務(wù)。我的實習(xí)主要任務(wù)是一棟框剪結(jié)構(gòu)高層住宅的主體結(jié)構(gòu)設(shè)計，師傅告訴我框架剪力墻是高層建筑最常用的結(jié)構(gòu)體系之一，兼具框架結(jié)構(gòu)布置靈活延性好和剪力墻結(jié)構(gòu)剛度大抗震性能好的點。并要求在設(shè)計之前先熟悉練習(xí)AutoCAD、PKPM等結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件。

練習(xí)使用AutoCAD

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，計算機已經(jīng)被應(yīng)用到各個領(lǐng)域，建筑設(shè)計行業(yè)也不例外。因此，必須要學(xué)好計算機繪圖。師傅也叫我先從CAD開始練起。大學(xué)課程有計算機繪圖，課程最后也要求我們描一副簡單的施工圖。這次實習(xí)用到AutoCAD的時候發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)的都忘的差不多了，不過畢竟有一定的印象，再次學(xué)起來不會像第一次那么難了。

最開始練習(xí)CAD時候是描從同事那里拷過來的一個平房，正所謂麻雀雖小，五臟俱全。平房雖然小了點，但是板、梁、柱和墻都有，非常適合初學(xué)者。雖然是小平房，但是打開AutoCAD軟件，自己并不能快速入手，一邊看這個圖的板、梁、柱，一邊回憶以前學(xué)過的AutoCAD繪圖知識，經(jīng)過一段時間的思考，總算給自己定下來繪圖的步驟。剛開始畫的是二層平面圖，首先畫定位軸線，然后用偏移（O）命令或復(fù)制（CO）命令輸入軸線間距，把橫向和縱向軸線輸好，這樣就達到定位的效果。定位軸線布置好后然后布置柱子，柱子可以用矩形（REC）命令來完成，相同的柱子尺寸則可以通過復(fù)制(CO)完成，這時候畫出來的矩形一般一角在節(jié)點上，通過畫對角線的把矩形中心移至節(jié)點上。柱子布置好了之后就該布梁和繪制墻體了，墻體繪制用多線（PL）命令完成。接下來就是標(biāo)注了，主要用線性標(biāo)注（dli）來完成，標(biāo)注完成之后再進行填充（H）這樣一個簡單的平面圖就出來了。

通過一周CAD繪圖練習(xí)，已經(jīng)能夠繪制基本的圖形和簡單的板梁柱和節(jié)點,如果想要達到設(shè)計院同事們的水平則需要通過不斷練習(xí)來提高自己的熟練度。經(jīng)過這一段時間CAD的練習(xí)，逐步有了自己的繪圖思路。一般步驟是繪圖之前應(yīng)該先建立好圖層，設(shè)置好特定的線型、顏色、線寬，再設(shè)置字體，繪制好圖框，再繪制軸線，繪制結(jié)構(gòu)構(gòu)件，再標(biāo)注尺寸等步驟。

看圖集和規(guī)范及相關(guān)書籍

做設(shè)計必須要有依據(jù)，這些依據(jù)來自于哪里呢？毫無疑問那就是規(guī)范。我們在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識很多也是按照規(guī)范編寫的，由此可見規(guī)范才是最權(quán)威的。在設(shè)計院實習(xí)期間，我主要翻看了《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》GB50009-201*、《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50001-201*）、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（GB50010-201*）、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》（GB50011-201*）、《高規(guī)》（201*）、《08G101-11系列圖集》、《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》等規(guī)范圖集。

通過翻閱規(guī)范圖集，我明白了荷載取值并不是由設(shè)計師隨意選取的，這需要根據(jù)建筑物使用功能的不同查閱相應(yīng)的荷載。還有圖集上的一些表示方法，比如，梁的平法標(biāo)注，不管是施工還是設(shè)計，這種標(biāo)注法是必須學(xué)習(xí)掌握的。

