小學低碳活動總結

關于“節(jié)能低碳新生活，公共機構做表率”宣傳

活動總結

在為期一周的以“節(jié)能低碳新生活，公共機構做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動期間，我校進行了一系列的活動。學生在一系列活動中收獲許多。我們主要倡導生活中所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水等，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。低碳一詞，不單單是句口號！低碳，它是一種理念，是一種生活態(tài)度，是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。它是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化低碳生活的排放量。

在我校領導的高度重視下。我校作為一個公共機構，認真做好表率和模范帶頭作用，做到了積極宣傳低碳環(huán)保的生活理念，通過開展各種活動，引導學生積極響應并實踐低碳生活，讓學生從節(jié)電、節(jié)水等身邊的點滴做起。同時不僅讓學生成為低碳的實踐者，還讓學生成為節(jié)能低碳新生活的宣傳者。在為期一周的以“節(jié)能低碳新生活，公共機構做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動期間我校主要開展了以下活動：

以低碳理念為指導，我們并沒有為了低碳活動而進行低碳活動。我們把低碳理念整合在平時的一點一滴。任何學習、生活的方方面面都應該有低碳的理念。

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1、開展低碳體驗活動。在活動期間通過教師的講解，學生收集相關資料并討論。使學生對低碳生活有一個深刻的理解，知道什么是低碳，為什么需要低碳，怎樣來實現(xiàn)我們的低碳生活。

2、開展抵制商品過度包裝運動。在活動過程中讓學生收集各種類型的包裝，并比較出那些包裝屬于過度包裝，在活動過程中使學生明白了，過度包裝會增加碳排放量，從而使學生自覺抵制商品過度包裝。

3、開展廢舊燈管、廢舊電池的回收活動。通過開展此活動使學生深刻體會到，電池、燈管等對自然環(huán)境的破壞力，在今后的生活中，使學生養(yǎng)成良好的回收習慣，避免這些高污染品直接進入自然環(huán)境中。

4、開展節(jié)約每一滴水，每一度電活動�；顒右詫嶒灥姆绞介_展，在活動過程中，通過計算在生活中如果不注意節(jié)約用電、水，在一定的時間內(nèi)會造成多大的浪費，從而增加多少生產(chǎn)成本，增加多少的碳排放量。通過此活動旨在讓學生明白一個積少成多的道理，使學生養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，從而減少碳排放，實現(xiàn)低碳新生活。

隨著全球氣候變幻無常，水土流失嚴重，溫室效應明顯，耕地沙化蔓延，生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康和生命，保護環(huán)境刻不容緩通過此次活動，低碳一詞已深入我校每一位師生的內(nèi)心。為期一周的節(jié)能宣傳周活動雖然結束了，但是“節(jié)能低碳新生活”已經(jīng)成為我校師生的一種生活理念，一種生活態(tài)度。在今后的工作中，我校將不斷開展關于節(jié)能低碳的活動，以實際行動保護我們生活的家園。

二0一一年六月十七日

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孤山小學

“美麗省會有你有我”主題教育活動總結

我校在全校范圍內(nèi)開展扎實有效的“低碳教育”活動。積極倡導綠色生活理念，養(yǎng)成低碳生活習慣，形成低碳生活共識。通過各種生動活潑、喜聞樂見的教育和宣傳形式，樹立低碳環(huán)保意識，關注節(jié)能減排方式，培養(yǎng)珍惜能源、愛護環(huán)境的良好品質(zhì)，使學校成為低碳環(huán)保的實踐和示范窗口�，F(xiàn)將活動總結如下：一、制定了明確的活動主題：

學校圍繞“美麗省會有你有我”的活動主題，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以倡導節(jié)能的生產(chǎn)、生活方式和消費模式為重點，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動，進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，形成更加濃厚的節(jié)能減排社會氛圍。下更大決心，花更大力氣，做更大努力，采取強有力、見效快的措施，確保我校節(jié)能減排目標的實現(xiàn)。二、具體活動的開展

（一）舉行“爭做低碳環(huán)保衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題活動啟動儀式。向全校師生發(fā)出關于低碳生活的倡議，宣傳“節(jié)約能源、低碳生活”等環(huán)保知識，號召全校師生從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園。

（二）開展“低碳教育宣傳月”活動由政教處、總務處負責制定符合校情實際的《師生節(jié)能環(huán)保行為規(guī)范》，通過開展全校師生同簽名等活動，引導全校師生爭做“低碳生活”的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。

（三）上一節(jié)關于節(jié)約能源為主題的科普課通過課堂主渠道，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等知識納入課堂教學內(nèi)容。

（四）積極參與“地球一小時”活動3月27日晚20時30分至21時30分，開展“仰望星空，守望家園”，共同迎接“地球一小時”活動。三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。一是充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地對全校師生進行低碳環(huán)保教育，并要求全校師生從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點滴做起，共建“低碳”校園；

二是營造低碳環(huán)保的校園環(huán)境，實行“人離燈熄，人走水停”、不使用一次性餐具等規(guī)定，教育學生從珍惜一粒飯、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢開始；

三是引導學生開展“我?guī)屠�圾分分類”環(huán)保系列活動，積極參與“植綠、護綠、愛綠”行動，爭做節(jié)能環(huán)保使者。

四、加強檢查，切實將學校節(jié)能減排工作落到實處。

要切實將該項工作落到實處，學校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級，學校給予了高度的肯定并進行了表揚。此次活動中，學校充分發(fā)揮教育主導地位，組織全校師生開展“美麗省會有你有我”主題教育活動。廣大師生提高了環(huán)保意識、節(jié)能意識。學生的勞動觀念得到了增強、學生的心靈得到了凈化。如今熱愛綠色、保護環(huán)境、節(jié)能減排、低碳生活已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。

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