行為規(guī)范工作小結(jié)2
行為規(guī)范工作小結(jié)
為加強學生遵紀守法,全面推進學生素質(zhì)教育,形成良好的學風和班風,養(yǎng)成良好行為習慣,F(xiàn)將學生行為規(guī)范工作小結(jié)如下:一、德育工作
抓基礎(chǔ):即抓學生一日常規(guī),重點抓好起始年級的學生行規(guī),堅持在嚴、細、實、恒上下工夫。讓學生從“知”內(nèi)化到“行”。
抓落實:在落實學生行為規(guī)范檢查制度,利用定時檢查和不定時抽查方式,從整個實施結(jié)果來看應該是對于整個校園環(huán)境來說是有明顯效果的。
我校繼續(xù)沿用少先隊執(zhí)勤制度,學校給學生提供自我管理的實踐機會,每天值勤中隊中的每一位隊員分布在不同的崗位上,發(fā)揮著示范、督促的作用,讓每位學生在參與管理和為集體服務中受到教育,得到提高,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。并在教育中抓住典型案例,通過校會、班會、廣播等形式展開討論和公布,使學生做到互相監(jiān)督,擇其善者而從之,其不善者而改之。同時要求各班針對本班存在的問題,提出定期整改措施,少先隊加強檢查落實。經(jīng)過一個階段整改檢查,學生的違紀、不文明現(xiàn)象大大減少,校風明顯好轉(zhuǎn)。二、繼續(xù)開展正當“星級班級”的文明系列活動。
為保持我校學生行為習慣的良好發(fā)展,繼續(xù)對各中隊進行一月一次的“星級班級”的評選活動,與此同時,每周一次“流動紅旗的評選”。并在校會、升旗儀式、小廣播中反映學生中的情況,積極表揚好人好事,同時,對違反紀律的同學提出警告以及希望。
三、班主任隊伍建設(shè)、增進管理能力和水平。
行為規(guī)范教育能否取得成效,關(guān)鍵在于由于學校班主任隊伍的素質(zhì),學生管理工作效果的好壞與班主任責任心強弱有直接關(guān)系。班主任老師通過每天執(zhí)勤隊員的反饋,及時的召開班會,找學生談話等方式,糾正學生們的不良習慣。以變化的工作思路和工作方法解決學生中出現(xiàn)的新問題,充分利用好每周一次班會,布置本周要進行教育的內(nèi)容,班主任結(jié)合本班的實際情況,對學生的思想、行為進行規(guī)范性的教育。我們要求各班利用班會組織學生學習《中學生守則》、《方泰中學學生一日常規(guī)》等規(guī)章制度,并加強專題教育,如法制教育、毒品教育、安全教育等相結(jié)合,拓展型上主題班會教育內(nèi)容。加強教師之間的工作交流,完善班主任考核評比制度,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,宣傳力度,積極支持他們工作,使班主任管理水平不斷提高。堅持每周班主任例會和班會制度,四、其他活動
1、讀書系列活動以書籍吸納民族文化與生命的真諦。我校以營造“書香校園”為主題,通過加強各版圖書角建設(shè)的活動,在校園中營造一個“讀好書”的學習氛圍,讓同學們養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣,在讀書中全面提高自身素質(zhì),做一個具有現(xiàn)代意識和責任意識的中學生,并號召學生,閱讀書本,閱讀社會,閱讀文明,做一個知識淵博、規(guī)范文明之人。2、手抄報活動
通過對學生的行為規(guī)范教育,結(jié)合學生自己所學到的、看到的小知識,組織班級內(nèi)或者學校內(nèi)的手抄報比賽。使學生把行為習慣真正融入到自己的學習以及生活中。
擴展閱讀:涵二實小規(guī)范辦學行為工作總結(jié)
規(guī)范辦學行為促進科學發(fā)展
涵江區(qū)第二實驗小學規(guī)范辦學行為工作總結(jié)
201*年11月25日
一直以來,我校以辦人民滿意的教育為宗旨,堅持“以人為本”的辦學思想,努力實踐科學發(fā)展觀,進一步端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。為進一步規(guī)范我校辦學行為,促進實施素質(zhì)教育工作的深入開展,根據(jù)《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為有關(guān)工作意見的通知》(閩政辦〔201*〕8號)和《福建省教育廳關(guān)于在全省中小學開展辦學行為規(guī)范年活動的通知》(閩教基〔201*〕33號)要求,我校于201*年5月上旬召開了“規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)對我;A(chǔ)教育辦學行為政策執(zhí)行情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導,營造良好氛圍
學校領(lǐng)導始終把規(guī)范辦學行為放在首位,放在事關(guān)教育自身的形象和教育的發(fā)展壯大,事關(guān)廣大家長和學生利益,事關(guān)大局穩(wěn)定的高度,組織全體教職工認真開展與此有關(guān)的政治學習和宣傳活動,營造了良好的氛圍。
1、成立學校規(guī)范辦學行為領(lǐng)導小組。為規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量,我校成立了以劉秀蘭校長為組長、其他校級領(lǐng)導為副組長、教導處總務處負責人為成員的學校規(guī)范辦學行為領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,黃嫻華為辦公室主任,陳朝陽為辦公室副主任,加強對學校規(guī)范辦學行為的領(lǐng)導。領(lǐng)導小組明確職責分工,建立責任制,形成齊抓共管的辦學行為監(jiān)督機制。
