巨村道德講堂會(huì)議記錄
道德講堂活動(dòng)記錄
巨村村村委會(huì)
時(shí)間:201*年1月17日內(nèi)容:春節(jié)前夕送溫情
在201*年春節(jié)來(lái)臨之際,為切實(shí)幫助本村生活困難的居民解決具體問(wèn)題,真切地關(guān)心了解居民的生活狀況,辦事處開(kāi)展了“春節(jié)”慰問(wèn)貧困居民的活動(dòng)。1月17日,村委會(huì)一行人慰問(wèn)了20余名貧困居民,為其送上米、面粉、油等生活用品以及春聯(lián),共計(jì)2600余元。每到一處,工作人員都詳細(xì)詢問(wèn)他們的家庭狀況、日常生活情況,送上了節(jié)日的問(wèn)候;勉勵(lì)他們樹(shù)立信心,自強(qiáng)自立,盡快渡過(guò)生活難關(guān);告訴他們遇到困難要找村委,村委會(huì)盡力給予幫助解決,并代表辦事處祝愿他們身體健康,家庭幸福。同時(shí),村委干部一定要進(jìn)一步關(guān)愛(ài)貧困居民,盡可能在就醫(yī)、生活等方面為他們提供便利,確保貧困居民身體健康、生活幸福,讓他們充分感受到黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。受慰問(wèn)的居民都表示:感謝黨組織的關(guān)懷,他們將繼續(xù)靠雙手創(chuàng)造美好的明天,并盡力為村委的建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
時(shí)間:201*年2月17日內(nèi)容:處處有禮儀,爭(zhēng)做文明人
為進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的文明禮儀意識(shí),推動(dòng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。2月17日下午,辦事處組織全體黨員干部觀看了一堂生動(dòng)活潑的“文明禮儀”講座。在講座中,首先對(duì)文明禮儀的含義及開(kāi)展文明禮儀對(duì)工作開(kāi)展的重要性進(jìn)行了講解,然后對(duì)儀表形象、日常交往和公務(wù)禮儀等具體的文明禮儀進(jìn)行了生動(dòng)的講解和深入的分析。聲情并茂的語(yǔ)言和大量事例使黨員干部心中增加了一份對(duì)中華民族傳統(tǒng)友好禮儀的尊敬,同時(shí)也增強(qiáng)了黨員干部文明辦公、文明執(zhí)法的信念。本次講座使大家了解了行為禮儀并非僅僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,它更是一門學(xué)問(wèn),學(xué)好它讓黨員干部更容易與廣大居民相處,不僅尊重了別人,更能得到別人的尊重。大家紛紛表示今后在街道工作中要處處講禮儀,爭(zhēng)做文明街道人,營(yíng)造和諧奮進(jìn)的街道文化。
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巨村村村委會(huì)
時(shí)間:201*年3月3日
內(nèi)容:“弘揚(yáng)雷鋒精神、鐵人精神、關(guān)愛(ài)他人、美化家園”主題活動(dòng)
3月3日,辦事處利用周末時(shí)間積極組織6個(gè)村委40余名志愿者開(kāi)展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神、鐵人精神,關(guān)愛(ài)他人、美化家園”為主題的活動(dòng);顒(dòng)中,辦事處結(jié)合實(shí)際情況廣泛宣傳,營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。6個(gè)村委通過(guò)在宣傳欄辦板報(bào)、發(fā)放雷鋒事跡小冊(cè)等形式多樣的活動(dòng),使轄區(qū)青少年和居民走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。同時(shí),組織志愿者開(kāi)展為轄區(qū)空巢、獨(dú)居、孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心,幫助殘疾家庭買米、買菜解決生活困難,在市場(chǎng)、庭院清理路面垃圾、小廣告等活動(dòng)。此次活動(dòng),有5位空巢老人感到雷鋒就在身邊,2戶困難家庭的實(shí)際困難得以解決,20多處小廣告被清除。志愿者們用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì),服務(wù)他人,體驗(yàn)著助人為樂(lè)的高尚境界,使雷鋒精神、鐵人精神成為和諧村委的一道亮麗的風(fēng)景線!
