關于學習“尋找最美孝心少年”活動實施方案

兗州市山拖學校

關于學習“尋找最美孝心少年”活動實施方案

一、指導思想

以“做一個有孝心的人”為基點，切實加強未成年人思想道德建設，大力弘揚中華民族敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德，積極打造愛心家園，營造濃厚的尊老、愛老、敬老、助老的社會氛圍。二、活動目的

本次活動以“尊老、愛老、敬老、助老”作為學生思想道德教育的切入口和著力點，把中華民族“崇孝”的傳統(tǒng)美德植入到學生的大腦中，融于學校的德育體系中。蘇霍姆林斯基曾說，只有懂得愛父母的人，才會懂得愛祖國。我們要通過“孝心教育”，抓學生的愛心培養(yǎng)，把學生愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛學校、愛社會、愛祖國的崇高境界，從而提高學生的思想道德素質。徹底消除部分學生只知道埋頭苦讀書，不關心集體和他人，厭惡勞動，不尊重老師和長輩等現(xiàn)象。同時，通過此次活動還要將學生對父母、對老師的感謝與尊重內化為發(fā)奮圖強、刻苦學習的強大動力，從而掀起一股“比拼學習、爭創(chuàng)佳績”的學習熱潮。再者，此次活動將進一步輻射到家庭和社會，使學生家長在家里感受到子女的孝敬的同時，更加孝敬自己的父母。從而，間接促使家庭和睦，提高家庭的文明程度，弘揚家庭美德，繼而必將推動整個社會風氣的好轉和社會良好風尚的形成。三、活動時間：

201*年11月11日---201*年11月23日四、具體活動安排

1、通過周一“國旗下演講”，做好全校師生的宣傳工作。

2、通過召開班主任會傳達上級精神，做好安排、部署、動員工作。3、各班根據(jù)各班實際情況，組織學生在課余時間或在家直接登錄兗州教育信息網，收看由中央電視臺主辦“尋找最美孝心少年”大型公益活動的頒獎典禮晚會。并撰寫一篇觀看后的心得體會。

4、各班級召開以“孝心”為主題的班會。組織學生搜集典型事例，講“孝心故事”。并在班級中講演、評選。五、保障措施1、加強領導，成立以校長為組長的領導小組，制定活動方案。2、高度重視，以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的孝心教育活動。

3、加強宣傳，學校方案下發(fā)后各位老師要認真學習，把活動內容和要求傳達到每位學生。

4、注重實效，全方位，多層次開展此活動。5、建立科學合理的活動評價激勵制度。

兗州市山拖學校201*年11月

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觀看201*年《尋找最美孝心少年》實施方案

一、指導思想

以“做一個有道德的人”為基點，以“四好少年”為標準，以體現(xiàn)“仁禮為本，孝道先行”的理念，切實加強未成年人思想道德建設，大力弘揚中華民族敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德，積極打造愛心家園，營造濃厚的尊老、愛老、助老的社會氛圍。

二、活動安排

1、七年級將于11月25日晚上18:20到20:20分在多媒體室觀看《尋找最美孝心少年》節(jié)目。

2、八年級將于11月26日晚上18:20到20:20分在多媒體室觀看《尋找最美孝心少年》節(jié)目。

3、九年級將于11月27晚上等待。

三、活動要求

學生觀看節(jié)目后，七、八年級學生寫觀后感受，九年級學生每人寫一篇以“尋

找最美孝心少年”為題寫一篇觀后感。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五（12月5日）中午前交XXX老師，優(yōu)秀作品分開。

德育處

201*.11

最近，《眾里尋你“尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮》在中央電視臺播出。

這次頒獎的主人公有黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀看完后我們應該怎么做呢？

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