姬塬學校201*年家庭教育指導委員會總結(jié)
姬塬學校201*年家庭教育指導委員會
工作總結(jié)
為實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社區(qū)教育的有效整合。通過學校、班級、家庭、社區(qū)四級聯(lián)動,完善學生學習的大環(huán)境,使家庭教育與學校教育結(jié)合更緊密、實效更強,形成育人合力,結(jié)合教育局相關(guān)文件精神,我校在家長學校的基礎(chǔ)上于201*年成立了家庭教育指導委員會,在學校領(lǐng)導高度重視下,我們在家庭教育指導委員會建設(shè)方面進行了積極的、有益的探索和實踐,取得了一定的效果,現(xiàn)將工作開展情況作以匯報:
一、統(tǒng)一思想,明確方向
許多教育工作者都有這樣的感嘆:5+2<5。即學生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。我校明確了要大力做好家庭教育指導委員會工作,向家長宣傳先進的教育思想,科學的教學方法,引導家長切實擔負起家庭教育的擔子,密切配合學校,消除‘五天加兩天小于五’的隱患的思路。
學校把家庭教育指導委員會納入學校德育工作的一個重要方面,邀請了既有工作熱情,又有一定家教理論知識和實踐經(jīng)驗的家長作為學校家庭教育指導委員會委員,各班也成立了家庭教育指導委員會,明確了今后工作的方向和方法。
各班家庭教育指導委員會成立以后,家長委員們工作積極性非常高,不定期召開委員會議,研究教材內(nèi)容,商議如何布置家長作業(yè),交流學習體會,家長委員還每人負責指導幾個沒有購買教材或?qū)W習困難的家長完成學習內(nèi)容。
二、內(nèi)容豐富形式多樣注重實效
我們以提高家長素質(zhì),密切家校聯(lián)系為重心,開展豐富多彩、形式多樣的教育活動,使家長認識到家庭教育的重要性。
(一)、落實教材,活化內(nèi)容!恫惠斣诩彝ソ逃稀贰ⅰ对鯓幼龊细窦议L》、《德育報家庭教育版》被定為培訓家長的教材。內(nèi)容設(shè)計面寬,范圍廣,教師和家長委員可以根據(jù)實際情況靈活選擇使用。對于沒有購買教材的家長,學校將《不輸在家庭教育上》、《怎樣做合格家長》兩本書進行了愛心漂流,借給家長免費閱讀,家長們積極性很高,接到漂流的書后,認真閱讀,還將讀書感悟發(fā)表到我校網(wǎng)站上。我們希望通過此舉能夠引起家長對家庭教育的重視,積極參加學習,提高自身素質(zhì)。
(二)、組織家長參加各種講座、活動,提高家長的認識。
我校組織家長參加了感恩勵志大會活動。活動中,300多各班家庭教育指導委員會的委員和家長代表簽到,針對家長的提問,教師們耐心地與家長交流了自己的看法,建議家長多瀏覽中華家庭教育網(wǎng),或看看《不輸在家庭教育上》等家教方面的書,學習關(guān)于家庭教育的新理念,好經(jīng)驗,提高自身教育水平。
(三)、拓寬家校聯(lián)系的方式。家校聯(lián)系不再是家訪、打電話、請家長這些傳統(tǒng)的方式,增加了致家長的一封信、校訊通、學校和班級家長QQ群。致家長的一封信分不同主題,如安全教育、近視預(yù)防知識、法制教育、反邪教等,通過小手拉大手的形式,開展各項教育,提高家長素質(zhì);方便了家長與班主任、任課老師之間,家長與家長之間一起討論家教中出現(xiàn)的問題,家長參與面廣,可以集思廣益,也
為家長委員開展工作提供了便利條件;
(四)、開展豐富多彩的親子活動。創(chuàng)建一個良好家庭的目標是提高家庭文化內(nèi)涵,營造親子共同學習共同發(fā)展的家庭氛圍,以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此,學校創(chuàng)設(shè)條件開展豐富多彩的親子活動,以幫助家長開闊教育視野更新教育觀念,并讓親子之間有更多相互了解、交流、學習的機會。
環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的熱點問題,保護人類賴以生存的地球家園是世界各國人民的共同愿望。環(huán)保教育也是我們學校教育工作的重要組成部分,為了增強學生的環(huán)保觀念,同時將環(huán)保的理念通過學生的小手傳遞到家長的大手中,樹立人人參與環(huán)保的意識,六一兒童節(jié)到來之際,我校舉行了環(huán)保時裝秀比賽,環(huán)保時裝秀由家長和孩子、老師共同完成服裝制作、訓練和表演全過程,這次活動,不僅提高了孩子們和家長的環(huán)保意識,體會到廢物循環(huán)再用的意義,同時也讓他們有機會在T形舞臺上一展自信與快樂,體驗到了化廢為寶的樂趣。
為了豐富同學們的課余生活,活躍校園的文化氛圍,引導學生形成健康、節(jié)約、營養(yǎng)的飲食理念,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),提高學生的實踐能力,增強家庭和諧程度,我校在四、五年級中開展了第二屆校園廚藝大賽之快樂餃子活動,廚藝大賽以家庭為單位組隊參加。家長們參與的積極性也非常高,通過活動讓孩子們了解了餃子深刻文化內(nèi)涵,體會了家長的辛勞,增進了父母與孩子之間的感情,同時也為增強家校聯(lián)系,形成家校合力搭建了一個很好的平臺。
為了培養(yǎng)學生做一個懂得知恩、感恩、施恩、報恩的人,
唱好感恩主旋律,邀請中國時代感恩勵志教育傳播中心講師團的專家老師為全體學生和家長進行了講座;邀請家長參加《感恩母校放飛夢想畢業(yè)聯(lián)歡會》活動,與孩子共同分享畢業(yè)的喜悅。通過系列行之有效的活動載體對學生進行識恩、知恩、感恩、報恩和施恩教育,引導他們逐漸養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習慣,培養(yǎng)良好的個人品德。
