農家書屋工作總結

農家書屋工作總結

農家書屋是為滿足農民文化需求、在行政村建立的向農民提供實用的書報刊和電子音像產(chǎn)品的公益性文化服務設施，是加強農村文化建設，加快建立覆蓋全社會的公共文化服務體系的重大措施，是黨中央、國務院實施的重大公共文化服務工程。201*年，@@村在市區(qū)鎮(zhèn)領導的共同努力下，完成了農家書屋建設。一、農家書屋建設的基本情況

康熙嶺鎮(zhèn)西圍村的農家書屋共有藏書1599冊，分政經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、其他、報刊、音像八大類�，F(xiàn)有圖書1256種，其中政經(jīng)類128種，科技類412種，生活類178種，文化類305種，少兒類231種，其他類2種，報刊20種、音像100種。包含了文學小說、生活常識、科普知識、科學種植、養(yǎng)殖知識等種類豐富的書籍，知識涵蓋面廣、內容豐富，能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術信息。農家書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求，按類別依次排放整齊，內設有桌椅數(shù)張，現(xiàn)書屋內已配備了電腦、電視、一體機等電子設備，為音像的播放提供了平臺。二、農家書屋的管理

@@農家書屋由村主任擔任管理人員，管理人員參加過培訓，對農家書屋各類書籍分門別類陳列，便于村民借閱。管理員熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識，圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經(jīng)過嚴格的實名登記，管理員定期檢查書籍是夠被蟲蛀、受潮，是否有遺失、缺頁等現(xiàn)象，保證圖書不被損壞和丟失。農家書屋開放時間自由，有借閱要求的村民，可以隨時聯(lián)系管理人員登記借閱書籍。在文化局的大力幫助下，結合我村實際情況，農家書屋的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作不斷完善，農家書屋的管理逐漸科學規(guī)范。三、農家書屋的重大作用

農家書屋在新農村建設中的作用日益顯現(xiàn)。農家書屋的建設，從根本上改變農村的落后面貌。

1.農家書屋豐富農村文化生活。

以前農閑時間很多農民群眾在家呆著沒事干，大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光，想看看書，查查資料卻無處可去，有了農家書屋，村民有了好的去處，賭博和家庭吵鬧的少了，看書成為了一種生活樂趣，調劑了單一乏味的農村生活。

2.農家書屋使村民接受了新知識，獲得新資訊，實現(xiàn)再教育。農村信息相對閉塞，村民能接受的文化知識相對較少，農家書屋訂有報刊雜志，為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報了解國家政策，獲得更多的生活常識、種養(yǎng)技術，通過自學，在家門口上培訓班，實現(xiàn)再教育。

3.農家書屋為農民的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。農民日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術問題，得不到快速、有效地解決，農家書屋為現(xiàn)代技術廣泛地推廣、應用于農村的生產(chǎn)和生活提供了渠道，小書屋也為農民生產(chǎn)提供了智力支持。4.提升農民的知識文化水平，提高農民素質。農家書屋還為在讀農村學生提供了一個良好的讀書環(huán)境，一些村民陪同孩子到農家書屋一同學習，還以書正風、以書育人，村民文化知識水平得到了提升，農民的素質也得到提高。

現(xiàn)在隨著農家書屋的建設和推廣，農家書屋已成為農民的朋友，成了提升農民素質、豐富農村文化生活的有力陣地。

農家書屋的普及程度仍需要擴大，管理水平仍需要提高。基層干部還要發(fā)揮模范帶頭作用，同時加大宣傳力度，擴大農村書屋的影響面積，爭取做到人人了解、人人喜歡、在村民中間廣泛的普及，加強農民群眾對新知識新科技的了解與認識，刺激他們去了解新知識，去提高新科技的學習興趣，做到想要去學習,想要去看書才能有效的發(fā)揮出農家書屋的價值和理念，那樣才能提高農村群眾的整體知識水平，提高農民素質。

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黃旗堡街道“農家書屋”工作總結

“農家書屋”建設是一項面向農村、面向基層的文化建

設工程，通過在農村建立農民讀書組織，推動農民讀書、用書學習科學文化知識，活躍和豐富農村文化生活，改善農村文化環(huán)境，提高農村整體素質和農村文明程度，促進農村經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展，是新農村建設的一項重要措施。201*年，我街道高標準在6個社區(qū)和35各村的建成了“農家書屋”覆蓋率達70%以上。具體情況如下：

一、黨工委辦事處高度重視，將創(chuàng)建標準“農家書屋”作為新農村的一項重要內容，并納入了工作日程。二、成立了黃旗堡街道創(chuàng)建“農家書屋”工作領導小組，切實加強對創(chuàng)建標準“農家書屋”工作的組織領導，順利完成了“農家書屋”的選點、初審和報批，使“農家書屋”創(chuàng)建工作順利啟動，使其成為服務社會主義新農村建設的好幫手，積極為創(chuàng)建工作提供了有力保障。

三、積極探索“農家書屋”管理模式，每個“農家書屋”都制定了具體的管理措施，規(guī)定村干部兼任“農家書屋”的管理員，圖書館專家對管理員進行了專業(yè)培訓，圖書采取免費借閱、書目登記制度和借閱登記制度，規(guī)范了村民的借閱行為，防止圖書的丟失、破壞，而需求登記制度則幫助了農民尋找喜歡和需要的圖書，為他們提供更貼心、周到的服務，這些做法極大激發(fā)了農民看書、愛書的積極性，農民積極參

與“農家書屋”管理，使“農家書屋”成為農民脫貧致富、增長智慧的有效途經(jīng)；同時我辦以“農家書屋”為載體，開展了豐富多彩的讀書活動，豐富了農民群眾的精神文化生活，進一步推動了“農家書屋”的發(fā)展，加快新農村建設步伐。

201*

年12月

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