“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動的實施方案

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動的實施方案

為貫徹落實教育部黨組《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的意見》（教黨[201*]25號）文件精神，深化中國夢宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，落實立德樹人根本任務(wù)，根據(jù)我校實際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實十八大精神為主線，圍繞“中國夢”教育，充分發(fā)揮學(xué)生團員、學(xué)生團支部組織和班級等基層組織的作用，利用課堂教學(xué)、教育實踐活動等，引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”（以下簡稱“三愛”）的理解和認識，增強踐行“三愛”的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，激發(fā)廣大學(xué)生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好局面。

二、活動內(nèi)容

1.把握“三愛”內(nèi)涵，發(fā)揮主渠道作用。準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)、貫穿于思想政治教育全過程，增強學(xué)生對“三愛”認識。

2.圍繞“三愛”主題，廣泛組織演講比賽。圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運結(jié)合起來，升華學(xué)生對“三愛”的理解。

3.緊扣“三愛”內(nèi)容，開展志愿服務(wù)。組織學(xué)生走出校園，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務(wù)活動并在制度化上下功夫，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。

4.抓住“三愛”核心，開展新生教育。把新生教育作為開展“三愛”教育活動的重要抓手，將“三愛”教育與新生引導(dǎo)教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡快了解學(xué)校，融入學(xué)校，大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。

5.結(jié)合“三愛”要義，開展文化育人活動。充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、升國旗儀式、讀書讀報等活動。深化校園精品文化活動建設(shè)，打造一大批“三愛”文化活動品牌。

三、工作要求1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作任務(wù)。把“三愛”教育擺在重要位置，結(jié)合工作實際，把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結(jié)合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合，與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合，與黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合，精心部署，做到組織落實、人員落實、責(zé)任落實，推動教育活動取得實效。

2．精心設(shè)計方案，強化督促檢查。根據(jù)自身實際，制定細化活動方案，創(chuàng)新活動載體，精心安排活動內(nèi)容，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展活動，確保活動有特色、有實效。通過多種有效方式，了解活動進展，總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動，把“三愛”教育的各項任務(wù)真正落到實處。

3．注重總結(jié)經(jīng)驗，擴大教育影響。抓好“三愛”教育的先進典型，推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，及時形成總結(jié)，匯總到中心校；促進互相交流、互相學(xué)習(xí)，擴大教育效果和活動的影響力。

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開荒小學(xué)開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”

教育活動實施方案

為貫徹落實《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的意見》（教黨〔201*〕25號）文件精神，深化“中國夢”宣傳教育，將與“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”教育等相結(jié)合，落實立德樹人根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。根據(jù)我校實際情況，特制定開荒小學(xué)開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實十八大精神為主線，圍繞“中國夢”教育，充分發(fā)揮少先隊組織和班級等基層組織的作用，利用課堂教學(xué)、教育實踐活動等，引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”（以下簡稱“三愛”），的理解和認識，增強踐行“三愛”的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，激發(fā)廣大學(xué)生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好局面。

二、活動要求

1、堅持將“三愛”教育納入課堂教學(xué)中

教師要準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育貫穿于國民教育全過程，用好修訂完善的小學(xué)德育教材，把“三愛”的內(nèi)容融入學(xué)校德育課程教學(xué)之中。并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，不斷增強廣大少年兒童踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

2、豐富拓展“三愛”教育載體和途徑

①將“三愛”教育融入到校園文化建設(shè)中。學(xué)校要充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、升國旗儀式、運動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報、征文演講等活動。深化校園文化精品活動建設(shè)，打造一批“三愛”教育文化品牌。將“三愛”教育融入我校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選、“文明班級”評比等具有影響力的活動中，使“三愛”教育不斷深入人心。將“三愛”教育融入到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“三愛”教育。

②將“三愛”教育融入到社會實踐活動中。學(xué)校組織學(xué)生走出校園，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務(wù)活動并在制度化上下功夫，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。普及校園種植花草，讓學(xué)生獲得勞動的切身體驗。

③將“三愛”教育融入到入學(xué)教育中。學(xué)校要把開學(xué)作為開展“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點，把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學(xué)典禮、“開學(xué)第一課”、校規(guī)校紀教育等各項活動中，大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。

④廣泛組織“三愛”主題宣講活動。學(xué)校要邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，通過專題報告、座談研討等形式進行宣講，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運結(jié)合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認識。

三、切實加強“三愛”教育組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立組織

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作任務(wù)，確�！叭龕邸被顒尤〉脤嵭�，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：徐利華副組長：陶剛

成員：陳玉姜多霞王永幫楊海濤畢井海畢連善2、正確定位、強化督查

①切實把“三愛”教育擺在重要位置。學(xué)校結(jié)合工作實際，把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結(jié)合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合，與深化“中國夢”教育、“三節(jié)”（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）教育等相結(jié)合，堅持從具體事情抓起，堅持鮮明的道德實踐導(dǎo)向，持之以恒抓下去。校領(lǐng)導(dǎo)走近師生，帶頭參與和推動“三愛”教育活動。學(xué)校各部門明確各自責(zé)任，密切協(xié)作，共同推動“三愛”教育的深入開展。把“三愛”教育的各項任務(wù)真正落到實處。

②加強“三愛”教育評估檢查。學(xué)校教導(dǎo)處深化教育質(zhì)量綜合評價改革，探索制定科學(xué)的評價方法。要將學(xué)校開展“三愛”教育的情況作為評價教師工作的重要內(nèi)容，開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。要把教師和領(lǐng)導(dǎo)班子在教學(xué)和管理中開展“三愛”教育的實效納入工作考核中。要把學(xué)生的“三愛”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，作為評優(yōu)評先的一項重要依據(jù)。

③營造“三愛”教育的良好氛圍。學(xué)校要圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計宣傳海報、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。要高度重視學(xué)生先進典型的培育和選樹工作，抓好“三愛”教育的先進典型，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進。要通過國旗下講話、校園廣播、校園網(wǎng)站等平臺，大力宣傳、推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍。

壽縣保義鎮(zhèn)開荒小學(xué)201*年1月6日

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