2、為切實規(guī)范辦學行為,學校規(guī)范辦學行為領(lǐng)導小組經(jīng)過認真討論,反復研究,制定了《涵江區(qū)第二實驗小學規(guī)范辦學行為的工作方案》和《涵江區(qū)第二實驗小學規(guī)范辦學行為實施細則》,明確了指導思想、工作目標、制定了具體措施,有利地指導了規(guī)范辦學行為工作的開展。
3、為推動學校辦學行為工作取得新的突破,學校充分利用校報、校園網(wǎng)、墻報、宣傳櫥窗、告家長書等進一步加大宣傳力度,迅速及時地把省、市、區(qū)關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的文件精神和要求傳達到
每一位教師、每一位學生及家長,確保他們了解、理解、支持我校規(guī)范辦學行為工作。
4、充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,組織廣大黨員同志自覺做規(guī)范辦學行為的實踐者,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,把規(guī)范辦學行為工作推向深入。
5、充分利用政治業(yè)務學習時間和暑假校本培訓機會組織全體教職工認真學習有關(guān)規(guī)范中小學辦學行為的文件精神及實施細則,統(tǒng)一思想認識,營造良好氛圍。
6、加強宣傳引導,鼓勵和表彰在規(guī)定教學時間內(nèi)通過提高課堂教學效率保證教育教學質(zhì)量的優(yōu)秀教師,樹立先進典型。聘請當?shù)厣鐣耸孔鳛椤靶酗L監(jiān)督員”,設(shè)立舉報電話(6916992)、電子信箱(hjqdesyxx@163.com)等,主動接受公眾、家長和媒體監(jiān)督,大力營造有利于推進素質(zhì)教育的良好環(huán)境和社會氛圍。
二、加強學校管理,規(guī)范辦學行為1、規(guī)范招生行為方面
(1)我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。編班時進行合理搭配,在師資編配上力求均衡,做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示,保證學生接受公平教育的權(quán)利。
(2)加強學籍管理,建立健全了學籍管理制度,資料收集齊全,整理規(guī)范。嚴格執(zhí)行市區(qū)教育局中小學生學籍管理的有關(guān)規(guī)定,在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍檔案規(guī)范合理。嚴禁學生留級、復讀。
2、規(guī)范教學行為方面
(1)我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。突出加強藝術(shù)類、體育類、綜合實踐活動類課程建設(shè),將安全教育、法制教育、環(huán)境教育、傳統(tǒng)文化等地方課程有計劃地納入教學,保證時間,保證質(zhì)量。并因地制宜開發(fā)了校本課程《學校安全教育校本教材》,豐富了學校的課程資源,形成了國家、地方、學校三級課
程體系,切實把“學科課程、綜合實踐活動課程、地方課程、校本課程”落在了實處。
(2)大力開展“陽光體育運動”。我校每周上課5天,學生到校時間不早于7:30,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學生在校集中學習時間上午為早8:00-11:10,下午為14:00-16:20(含課間休息時間、兩課兩操時間)。確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時,我們向家長宣傳:學生每天睡眠不少于10小時。
(3)嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時,五、六年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、懲罰性、難度過大的作業(yè)。提倡布置綜合性和創(chuàng)新作業(yè),引導自主學習。同時,教導處不定期采取檢查,問卷調(diào)查等形式了解學生作業(yè)量情況,及時進行調(diào)控。以前個別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。
(4)嚴格規(guī)范考試行為。除每學期期中、期末兩次學科考試之外,我校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。
(5)加強評價管理,促進學生發(fā)展。學校進一步完善了促進學生全面發(fā)展的評價體系,變單一的書面考試為靈活多變、形式多樣的檢測。語文、英語要考查聽說寫,根據(jù)階段性檢測和形成性檢測評價學生;數(shù)學學科檢測分面試和筆試兩部分進行;各學科要求用等級評價學生。在評價方法上,做到過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合,發(fā)展評價與靜態(tài)評價相結(jié)合,定性評價和定量評價相結(jié)合,絕對評價與相對評價相結(jié)合,外部評價與自我評價相結(jié)合。充分發(fā)揮評價的激勵、導向、診斷、矯正功能,促使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展、和諧發(fā)展。