時(shí)間:201*年4月23日
內(nèi)容:基層黨建聯(lián)合體工作的研究與探討
為使全體黨員干部了解街域基層黨建聯(lián)合體的工作形勢(shì),拓寬視野,積極營(yíng)造基層黨建聯(lián)合體工作的社會(huì)氛圍,促進(jìn)黨建工作再上新臺(tái)階,4月23日下午,辦事處開(kāi)設(shè)了一堂題為《關(guān)于推進(jìn)街域基層黨建聯(lián)合體工作的研究與探討》的講座。主要從推進(jìn)街域基層黨建聯(lián)合體工作的必要性、解放街道街域基層黨建聯(lián)合體工作模式、在推進(jìn)工作中的體會(huì)以及初見(jiàn)成效四大方面對(duì)辦事處基層黨建聯(lián)合體工作進(jìn)行了深入闡述。并強(qiáng)調(diào)各村委要合村委實(shí)際情況,在村委范圍內(nèi)探討村委基層黨建聯(lián)合體工作,街道全體黨員干部要結(jié)合街域黨建聯(lián)合體工作,積極撰寫心得體會(huì),為推進(jìn)黨建聯(lián)合體建設(shè)工作提出寶貴意見(jiàn)。通過(guò)此次講座,使街道全體黨員干部對(duì)黨建聯(lián)合體工作,特別是對(duì)基層黨建聯(lián)合體工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深入的了解,大家普遍反映受益匪淺。
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巨村村村委會(huì)
時(shí)間:201*年6月18日
內(nèi)容:端午節(jié)中華經(jīng)典美文誦讀及為困難群眾送溫暖走訪慰問(wèn)活動(dòng)
6月18日,辦事處組織黨員干部和村委群眾共50多人在舉辦“端午節(jié)中華經(jīng)典美文”誦讀及為困難群眾送溫暖走訪慰問(wèn)活動(dòng)。本次活動(dòng)以端午節(jié)為契機(jī),以愛(ài)國(guó)主義教育作為主題,貫穿道德講堂活動(dòng)之中。在活動(dòng)中,村委代表首先向大家講述了端午的由來(lái)和自己記憶中過(guò)去節(jié)日里的紀(jì)念活動(dòng),參加活動(dòng)的黨員和部分群眾激情朗誦了《可愛(ài)的中國(guó)》、《橘頌》、《端午日》等經(jīng)典美文。朗誦結(jié)束后,辦事處班子成員帶領(lǐng)參加朗誦的群眾對(duì)轄區(qū)的孤寡老人、結(jié)對(duì)幫扶的“窮親戚”及貧困黨員等弱勢(shì)群眾進(jìn)行了走訪慰問(wèn),讓他們感受到節(jié)日的溫暖這次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了黨員及群眾的愛(ài)國(guó)之情,讓困難群眾真切感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖,凝聚了群眾的力量,達(dá)到很好的愛(ài)國(guó)主義宣傳教育效果。
時(shí)間:201*年8月20日
內(nèi)容:學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》
活動(dòng)中,由村委老黨員歐元洪福同志為黨員及居民演講個(gè)人的先進(jìn)事跡,作為一名老黨員。他始終嚴(yán)格要求自己。用自己的心,用自己的余熱做出一件件在平凡中彰顯不平凡的事跡。他利用自己的事跡引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀、道德觀。此次活動(dòng)讓青年黨員及居民受益匪淺,他們表示將在以后的工作中以歐陽(yáng)洪福同志為學(xué)習(xí)榜樣。最后專門組織了大家學(xué)唱《公民道德歌》。在大家嘹亮的歌聲中結(jié)束詞此次的活動(dòng)。通過(guò)巨村村“道德講堂”活動(dòng),為居民搭建一個(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)在提升居民素質(zhì)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)政策宣傳等方面發(fā)揮了重要的作用,巨村村居民群眾的素質(zhì)明顯提高,參與巨村村公益活動(dòng)的積極性進(jìn)一步增強(qiáng),巨村村更加和諧文明,也推動(dòng)巨村村各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。道德講堂活動(dòng)記錄
巨村村村委會(huì)
時(shí)間:201*年9月15日內(nèi)容:職業(yè)道德教育
圍繞“爭(zhēng)做職業(yè)道德模范、爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德模范集體”主題,宣講愛(ài)崗典型,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,彰顯道德力量。9月15日下午,巨村村“道德講堂”系列活動(dòng)巨村村職業(yè)道德教育正式拉開(kāi)帷幕。歐陽(yáng)云發(fā)主任真誠(chéng)講述工作心得、所思所想。在主任的真情演講中,愛(ài)崗敬業(yè)的形象在觀眾眼前逐漸豐滿生動(dòng)。主任動(dòng)人的演講博得了聽(tīng)眾們一陣陣熱烈掌聲。在瑯瑯動(dòng)聽(tīng)的演講中,聽(tīng)眾們看到的不是個(gè)人標(biāo)榜,而是對(duì)集體的贊美和謳歌;聽(tīng)到的不是豪言壯語(yǔ),而是工作中的踏實(shí)細(xì)致;感受的不是多愁善感,而是巨村村工作者的堅(jiān)毅自信;共鳴的不是辛勞和慨嘆,而是對(duì)巨村村工作的熱愛(ài)與真情。弘揚(yáng)職業(yè)道德已不再是一句口號(hào),而化作為精益求精的思想與動(dòng)力,鼓動(dòng)著每一位在座聽(tīng)眾們的心。
