高二信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
高二信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
學(xué)生狀況分析:
1.通過高一對信息技術(shù)有關(guān)知識的學(xué)習(xí),本屆高二年級學(xué)生已經(jīng)具有一定的信息技術(shù)使用經(jīng)驗(yàn)及具備一定的信息素養(yǎng),但總體信息道德與安全等方面有待進(jìn)一步引導(dǎo)與教育。
2.學(xué)生對信息知識了解所有增強(qiáng),能力有所提高,但學(xué)生獨(dú)立處理問題的能力不是很好,學(xué)習(xí)行為習(xí)慣較為松散,學(xué)習(xí)愛好有待進(jìn)一步引導(dǎo)。
3.學(xué)生課堂紀(jì)律整體較好,個(gè)別學(xué)生有待加強(qiáng),良好課堂學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成仍然是本學(xué)期工作要點(diǎn)。教材簡析:
本學(xué)期主要內(nèi)容是習(xí)題課,把高一階段學(xué)習(xí)的必修《信息技術(shù)基礎(chǔ)》內(nèi)容就考試大綱內(nèi)容進(jìn)行精講和精練。教學(xué)內(nèi)容較繁雜,對上級操作要求較高,需要根據(jù)學(xué)生情況實(shí)施并做一些調(diào)整。重難點(diǎn):
1、高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試模擬訓(xùn)練(OFFICE201*)2、信息技術(shù)特長生培養(yǎng)(photoshop圖像處理)教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),使學(xué)生信息道德與安全等方面進(jìn)一步提高。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
2、本學(xué)期高中信息技術(shù)課程主要是完成學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)工作,幫助學(xué)生鞏固以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為201*年12月份的學(xué)業(yè)水平考試準(zhǔn)備。
3、繼續(xù)保持實(shí)驗(yàn)優(yōu)勢,為課改實(shí)驗(yàn)積累經(jīng)驗(yàn),為今后的信息技術(shù)課開展做好準(zhǔn)備。教學(xué)策略:
1、突出上機(jī)操作,精講多練;
2、把信息技術(shù)課與其它學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,與學(xué)生思想道德教育結(jié)合起來,與課改實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來;
3、充分灌輸21世紀(jì)學(xué)習(xí)的核心理念:合作與交流,不但要給學(xué)生進(jìn)行大量的信息輸入,還讓他們把加工好信息以各種形式輸出過來;
4、擬每課都設(shè)計(jì)好教案、課件,并做好屏錄和各類資源鏈接。
5、作業(yè)布置適量,難易適中,有針對性。倡導(dǎo)通過郵箱、論壇和FTP的方式上交作業(yè)。
6、在上學(xué)期本課程實(shí)驗(yàn)取得重大成果的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)在學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、技術(shù)技能訓(xùn)
練、規(guī)劃設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)、技術(shù)思想文化理解等方面重點(diǎn)實(shí)施,整體提高學(xué)生信息素養(yǎng)和課堂學(xué)習(xí)效率。7、在課堂上要注意培養(yǎng)特長學(xué)生,鼓勵(lì)參加各類信息技術(shù)競賽,通過課外培訓(xùn)等方式吸收特長學(xué)生參與活動(dòng)。
8、精選歷年考試內(nèi)容,做成網(wǎng)頁,讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。教學(xué)安排:
1、繼續(xù)實(shí)行上機(jī)演示教學(xué)上課的模式;2、以小組為單位相互促進(jìn)式;
3、堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名,做好新課前回課、作業(yè)后的評講。教學(xué)進(jìn)度:
8月份:對媒體技術(shù)的概念、發(fā)展史、對媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展趨勢。9月份:office201*之ppt應(yīng)用。
10月11月上:office201*之word文檔應(yīng)用。11月下12月:office201*之excel電子表格的應(yīng)用。
12年1月:office系列軟件實(shí)戰(zhàn)是教學(xué),安排小組作業(yè),當(dāng)堂評講。
郭旭
擴(kuò)展閱讀:信息技術(shù)上學(xué)期高二教學(xué)計(jì)劃
201*-201*第一學(xué)期高二信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)生基本情況
通過上年的學(xué)習(xí),學(xué)生對信息技術(shù)知識有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機(jī)時(shí)間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽課,課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì),所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏;
學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
二、教材分析
本學(xué)期教材是使用最新內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括:用好多媒體計(jì)算機(jī),多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%,可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。
知識點(diǎn):計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性,管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源,安裝與卸載軟件,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn):用powerpoint軟件制作多媒體作品
三、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,學(xué)會(huì)安裝和卸載軟件。
2、培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識。
3、初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
5、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
6、做一個(gè)多媒體作品出來
五、教學(xué)措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
六、教學(xué)進(jìn)度具體安排如下表
課時(shí)內(nèi)容
第一課時(shí)講解學(xué)好信息技術(shù)的方法、本學(xué)期課程計(jì)劃第二課時(shí)查看計(jì)算機(jī)的硬件配置,安裝新硬件
第三課時(shí)了解計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng),管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源第四課時(shí)獲取、安裝和卸載軟件
第五課時(shí)了解病毒,防范惡意代碼第六課時(shí)掌握采集與拍攝圖像的技巧第七課時(shí)學(xué)會(huì)處理加工圖像第八課時(shí)采集、錄制聲音
第九課時(shí)掌握剪輯與合成聲音的方法第十課時(shí)獲取與剪輯視頻
第十一課時(shí)初步認(rèn)識powerpoint第十二課時(shí)籌劃一份演示文稿第十三課時(shí)添加文字、圖片、圖表
第十四課時(shí)幻燈片中添加表格、聲音、視頻第十五課時(shí)設(shè)置對象的放映效果第十六課時(shí)設(shè)置幻燈片的切換效果第十七課時(shí)發(fā)布演示文稿
第十八課時(shí)綜合活動(dòng):制作演示作品第十九課時(shí)復(fù)習(xí)
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