奉節(jié)電教館201*年工作總結

奉節(jié)縣電化教育館201*年工作總結

201*年是我縣教育信息化蓬勃發(fā)展的一年。在市電教館和縣教委的正確領導下,通過電教、遠程教育管理人員及廣大教師的共同努力，與時俱進，不斷創(chuàng)新，圓滿完成了本年度以普及信息技術教育、實施“校校通”工程為目標、以搭建教育城域網為工作重點的各項工作任務，并取得了豐碩的成果。

一、取得的成績

1、完成了全縣農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程迎“國檢”準備工作。指導和督促各項目學校嚴格按照《奉節(jié)縣教育委員會關于做好全縣農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程、接受國家檢查驗收準備工作的通知》（奉節(jié)教發(fā)201*33號）文件的要求做好設備的安裝、管理、維護和應用工作，迎接教育部、國家發(fā)改委和財政部對第一期工程項目的檢查驗收。完成了檢查重點線路和校點的安排，并到現(xiàn)場進行重點督查，全縣共整理縣級遠程教育專項檔案資料35卷，整理學校遠程教育檔案資料900余卷。4月9日至10號，順利通過了重慶市農村中小學現(xiàn)代遠程教育迎國檢自查組對我縣進行的

過程督導檢查。

2、認真組織開展了中小學創(chuàng)新與實踐活動。3月中旬，選派10名骨干教師參加了在梁平舉辦的創(chuàng)新與實踐活動指導教師培訓。在骨干教師的指導下，全縣13名教師及47名學生參加了市級競賽，通過在線報名，網絡初賽和在線提交參賽作品等環(huán)節(jié)，全縣教師獲市級一等獎2個，二等獎5個，三等獎1個，學生獲市級一等獎11個，二等獎11個，三等獎10個，2件教師作品和7件學生作品被重慶市組委會選送到全國參評。

3、成功組建奉節(jié)教育城域網。根據上級有關文件精神，市電教館明確要求我縣借鑒梁平縣的成功經驗，于201*年度完成全縣教育城域網建設任務。3月2日至3月3日，委領導帶領辦公室、基教科、職成科、電教館等科室負責人、電教技術人員及中小學校長代表一行13人，對梁平縣教育城域網建設情況進行了考察學習。在充分醞釀和協(xié)商的基礎上，6月13日，縣政府采購中心對城域網建設項目進行了公開招標，最終確定中國電信股份有限公司奉節(jié)分公司為項目建設單位，建設投資近100萬元。6月底完成了中心機房建設任務，9月初教育城域網投入試運行，并組織中小學積極

申報學校網管員，配合軟件公司完成了學校網絡管理員和教委機關工作人員城域網應用培訓，建立了網絡管理的各項規(guī)章制度，逐步讓城域網在全縣教育系統(tǒng)發(fā)揮最大作用，推動學校教育教學工作。

4、組織參加了遠程教育市級和片區(qū)級應用培訓。3月26日至30日，選派3人參加了信息技術、遠程教育設施設備使用市級培訓，5月7日至8日，全縣10名一線教師參加了在云陽舉行的重慶市農村中小學現(xiàn)代遠程教育片區(qū)級應用培訓。

5、認真開展了“教育部-微軟攜手助學”培訓。3月份，選送兩名教師參加了中級培訓，7月份，組織100名信息技術專任教師參加了縣上組織的初級培訓，分發(fā)了學習光盤，介紹了項目實施的背景、培訓目標，并對暑假自學、注冊和測評等內容作了具體要求。通過培訓，學員們認識了“攜手助學”項目，掌握了培訓的基本方法，為進一步搞好暑假自學奠定了基礎。

6、組織參加重慶市《信息技術》教材培訓。為使我縣信息技術學科教研人員和學科骨干教師準確把握西師版《信息技術》的教學要求，及時了解新教材編寫的指導思想、內

容以及教學實施意見，我縣選派2名教師參加了在市上舉行的教材培訓。

7、配合教委辦公室規(guī)范了教委門戶網站的行文管理。為了加強教委門戶網站的管理，嚴防泄密事件發(fā)生，我館配合教委辦公室制定了網上行文規(guī)范，所有要在網上發(fā)布的文件必須經專人審批后才能發(fā)出，杜絕了教委各科室和直屬單位在網上行文的隨意性。

8、加強現(xiàn)代遠程教育的管理，開展了電教專項考評。督促學校嚴格按照《奉節(jié)縣教育委員會關于明確農村中小學現(xiàn)代遠程教育管理員及職責的通知》【奉節(jié)教基[201*]10號】要求，落實了遠程教育管理員待遇，明確了相關責任，督促學校將遠程教育工作納入了學校常規(guī)管理，將遠程教育資源廣泛應用于教育教學。9月底，利用督導室對學校開展年度考評的機會，我館嚴格按照《奉節(jié)縣中小學電化教育、信息技術教育及現(xiàn)代遠程教育工作專項考評細則（修訂意見）》的通知【奉節(jié)教發(fā)[201*]32號】對學校進行了專項考評。