時(shí)間:201*年10月9日內(nèi)容:職業(yè)道德教育(二)
每個(gè)從業(yè)人員,不論是從事哪種職業(yè),在職業(yè)活動(dòng)中都要遵守道德。要理解職業(yè)道德需要掌握以下四點(diǎn):
首先,在內(nèi)容方面,職業(yè)道德總是要鮮明地表達(dá)職業(yè)義務(wù)、職業(yè)責(zé)任以及職業(yè)行為上的道德準(zhǔn)則。
其次,在表現(xiàn)形式方面:職業(yè)道德往往比較具體、靈活、多樣。它總是從本職業(yè)的交流活動(dòng)的實(shí)際出發(fā),采用制度、守則、公約、承諾、誓言、條例,以至標(biāo)語(yǔ)口號(hào)之類的形式,這些靈活的形式既易于為從業(yè)人員所接受和實(shí)行,而且易于形成一種職業(yè)的道德習(xí)慣。
再次,從調(diào)節(jié)的范圍來(lái)看,職業(yè)道德一方面是用來(lái)調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部關(guān)系,加強(qiáng)職業(yè)、行業(yè)內(nèi)部人員的凝聚力;另一方面,它也是用來(lái)調(diào)節(jié)從業(yè)人員與其服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系,用來(lái)塑造本職業(yè)從業(yè)人員的形象。
最后,從產(chǎn)生的效果來(lái)看,職業(yè)道德既能使一定的社會(huì)或階級(jí)的道德原則和規(guī)范的“職業(yè)化”,又使個(gè)人道德品質(zhì)“成熟化”。職業(yè)道德雖然是在特定的職業(yè)生活中形成的,但它決不是離開(kāi)階級(jí)道德或社會(huì)道德而獨(dú)立存在的道德類型。
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巨村村村委會(huì)
時(shí)間:201*年11月25日內(nèi)容:計(jì)劃生育科普講座
對(duì)一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)而言,計(jì)劃生育就是在全國(guó)或整個(gè)地區(qū)范圍內(nèi),對(duì)人口發(fā)展進(jìn)行有計(jì)劃的調(diào)節(jié),使人口的增長(zhǎng)同社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)。對(duì)一個(gè)漢族家庭或一對(duì)漢族育齡夫婦而言,則是有計(jì)劃的安排生育子女。
計(jì)生工作存在許多挑戰(zhàn)不可盲目樂(lè)觀:
中國(guó)人口與計(jì)劃生育工作存在的諸多問(wèn)題,集中表現(xiàn)為:低生育水平不穩(wěn)定。中國(guó)的低生育水平是在社會(huì)生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)、社會(huì)保障體系不健全、群眾文化水平不夠高的情況下,主要依靠行政制約手段實(shí)現(xiàn)的,群眾的生育意愿與國(guó)家生育政策之間還存在距離,低生育水平存在著反彈的壓力。地區(qū)發(fā)展不平衡。城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的生育率降低,但是在農(nóng)村特別是中西部地區(qū)農(nóng)村生育水平還比較高,計(jì)劃生育工作的難度還很大,不少貧困地區(qū)“越窮越生、越生越窮”的狀況還沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn)?傮w工作水平還不夠高。適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求的人口與計(jì)劃生育工作管理機(jī)制尚未完全建立;四是計(jì)劃生育隊(duì)伍素質(zhì)還不適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的要求,不少地方仍然主要依靠行政強(qiáng)制來(lái)推動(dòng)工作;面對(duì)群眾不斷增長(zhǎng)的需求,不會(huì)服務(wù)、服不好務(wù)的現(xiàn)象比較普遍,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念還沒(méi)有完全樹(shù)立。不少地方的黨政領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)劃生育干部存在著盲目樂(lè)觀、消極畏難的情緒。
時(shí)間:201*年11月25日內(nèi)容:生活中的好榜樣
道德模范主要事跡:全國(guó)道德模范丁水彬丁水彬,女,36歲,陜西省西安市雁塔區(qū)紅專南路村委居民。丁水彬家有高位截癱37年的公公、體弱多病的婆婆、雙目失明的丈夫,以及嗷嗷待哺的幼兒。她以柔弱的雙肩擔(dān)起這樣一個(gè)家庭,靠在街道擺縫紉攤點(diǎn)、幫人縫縫補(bǔ)補(bǔ)、換換拉鎖維持生計(jì)。她決心做公公的“腿腳”,婆婆的“臂膀”,丈夫的“雙眼”,其孝老愛(ài)親的先進(jìn)事跡廣為傳頌。丁水彬的事跡,很快在社會(huì)上傳開(kāi)。區(qū)政府相關(guān)部門以最短時(shí)間給她家人辦理了低保;幾年來(lái),先后有500多人為她家捐款捐物。經(jīng)過(guò)政府的關(guān)心、好心人的資助和她堅(jiān)毅不屈的努力,歡樂(lè)已漸漸地回到了她的家庭。201*年丁水彬被陜西省婦聯(lián)評(píng)為陜西省十佳兒媳,201*年被省民政廳、省婦聯(lián)等七部門聯(lián)合評(píng)為十大孝子。