學(xué)習(xí)使用探索者軟件

CAD是一個開放的軟件，與其他軟甲與CAD相結(jié)合可以大大就提高繪圖效率，我在繪圖時候去問同事關(guān)于CAD鋼筋類型符號的時候，同事告訴我說他們都是用探索者軟件，鋼筋標(biāo)注不用自己一個一個寫，他推薦我學(xué)習(xí)掌握探索者軟件。

探索者軟件根本上還是通過CAD來繪圖，但是它改變了CAD原有的快捷命令，這些命令在軟件右側(cè)菜單初始設(shè)置里面全都有，如果要快速繪制施工圖，就必須要熟記這些命令，仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn)這些命令也是有規(guī)律的，一般都是中文拼音的首字母縮寫而成。探索者軟件右側(cè)菜單除了包括初始設(shè)置，還包括圖形接口，外部接口，布置軸網(wǎng)，布置柱子，梁繪制，樓板設(shè)計，樓梯陽臺，基礎(chǔ)設(shè)計，構(gòu)件計算，鋼筋繪制，鋼筋工具，尺寸標(biāo)注，書寫文字，表格繪制，鋼結(jié)構(gòu)，圖層顯示，組與圖塊，實體工具等模塊。其中最重要的包括布置軸網(wǎng)，布置柱子，梁繪制，墻體繪制，鋼筋繪制，鋼筋工具尺寸標(biāo)注等。這些菜單歸門別類，且都在不同圖層上，省去了新建圖層的麻煩。軸網(wǎng)顧名思義就是軸線形成的網(wǎng)格，軸線與軸線相交形成節(jié)點。布置軸網(wǎng)菜單下的添加軸線（TZ）可以在原有軸線基礎(chǔ)上添加平行軸線，類似于CAD操作中的復(fù)制和偏移；單根軸線（DZ）完成后還可以輸入軸線號，比CAD里面輸入軸線號方便快捷，探索者的方便不僅體現(xiàn)在輸入軸號這里，探索者軟件方便還體現(xiàn)在輸入柱子，柱子都布置在節(jié)點上，只需要通過跳出來的對話框輸入柱子的長寬和矩形中心左右上下偏移的位移，就布置好柱子了，柱子布置好后，可以在軸線上布置梁，根據(jù)梁的寬度，設(shè)置好梁中心線便宜的位移，在軸線上就可以布置出來了，遇到相同的梁還可以用窗口拾取，大大提高了效率。梁一般是虛線，如果純CAD操作的話不僅要設(shè)置梁的圖層，還需要設(shè)置線形，設(shè)置好后，要逐條布置，不夠迅速。梁柱布置好后，接下來就是進行標(biāo)注了，在繪圖練習(xí)中，梁尺寸標(biāo)注主要用到線性標(biāo)注，

在接下來的描圖練習(xí)，中剛開始我隨意選取了一個框架柱-剪力墻平面布置圖，從繪制軸線，布置柱子，柱上墻上布梁，布置好了之后還要進行軸線和豎向構(gòu)件標(biāo)注，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一番折騰，總算是畫出來了，打印出來給師傅看，師傅給我指出了我圖上的錯誤，比如軸線要用點劃線，整張圖上的字體大小要一樣，繪圖順序不應(yīng)該從豎向構(gòu)件平面圖開始，而應(yīng)該先畫模板圖，再畫板的配筋圖，梁的配筋圖，最后才畫豎向構(gòu)件圖。

用探索者軟件畫圖過程中，學(xué)到了不少技巧，比如繪圖的比例，一開始畫平面圖一般是1：100，繪制詳圖的時候設(shè)置比例1；20，詳圖構(gòu)件就放大了五倍，比如說在畫鋼筋彎鉤的時候可以直接在鋼筋工具里面選取等等。四PKPM建模

PKPM建模是通過其子項PMCAD來完成的，PMCAD軟件采用人機交互的方式，引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)，且具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導(dǎo)計算功能除計算結(jié)構(gòu)的自重外，還自動完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再從上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計算，加上局部的外加荷載，PMCAD可方便的建立起整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。因此準(zhǔn)確計算結(jié)構(gòu)的荷載顯得尤為重要，加在結(jié)構(gòu)上的荷載無外乎恒載和活載。恒載的選取要按照結(jié)構(gòu)自重計算，活載則要按照使用功能按規(guī)定選取，計算時候還要準(zhǔn)確填寫組合值系數(shù)。