9、認真開展了運用遠程教育資源賽課和說課活動。根據《重慶市教育委員會關于舉辦第四屆全市農村中小學運用信息技術、現(xiàn)代遠程教育資源開展學科賽課、說課活動的通

知》（渝教基201*36號）和《奉節(jié)縣教育委員會關于舉辦農村初中運用信息技術、現(xiàn)代遠程教育資源開展學科賽課、說課活動的通知》（奉節(jié)教基201*59號）文件要求，我縣于9月26日至27日組織開展了縣級賽課、說課活動，全縣各農村初中積極參加了本次競賽活動，取得了優(yōu)異成績，全縣評出一等獎2名，二等獎6名，三等獎14名，獲得縣級賽課第一名和說課競賽前兩名的教師將參加市級決賽。本次活動考察了參賽教師對學科教學與遠程教育模式三環(huán)境的結合，注重遠程教育資源素材的收集和運用，為不斷深化“三種模式”教學應用、讓設備和資源切實面向學生、走進課堂、用于教學起到了積極作用。

10、組織開展了中小學教師應用教育技術網絡大賽。根據重慶市教育委員會《關于舉辦重慶市首屆中小學教師應用教育技術網絡大賽的通知》（渝教師201*19號）和奉節(jié)縣教育委員會《關于組織參加重慶市首屆中小學教師應用教育技術網絡大賽的通知》（奉節(jié)教基201*58號）文件要求，我縣中小學教師積極參加了此項活動的網上報名和初賽。市組委會的統(tǒng)計數據表明：我縣有效報名人數為350人，在全市42個區(qū)縣居第17位，參加初賽的有效人數為209人，

居全市第20位。10月20日，我縣成功舉行了中小學教師應用教育技術網絡大賽復賽階段的競賽，經初賽選拔出來的35名教師參加了此次活動。并評選出一等獎6名，二等獎9名，三等獎11名，一等獎獲得者將參加市級決賽。

二、存在的問題：

1、農村學校師資缺乏，尤其是信息技術和網絡安全維護人員的不足，將會給啟動的教育城域網的安全和維護帶來隱患。

2、相關單位人員編制不足，遠程教育及教育城域網管理員的工作量難以落實。

3、全縣教師現(xiàn)代教育技術應用不夠，開展信息技術與學科教學整合迫在眉睫。

奉節(jié)縣電化教育館二00八年十一月十日

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201*年度工作總結

（電化教育館）

一年來，在地區(qū)教育局（體育局）的堅強領導下，在自治區(qū)電化教育館的精心指導下，我館圍繞局黨委總體工作思路，結合全區(qū)電化教育工作會議精神,改進工作方法，認真落實“兩基”國檢宣傳工作，突出資源有效應用，加強兩支隊伍建設(電教員隊伍建設、應用骨干教師建設)、抓好三項工作(硬件建設、電教蹲點、比賽活動)，扎實開展考試、指導、培訓、競賽、服務等各項工作。

一、主要工作

（一）完成了地區(qū)“兩基”國檢宣傳工作

“兩基”國檢是全地本年度的重點工作之一，也是地區(qū)教育局（體育局）重點工作之一。根據統(tǒng)一安排，我館主要負責“兩基”國檢的宣傳工作。在地區(qū)“兩基”迎國檢宣傳工作小組的領導下，我館充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的宣傳主體作用，按照“電視上有畫面、廣播里有聲音、報紙上有文字、網絡上有信息、畫冊上有圖片、手機上有短信、公共場所有標語、公路沿線有牌墻”的工作要求，制定了《昌都地區(qū)“兩基”迎國檢宣傳工作方案》和《昌都地區(qū)“兩基”迎國檢宣傳工作安排表》，印刷了《“兩基”迎國檢基本知識問答》（藏漢雙語混排）10000份，篩選了有地方特色的宣傳標語（藏漢雙語）50條，將《“兩基”迎國檢基本知識問答》錄制成音頻光盤（藏漢雙語），制作了宣傳展板16個，制作了一期昌都地區(qū)“兩基”國檢宣傳電視短片，在昌都報上制作了一期“兩基”國檢�？�，在西藏日報上制作了一期“兩基”國檢專刊，組織了兩次宣傳協(xié)調會，組織了一次大型集中宣傳活動，在全地區(qū)積極開展的“兩基”國檢宣傳，完成了“兩基”國檢宣傳任務。