擴(kuò)展閱讀:紅寺堡養(yǎng)護(hù)中心“道德講堂”建設(shè)工作安排
紅寺堡養(yǎng)護(hù)中心“道德講堂”建設(shè)工作安排
為大力弘揚(yáng)道德傳統(tǒng)文化,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),在我中心干部職工中營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍,不斷提升公路文化建設(shè)水平,根據(jù)公路管理局黨委、吳忠市文明委及分局的要求和部署,現(xiàn)就中心“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn):
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為目標(biāo),以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為切入點(diǎn),以“自己講自己、身邊人講身邊事”為基本形式,將開(kāi)辦“道德講堂”作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、踐行社會(huì)主義榮辱觀、落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》的重要載體,引導(dǎo)干部職工學(xué)傳統(tǒng)、明道理、做好人,在中心形成人人崇尚道德之美的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚,為加快中心公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保證。
二、工作目標(biāo)
著力加強(qiáng)中心干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,促進(jìn)干部職工隊(duì)伍素質(zhì)明顯提升,具體為:(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深中心干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義
核心價(jià)值體系的理解、把握,更加明確服務(wù)方向和肩負(fù)責(zé)任、價(jià)值取向和奮斗目標(biāo),更加堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)。
(二)職業(yè)道德有新提高。通過(guò)“道德講堂”建設(shè),進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的理念,牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,提高干部職工職業(yè)道德修養(yǎng),提升行業(yè)文明服務(wù)水平。
(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標(biāo),努力提升干部職工的工作執(zhí)行力和群眾滿意度,真正使“道德講堂”建設(shè)的成果實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)中心各項(xiàng)工作上。
(四)職工素質(zhì)有新提升。通過(guò)“道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為中心干部職工的自覺(jué)行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀職工、工作八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹(shù)立公路養(yǎng)護(hù)職工隊(duì)伍的良好形象。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):丁磊黨支部書記、主任副組長(zhǎng):王鴻儒副主任
成員:朱志江工會(huì)主席、會(huì)計(jì)趙曉慧工作人員狄紅霞工作人員
曹思聚工作人員李學(xué)軍紅寺堡站站長(zhǎng)馬長(zhǎng)國(guó)石炭溝站站長(zhǎng)四、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“四德”開(kāi)展活動(dòng):
(一)社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“善”為重點(diǎn)。(二)職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)”為重點(diǎn)。(三)家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“孝”為重點(diǎn)。(四)個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“強(qiáng)”為重點(diǎn)。