3、規(guī)范教師行為方面
(1)加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,按照要求進行教學活動。每學
年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
(2)學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
(3)加強對教師的管理,學校與教師簽訂師德師風建設(shè)承諾書,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,并與年度考核和績效工資直接掛鉤。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。
4、規(guī)范辦校辦班行為方面
(1)學校沒有開辦特色班、興趣班、實驗班。
(2)未經(jīng)教育行政部門批準,沒有隨意停課放假;沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。
(3)嚴格按上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買任何教輔資料、教學用具。
(4)學校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學生入學、勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,人為造成學生流失。學校制定了學困生轉(zhuǎn)化措施,各位任課教師都確立了幫扶對象,并做了轉(zhuǎn)化跟蹤記錄。
5、規(guī)范收費、教材管理方面
(1)貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外,沒有收取其它費用。
(2)貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務公開工作。
(3)嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
6、規(guī)范學校安全方面
(1)根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
(2)為了加強學校安全保衛(wèi)工作,維護正常的教學秩序,學校聘請了2名專職保安,實行24小時值班制度,并做好來訪登記,使學校師生財產(chǎn)免受破壞,切實保障師生員工人身安全。
(3)我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
(4)安全工作領(lǐng)導小組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。
(5)貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
(6)開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。三、加強自查自糾,重視整改落實。
我校十分重視規(guī)范辦學行為的自查自糾和整改落實,于201*年5月上旬召開了“規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改。主要有以下三點:
1、個別老師擠占非考試學科的時間。對于這種情況,學校利用政治業(yè)務學習時間,組織有關(guān)教師學習《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為有關(guān)工作的意見》,充分認識規(guī)范辦學行為對實施素質(zhì)教育的重要意義。學校領(lǐng)導也通過個別談心,正面引導,讓其立即整改,F(xiàn)在我校嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時,沒有出現(xiàn)老師擠占非考試學科的時間。
2、個別一、二年級老師布置書面作業(yè)。對于這個問題,我校組織全體教師在周一例會的政治業(yè)務學習時間學習相關(guān)文件精神,提高認識,規(guī)范行為。并召開年段組長會議,先在組內(nèi)自查,查找問題關(guān)鍵,發(fā)現(xiàn)這些老師是為提高本班學生學習成績,找到了原因,就對癥下藥,通過提高課堂教學效率來保證教育教學質(zhì)量,現(xiàn)已杜絕了利用
學生法定休息時間完成書面作業(yè)的做法。
3、個別老師仍然采用百分制來評價學生。針對這個問題,學校加強評價管理,進一步完善了促進學生全面發(fā)展的評價體系,各學科要求全部用等級評價學生。在評價方法上,做到過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合,定性評價和定量評價相結(jié)合,外部評價與自我評價相結(jié)合,充分發(fā)揮評價的激勵、導向、診斷、矯正功能,促使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展、和諧發(fā)展,F(xiàn)在我校老師都采用等級評價學生。
總之,我校嚴格按照上級文件精神規(guī)范辦學行為,科學管理,深入實施素質(zhì)教育,確保規(guī)范辦學行為落到實處。
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