以前從來沒有接觸過PKPM，打開了PKPM多版本控制器，雙擊PKPM201*版本后，跳出PKPM菜單，里面包含了結(jié)構(gòu)建筑鋼結(jié)構(gòu)等子項，結(jié)構(gòu)菜單下則包括PMCADSATWEJCCAD子項。新建工程一般都是從PMCAD建模開始的，由于我是初學(xué)者，剛開始什么都不懂，我就先把軟件熟悉了一遍。新建工程后，跳出來的界面有點像AutoCAD界面是黑色的背景，右邊有主菜單，包括軸線輸入，網(wǎng)格生成，樓層定義，荷載輸入，廣義層及樓層組裝，設(shè)計參數(shù)，常用工具和下拉菜單，保存文件和退出程序等。

建模的一般步驟是這樣的：1、各層平面的軸線網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以相同，也可以不同，也可以通過建筑圖CAD的DWG轉(zhuǎn)T圖得到軸線。2、輸入柱、主（次）梁、洞口、斜柱支撐等截面數(shù)據(jù)，并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計參數(shù)，按單向板和雙向板及般的跨取樓板厚度，的翻混凝土強度等級等4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載6、修改設(shè)計參數(shù)7、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高，樓層組裝出整體模型8、對所建模型進行檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。然后是樓板樓面的詳細(xì)布置，內(nèi)容包括：1、各房間預(yù)制板布置。2、樓板上開洞口3、修改調(diào)整各房間樓板厚度4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板5、設(shè)置各房間錯層6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁最后，生成荷載信息，內(nèi)容包括：1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓面荷載傳導(dǎo)計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結(jié)構(gòu)自重計算。結(jié)構(gòu)自重不需要自己輸入，程序可以自動加上去。4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。

學(xué)習(xí)了PMCAD建模軟件后最大的感受就是結(jié)構(gòu)荷載通過板傳遞給梁，梁再傳給豎向構(gòu)件，最后傳給基礎(chǔ)，荷載的傳遞路徑十分簡潔明了，讓人容易理解。.

Satwe計算

我主要進入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力配筋計算、分析結(jié)果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數(shù)據(jù)里面，有很多的參數(shù)，它們都是按照規(guī)范來取值的，不同的取值就會出現(xiàn)不同的計算結(jié)果，所以這一步很重要。當(dāng)內(nèi)力配筋計算之后，在分析結(jié)果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù)，他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2，不能超過1.5，如果超過了就要考慮雙向地震作用；層間位移比（框剪結(jié)構(gòu)）不能超過1/1000；周期比即結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期（也稱第一扭振周期）Tt與平動為主的第一自振周期（也稱第一側(cè)振周期）T1的比值，不要超過0.9，如果不滿足要加強外圈結(jié)構(gòu)剛度、增設(shè)抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。六畫板、梁、柱、結(jié)構(gòu)施工圖。

PKPM建模完成導(dǎo)入SATWE計算后得到各層的配筋信息就可以開始繪制結(jié)構(gòu)施工圖了。建筑物上部結(jié)構(gòu)施工圖主要包括模板圖、板配筋圖、梁配筋圖，豎向構(gòu)件配筋圖。

打開PMCAD子項畫結(jié)構(gòu)平面圖，就可以進行板的計算，得到板的配筋信息，根據(jù)板配筋信息和最小配筋率要求就可以繪制結(jié)構(gòu)平面圖了。相對于板，梁和柱的施工圖就相對復(fù)雜多了，要想會畫施工圖，只有先看得懂梁柱平法標(biāo)注，才能夠準(zhǔn)確的在施工圖上表示出具體配筋信息。SATWE梁柱墻的計算結(jié)果表示也很重要，要準(zhǔn)確理解.梁的計算結(jié)果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面積，梁下部左端、跨中、右端配筋面積，梁加密區(qū)抗剪箍筋面積和剪扭箍筋面積兩者較大值，梁非加密區(qū)抗剪箍筋和剪扭箍筋面積的較大值，還包括梁受扭縱筋面積和抗扭箍筋面積。矩形柱的配筋信息包括，角筋面積，柱B邊和H邊的單邊配筋面積（包括兩根角筋），柱節(jié)點域抗剪箍筋面積、加密區(qū)斜截面抗剪箍筋面積，非加密區(qū)抗剪箍筋面積箍筋。墻的配筋信息也這些面積都是以平方厘米為單位。在繪制梁柱平法施工圖時要轉(zhuǎn)換單位。