五、講堂形式
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重干部職工的意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使大家易于參與、樂(lè)于參與,以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,突出“我參與、我踐行”的互動(dòng)式、開(kāi)放式特點(diǎn),充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化大眾化特征。
我聽(tīng):以演繹展示、演講等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看:以觀看反映道德精神的短片等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,讓人更加可親、可敬、可信、可
學(xué)。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講干部職工自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。我議:以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式,評(píng)議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界。
我選:以干部職工評(píng)選、菜單式宣講等形式,由干部職工評(píng)選身邊的好人好事。
我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)干部職工在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。六、講堂流程
“道德講堂”要形成“七個(gè)一”規(guī)范模式,在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式,使講堂更具儀式感、肅穆感。1.自我反省:每一次開(kāi)講前,作一次自我反省,如:干部職工問(wèn)自己:“心誠(chéng)不誠(chéng)、情真不真、行正不正”?
2.“唱一首歌曲”:組織學(xué)唱一首“道德講堂”的主題歌曲,如《公民道德歌》、《把愛(ài)現(xiàn)出來(lái)》、《天下有大道》、《好人就在身邊》、《好人一生平安》、《中華美德》、《我的中國(guó)心》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等。
3.“看一部短片”:圍繞主題,組織干部職工觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物的事跡短片。
4.“誦一段經(jīng)典”:朗誦和解讀中華傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章,啟發(fā)道德心。有“三句話”必誦:一是“積善之家必有余慶,
積惡之家必有余秧”;二是“但行好事,莫問(wèn)前程”;三是“己所不欲,勿施于人”。
5.“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在干部職工或群眾身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
6.“作一番點(diǎn)評(píng)”:由干部職工評(píng)議身邊的好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
7.向“德”鞠躬:全體人員面向背景上的“德”字鞠躬。
七、陣地建設(shè)
在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要認(rèn)真做到“六有”。即:
有標(biāo)識(shí)!暗赖轮v堂”內(nèi)有醒目標(biāo)識(shí),有道德文化氛圍(道德格言、修身經(jīng)典等)。
有機(jī)構(gòu)。組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,“道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人和具體工作人員要明確。
有隊(duì)伍。有一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,宣講隊(duì)伍包括:專業(yè)宣講員、道德模范或先進(jìn)人物、有干部職工群眾。
有場(chǎng)地。設(shè)有專門的“道德講堂”場(chǎng)所,場(chǎng)所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景和標(biāo)識(shí),并利用文字、圖片、背景音樂(lè)等形式營(yíng)造濃厚莊嚴(yán)的道德講堂氛圍。
有流程。每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個(gè)一”的流程組織開(kāi)展一次主題活動(dòng)。
有實(shí)效。每次活動(dòng)干部職工廣泛知曉,愿意聽(tīng)、主動(dòng)來(lái);參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
紅寺堡養(yǎng)護(hù)中心二0一三年九月四日
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