小學升入初中,是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點,如何從心理上調(diào)整和適應(yīng)從小學到初中的過渡,將對學生今后的學習和生活起著巨大的作用。為了使同學們平穩(wěn)完成從小學升入初中的過渡,走好人生的第一程,201*年6月17日,我們特別邀請了從我校畢業(yè)、現(xiàn)在四中、定中就讀、表現(xiàn)優(yōu)秀的學生來給同學們講講他們的經(jīng)驗,同時,還邀請了幾位中學的家長來給我們畢業(yè)班家長講講他們的經(jīng)驗,讓家長們提前做好幫助孩子迎接新環(huán)境、新生活的準備,為學生順利完成小學到中學的過渡打好基礎(chǔ)。
(五)、全面改革家長會,實現(xiàn)第二次育人提速家長會從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變,家長會上大部分時間由家庭教育指導委員會家長成員來主持,就家庭教育問題進行交流,向全班家長溝通家長作業(yè)中反映的孩子成長中存在的共性問題,彼此交流經(jīng)驗與困惑,受到了家長們的一致好評。
各班家長會主題精彩紛呈,溝通你我托起明天的太陽、關(guān)愛孩子從心開始、與我們的孩子一起成長等代替了以前的家長會;座談討論、經(jīng)驗交流改變了以前批判會、訴苦會的做法。家長踴躍發(fā)言,討論交流學生成長中遇到的問題、班級管理中存在的問題,也為學校的發(fā)展提出了寶貴意見。
三、顯現(xiàn)合力初現(xiàn)成效
一分辛苦,一分收獲。家庭教育指導委員會這一有效載體的大膽嘗試,使我們嘗到了甜頭。主要表現(xiàn)為:
一是密切了學校與家長之間的關(guān)系,許多家長積極關(guān)注學校發(fā)展,能為學校排憂解難,提出好的建議和意見。
二是家長的教育水平有了很大提高,能用先進的方法轉(zhuǎn)化孩子。本學期,家長委員們根據(jù)學習內(nèi)容布置了多個作業(yè),如《家長怎樣和老師溝通》、《正視孩子的優(yōu)缺點》、《如何培養(yǎng)孩子的良好習慣》、《家長如何正確看待孩子的考試成績》、《如何讓孩子主動做功課》等等.在看待孩子的成績、優(yōu)缺點上變得更加理智,在指導孩子看書、安排假期生活等方面更加科學,這些從家長的作業(yè)上體現(xiàn)的非常明顯。
三是促進了學生的全面發(fā)展,家長不再只是關(guān)注孩子們的成績,更重要的是關(guān)注他們綜合素質(zhì)能力的提高。學校舉辦的各項活動,家長不但鼓勵孩子參與,自己也積極參與,為孩子做表率。
辦好家長學校,提高家長素質(zhì)是一項長期而又艱巨的工程,新形勢要求尋找新的突破,特別是呼喚新的家庭教育模式。我校的家庭教育指導委員會工作還在起步、摸索階段,今后我們將在市教育局家庭教育指導委員會的指導下,努力學習兄弟學校先進經(jīng)驗,不斷改進完善推進家庭教育工作開展,爭取在理論和實踐上有更多經(jīng)驗積累,創(chuàng)辦出具有五小特色的家長學校。
姬塬學校201*年12月
擴展閱讀:姬塬學校家庭教育教研計劃
姬塬學校家庭教育
教研計劃
一.指導思想
以教育廳《關(guān)于進一步加強家庭教育工作的意見》的精神為指導,以普及家庭知識、改善家庭教育現(xiàn)狀、提高家長家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長學校,促進學校聯(lián)系,積極構(gòu)建家庭學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人才。二.教研目標
1.使學員們認識到從小對孩子們進稈家庭教育的重要性。
2.幫助家長建立正確的家庭教育觀,了解家教的目標、基本方法。
3.采用多種形式,豐富家長學校的活動。三.具體措施
1.定期組織學員學習家庭教育理論知識,提高學員業(yè)務(wù)水平。
2.一個學期每個年級上兩次課,每次上課時間不少于2小時,有計劃、有層次地開展活動,每次課后,均安排班主任任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3.給學員授課的教師必須認真?zhèn)浜谜n,上好課,授完課后要及時與學員交流反饋家教信息,收集反饋意見,教師最后寫好教學反思。
4.開展以“安全”為主題的家庭教育,小學生安全問題涉及到生活的方方面面,相關(guān)知識也極為豐富,在生活中,天災(zāi)人禍隨時都有可能發(fā)生,人們必須學會生存,學會自我保護,希望家長重視小學生安全教育,讓孩子掌握更多的生存知識技能。
5.開展咨詢服務(wù)對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
6.為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導指導、教育孩子的作用,學期結(jié)束開展優(yōu)秀家長評選活動。通過評選優(yōu)秀家長活動,推動我校家長學校的建設(shè)。
7.開展行之有效的家庭教育指導活動,結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導,針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動。
8.教師主動走向家庭,提高家訪的質(zhì)量和效果,每次家訪做好記錄,特別關(guān)心個體戶、單親家庭和學習困難學生的家庭,要強化家庭教育的意識和責任。四.時間安排:
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