結(jié)構(gòu)實習(xí)感受

最大的感受就是自己的專業(yè)知識和實踐的能力很差，特別是剛?cè)ピO(shè)計院的時候什么都不會，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，多多請教設(shè)計院的同事前輩，總算對結(jié)構(gòu)設(shè)計有了初步了解。這要感謝設(shè)計院的同事們熱心的幫助。通過這兩個多月的實習(xí)，我認(rèn)為個人的職業(yè)素養(yǎng)是決定個人潛質(zhì)的重要方面，來到設(shè)計院實習(xí)感受最深的是設(shè)計工作切忌浮躁，不要想一口吃個胖子，講究的是積累和嚴(yán)謹(jǐn)。所以從實習(xí)那天開始，我就努力鍛煉自己踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃仞B(yǎng)，平時注意各個方面知識的積累，為自己的職業(yè)生涯做一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，私下有時間就多查閱專業(yè)資料或咨詢老同事。

明顯感受到設(shè)計院的同事間具有很強的團結(jié)協(xié)作精神，遇到一些問題經(jīng)�；ハ嘟涣饔懻�，表達自己的看法，，相互取長補短。這是非常值得我學(xué)習(xí)的實習(xí)中體會什么叫做敬業(yè)業(yè)精神，設(shè)計院一有活干，設(shè)計師們就非常投入的進行設(shè)計，可以說是廢寢忘食，下班后所里加班更是家常便飯，并且加班時間干勁兒十足。有人說設(shè)計院把女人當(dāng)作男人用，把男人當(dāng)作牲口用還是有一定道理的。

總之，在設(shè)計院土建六所的這段時間，不僅為以后的結(jié)構(gòu)設(shè)計工作打下了比較好的基礎(chǔ)，也被所里良好的工作氣氛所感染，融入到了所里的工作中。期間特別要感謝章工給予了我這次寶貴的工作機會，讓我能夠加入到這個優(yōu)秀的集體中，還要感謝指導(dǎo)教師文老師的指導(dǎo)。

摘要

在漢嘉設(shè)計12周的實習(xí)期間，熟悉了結(jié)構(gòu)設(shè)計常用的規(guī)范圖集,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本過程。此外，還學(xué)會閱讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,初步掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計常用的軟件AutoCAD和PKPM。熟悉軟件后，我嘗試用PKPM建立結(jié)構(gòu)模型并根據(jù)計算結(jié)果調(diào)整，再結(jié)合配筋信息用AutoCAD和探索者軟件繪制結(jié)構(gòu)施工圖。在實習(xí)期間，主要完成了一個農(nóng)民房、食堂和住宅的設(shè)計。

關(guān)鍵詞；結(jié)構(gòu)設(shè)計結(jié)構(gòu)施工圖AutoCADPKPM模型

abstract

During12weeks’internshipinHanjiaDesignInstitute,Iamfamiliarwiththefrequently-usedspecificationanddrawingofstructuredesignandunderstandthebasicprocessofstructuraldesign.Besides,IalsoLearntoreadtheBuildingconstructionplansandstructuralworkingdraw,ItrytousethePKPMtoestablishthestructuralmodelandadjustaccordingtotheresultofcalculation,thencombiningthereinforcementinformation，drawingstructuralworkingdrawwithAutoCADandExplorersoftware.Duringtheinternship,Imainlyfinishedthedesignofafarmerroom,cafeteriaandresidential.

Keyword:structuredesignstructuralworkingdrawAutoCADPKPM

model

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