（二）扎實有序開展各項工作

1、加強政治學習，高度重視維穩(wěn)工作。我館堅持集中學習與個人學習相結合，利用每周五的學習時間學習有關法律法規(guī)、會議和文件精神，努力提高全館人員政治素質。堅持把維護穩(wěn)定作為當前壓倒一切的政治任務，認真貫徹落實地區(qū)教育局（體育局）維護穩(wěn)定的有關指示，統(tǒng)一思想，堅定立場，認真進行值班和聯(lián)防，積極主動完成局機關的維穩(wěn)工作。

2、召開電教會議，傳達各級會議精神。5月我館組織召開了全地區(qū)201*年電化教育工作會議，傳達了中央和自治區(qū)電化教育館館長會議精神，全面總結了201*年電化教育工作，安排部署了201*年工作，與地區(qū)職校、各縣教育局、局直屬各學校分別簽訂了目標責任書，并對201*獲獎的集體和個人進行了表彰。

3、完善規(guī)章制度，加強館內組織管理。一是在1月～2月對館內所有檔案重新進行整理分類，建立了紙質目錄及電子目錄表，進一步規(guī)范了館內檔案管理；二是修改細化了201*年年終電化教育考評細則，根據各縣電教發(fā)展水平不同、各局直學校電教層次不同的情況分別制定了不同的考評細則，分開進行考評，使得電教考評更加公平、公正；三是制定了《昌都教育網網民留言辦理工作實施方案》和《昌都教育網內容更新獎勵辦法》，并督促各職能科室及時回復“問吧”欄目下的網民提問，進一步推動昌都教育網站建設；四是進一步完善了全地電教員檔案資料的統(tǒng)計、歸檔工作，并建立了全地區(qū)電教員的電子檔案；五是下發(fā)《關于加強昌都地區(qū)教育系統(tǒng)網絡輿情工作的通知》，進一步加強了對全地教育系統(tǒng)網絡輿情的監(jiān)管。

3、狠抓措施落實，促進資源有效應用。本年度我館繼續(xù)堅持“走進課堂，面向學生，用于教學，重在提高教育教學質量”的原則，促進遠程教育資源有效應用。一是完整接收整理農村中小學現(xiàn)代遠程教育資源，并向各級各類學校推廣；二是從六月份開始，每周對局直學校電教資源使用

情況進行一次不定時突擊檢查，促進各學校加強利用；三是完成了201*年地區(qū)級電化教育課題申報工作，目前已全部結題。

4、重視輿論作用，廣泛宣傳教育工作。今年，我館抓住全地“兩基”國檢重大機遇，通過電視、短信、網絡、報紙等媒介廣泛宣傳教育工作。一是對昌都教育網版面進行了調整，增添“兩基”國檢內容，增加藏文標題，及時更新教育新聞；二是組織各縣教育局、局直各學校制作“兩基”國檢宣傳片，并協(xié)調地區(qū)電視臺對宣傳片進行播放；三是創(chuàng)辦了《藏東信息化教育》，及時上報下傳各縣、局直各校電化教育工作動態(tài)，目前已報送31期；四是本年度累計向地區(qū)電視臺報送新聞80條(次)；五是配合德藝衛(wèi)科，拍攝制作《昌都地區(qū)中小學生安全教育專題片》，該片初稿已于11月底完成，擬上報行署審定；六是制定了《昌都地區(qū)教育宣傳報道獎勵辦法》，對宣傳昌都教育的人員給予一定獎勵。

5、重視隊伍建設，促進整體水平提高。一是在五月份開展了昌都地區(qū)縣（校）級電教人員培訓，并將培訓內容制作成視頻掛到昌都教育網上，供大家下載觀看；二是邀請鴻合及億林新科等公司的講師進行了三次電子白板應用培訓，分別對類烏齊縣中小學教師、局直各學校教師和昌都縣部分電教員進行了培訓；三是組織了150名校長參加中國移動中小學校長遠程培訓；四是組織了50名骨干人員參加“國培計劃（201*）縣級教師培訓機構管理人員”遠程培訓；五是組織了359余名中小學教師參加201*年國培遠程培訓；六是完成統(tǒng)計并上報了全區(qū)“十二五”期間《中小學校長遠程培訓需求》及《中小學教師教育技術培訓需求》調查問卷；七是通過走出去，參加了在林芝、拉薩、西安、南京等地舉辦的電化教育培訓會，進一步提高我館人員的業(yè)務能力和技術水平。

