大一學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)

大一學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)

計(jì)算機(jī)10-1班楊永全

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間大二上學(xué)期都將近過了一半時(shí)間了，回首大一這一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，的確是感觸頗多，記得剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，對(duì)自己要求還比較嚴(yán)格，學(xué)習(xí)上也是比較認(rèn)真，當(dāng)然也許是因?yàn)檎n程比較少的吧，感覺很輕松，而且自己對(duì)新接觸學(xué)習(xí)的很多東西都比較感興趣，因而學(xué)起來(lái)感覺很輕松，很愉快。比如說素描，攝影等。感覺學(xué)起來(lái)真的很好玩，學(xué)習(xí)的效果感覺還真是不錯(cuò)。

可是上學(xué)期剛過，下學(xué)期開始感覺就不是那么回事了，首先課程明顯多了很多，而且許多上學(xué)期的課都不再開了，開始了很多新科目的學(xué)習(xí)，感覺有點(diǎn)適應(yīng)不過來(lái)。加上學(xué)習(xí)的許多東西都比較繁瑣，容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤，比如說FLASHION動(dòng)畫，學(xué)到腳本語(yǔ)言的時(shí)候，就感覺很吃力，那么多的字符只要錯(cuò)一個(gè)就會(huì)很麻煩。有時(shí)候一時(shí)半會(huì)還找不出問題的所在，所以興趣下降了不少，學(xué)習(xí)的勁頭大大衰退，學(xué)到的東西自然也就不是很多，不過畢竟有些東西學(xué)起來(lái)還是比較有成就感的比如說3D-max、PS等，不過有很多的課程就相較之下就顯然沒有那么濃厚的興趣了，比如說AI，也許是老師的講解有點(diǎn)枯燥的緣故吧，我真的感覺幾乎沒有真正學(xué)到什么東西，對(duì)于CorelDRAW這門課程，感覺練習(xí)的挺多的，可是課本上的東西沒有學(xué)會(huì)的東西也實(shí)在太多，只能說是對(duì)這門課程有了一定的了解，真正學(xué)到受的東西不是很多，這門課程和PS有很大的相通性，可以相互轉(zhuǎn)換來(lái)做，并且很多操作和PS基本相同，所以學(xué)起來(lái)反而不是很難。

也不知道是從什么時(shí)候開始我漸漸對(duì)自己所學(xué)的東西的實(shí)用性產(chǎn)生了極大的懷疑，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是在專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)回來(lái)以后吧，專業(yè)認(rèn)知的那幾天心情很是忐忑，看了別人比較專業(yè)一點(diǎn)的操作后感覺自己真的是能力太欠缺了，很多時(shí)候連別人是怎么操作的都沒有看清楚或者說是看不懂，于是開始懷疑自己的能力，懷疑自己究竟能不能把這門課學(xué)好，畢業(yè)后能否找到一份比較理想的工作，有時(shí)候竟然會(huì)懷疑自己的當(dāng)初的選擇是否正確。自己仿佛在迷茫中看不到希望，不知道未來(lái)路在何方，哪里才是出口，自此，學(xué)習(xí)上變得很是消極，學(xué)習(xí)興趣大打折扣，很多時(shí)候就連老師要求的作業(yè)，也是敷衍了事，很不注重細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)效果顯而易見，哎，這一學(xué)沒有學(xué)好還有一個(gè)很重要的客觀原因，就是受到學(xué)習(xí)條件的限制，因?yàn)闆]有電腦，所以課后練習(xí)太少了，除了老師布置課后作業(yè)時(shí)會(huì)到網(wǎng)吧或借同學(xué)的電腦做做作業(yè)外，平時(shí)基本沒什么課后操作練習(xí)，由于缺少了練習(xí)，所以很多東西自然是學(xué)的快忘的也快，還有很重要的一點(diǎn)就是自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，上課很少聽老師講，很多時(shí)候都是照搬課本，所以很多自然在課堂上學(xué)到的東西不是很多，這也是這一學(xué)期學(xué)習(xí)退步的一個(gè)很重要的原因。

總之，感覺在剛剛過去的這一年里，雖然學(xué)的東西很多，但是很多科目都是學(xué)藝不精，很多都是只是略懂皮毛，真正意義上學(xué)到家的東西不多，我想這其中的一個(gè)主要原因是由于自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)散漫等，還有學(xué)習(xí)方法也不是很對(duì)，不過還好老師找去談話后感覺現(xiàn)在的我有又重新找回了自己當(dāng)初學(xué)習(xí)上的信心和激情，","p":{"h":18,"w":162.157,"x":135.187,"y":

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大一下學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

當(dāng)學(xué)習(xí)委員也是機(jī)緣巧合之下，由于周林子同學(xué)的轉(zhuǎn)班，班長(zhǎng)便推薦我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員�？傮w來(lái)說，我很感謝有這次機(jī)會(huì)，不僅鍛煉了我的工作能力，還可以為班級(jí)服務(wù)，可謂一舉兩得。

開給的時(shí)候，我對(duì)工作并不是很熟悉，很多事情都要

問班長(zhǎng)還有陳超和周林子，大概一個(gè)星期后，便很快上手了。學(xué)習(xí)委員的工作很簡(jiǎn)單，除了日常的收發(fā)作業(yè)以外，還需要將每天老師的課件拷下來(lái)，并且放在群共享里面，以供同學(xué)下載。在臨近考試的時(shí)候，還需要將老師給的重點(diǎn)整理，然后一起給同學(xué)。由于女生這邊的網(wǎng)速比較快，我選擇將整理好的課件打包，發(fā)給每一個(gè)女生的郵箱。這樣有利于同學(xué)接收信息，省去了很多不必要的麻煩。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)委員之間的合作也是必要的。陳超給我

分配了具體的工作，這樣我們一起工作起來(lái)就很輕松，不會(huì)重復(fù)做同樣一件事，也不會(huì)兩個(gè)人都沒有做同一件事。在這方面，我還需要向陳超學(xué)習(xí)，每次有比較重要的事情，比如選課的安排計(jì)劃之類，都是陳超負(fù)責(zé)的，他很認(rèn)真的向同學(xué)介紹選課的計(jì)劃安排，我從中也學(xué)到了許多東西。

還有很重要的一點(diǎn)，顧名思義，學(xué)習(xí)委員一定要在

學(xué)習(xí)上作出榜樣，所以自從擔(dān)任學(xué)習(xí)委員以來(lái)，我在學(xué)習(xí)上更下了些功夫，比其他同學(xué)花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上面。雙休日也會(huì)安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)，這樣以來(lái)，我的學(xué)習(xí)真的有了一些進(jìn)步。臨近期末考試的時(shí)候，我更是煞費(fèi)苦心，也提高了學(xué)習(xí)效率，根據(jù)這次的期末考試，我覺得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學(xué)習(xí)委員這個(gè)頭銜，讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前，還是毅然決然忍住了，依舊以學(xué)習(xí)為主，才能有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

總而言之，我認(rèn)為自己在這學(xué)期的工作表現(xiàn)方面還

算是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，也配合老師和同學(xué)完成了許多任務(wù)。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學(xué)習(xí)為重的精神，讓同學(xué)們和我都能取得學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

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