6、舉辦各類活動，擴大電化教育影響。一是組織完成了第十二屆全國中小學電腦制作活動的作品收集上報工作；二是組織參加《全國第十五

屆多媒體軟件大賽》、《第二屆“中國移動校訊通杯”全國中小學教師論文大賽》、《全國中小學教師教育技術能力建設計劃應用成果評比與展示活動》、《全區(qū)中小學公開課電視展示活動及全區(qū)中小學教師現(xiàn)代教育技術與教育創(chuàng)新論文評比活動》、《201*年全國中小學生作文大賽》、《201*年第二屆全國中小學生電腦制作大賽》等活動，有部分參賽作品還獲了獎；三是成功舉辦了我地第二屆中小學生電腦運動會；

7、推進項目建設，提高電教整體水平。一是協(xié)助完成類烏齊縣中學五套電子白板的安裝、驗收工作；二是完成了地區(qū)教育局（體育局）配發(fā)給昌都縣一中一套電子白板的安裝、驗收工作；三是協(xié)助啟動了全區(qū)配發(fā)給我地75間多媒體計算機教室的安裝工作；四是安排人員到北京參加“中國教育之星”衛(wèi)星寬帶項目試點應用啟動會，并完成試點學校（10所學校）申報的上報工作；五是完成了地區(qū)職校及局直各校16套電子白板的安裝、驗收工作；六是完成了對部分縣10套電子白板的安裝工作；七是對各縣發(fā)放了班班設備XX套。

8、完成了對各縣、局直各學校的電化教育考評工作。

9、積極配合，協(xié)調做好其它工作。一是對局機關網絡、各科室辦公電腦進行維護，確保局機關辦公設備、網絡的正常運行；二是完成了全地區(qū)教育系統(tǒng)《信息安全等級保護工作專項檢查報告》的撰寫和上報工作；三是協(xié)助招生辦、基教科完成了本年度各項考試任務；四是完成局機關軟件正版化的檢查、統(tǒng)計、上報工作；五是安排人員到各縣進行國檢蹲點工作；六是發(fā)放了天津市第六批援藏干部捐贈昌都無電學校的手電筒共22150只；七是負責局機關電子監(jiān)控設備的安裝和調試工作；八是完成了對駐村工作組辦公設備的配發(fā)工作。

二、存在的問題和困難

在201*年工作中，我館雖然取得了一定成績，同時也存在各種問題，

工作還需進一步努力。

1、部分縣、校領導對遠程教育工程認識不夠，對遠程教育在鞏固“兩基”成果、提高教育教學質量、促進教育均衡發(fā)展中起到的良好作用持懷疑態(tài)度，工作消極怠慢。

2、全地的電化教育管理即設備、電教員隊伍、資源應用的管理不規(guī)范，存在著設備沒有人管、電教隊伍渙散、資源應用零亂的問題，需進一步加強。

3、個別縣和學校對電化教育的經費投入仍然不足，嚴重影響電化教育工作的正常開展。一些縣經費很支持，但還是“重硬件、輕應用”，在遠程接收應用設備維護、更新上花得少，在舉行培訓、比賽、獎勵等應用上花得少。

4、全地電教員隊伍中普遍存在“人員少、任務重、待遇低”的問題，電教員隊伍建設亟需加強。全地電教隊伍薄弱，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的電教力量普遍不強，電教培訓力度仍需加大。

5、資源的應用、本地化還處在初級階段，本地資源庫的建設迫在眉睫。6、各縣、校幾年前配備的電化教育設備絕大部分已經老化，損壞的已經無法進行維修，硬件設備需要更新，各縣、校也沒有將經費投入到設備的維修、更新上來。

7、由于國檢的影響，導致今年我館一些工作沒有能正常開展，如電教人員蹲點指導工作和電教現(xiàn)場會。

三、下一步工作思路

下一步我館將繼續(xù)以《昌都地區(qū)教育局關于加快現(xiàn)代遠程教育的意見》為指導，緊緊圍繞“實事求是辦教育，真真切切惠民生”的辦教理念，突出資源有效應用，在兩支隊伍建設上有新成就，在三項重點工作上有新突破。

在201*年，我館將抓以下幾個重點工作：

1、抓亮點、樹典型，強化電教典型引路，對全地區(qū)現(xiàn)代教育技術實驗學校、示范校加強管理和指導。

2、開展“送培下縣”活動，加大專業(yè)技術人員培訓力度，加強電教技術隊伍建設。

3、協(xié)同教科所加快本地資源建設進程，做好本地資源建設的前期準備工作。

4、協(xié)同教科所舉辦電子白板教學應用案例研討會暨比賽活動，加強電子白板應用教學的研究，探索電子白板教學新模式。

5、著手建設城域網，將城域網建設工程分期完成，即首先將地區(qū)職校、局直屬各學校、各縣教育局、各縣中小學等通光纖的單位和學校納入到教育城域網，再逐步實施教育城域網全覆蓋。

6、進一步加強網絡監(jiān)管力度，加強對網絡輿情的監(jiān)控。

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