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南湖道德講堂總結(jié)

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南湖道德講堂總結(jié)

南湖道德講堂活動(dòng)總結(jié)

趙霄

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市文明辦的工作部署,進(jìn)一步鞏固我校文明創(chuàng)建的成果,推進(jìn)我校國(guó)家骨干校創(chuàng)建工作,引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),6月6日下午,我校在中心會(huì)議室拉開(kāi)了今年南湖道德講堂的帷幕,本期南湖道德講堂是傳統(tǒng)道德文化“仁義禮智信忠孝廉恥勇”的開(kāi)篇之講,主題是“仁愛(ài),社會(huì)和諧之基”,主講是商學(xué)院的趙霄老師,共80多名同學(xué)參加了本次活動(dòng)。蒞臨南湖道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記王維華,黨委委員鄭柏松,黨委宣傳部部長(zhǎng)白顥,學(xué)工處處長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記葉華光,商學(xué)院黨總支書(shū)記吳祝平,活動(dòng)特別邀請(qǐng)到了來(lái)自路口鎮(zhèn)南湖小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員張敏老師和兩名小學(xué)生代表,各學(xué)院黨總支副書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記也應(yīng)邀來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

本期南湖道德講堂由:歌仁愛(ài)之德;聽(tīng)仁愛(ài)之事;觀仁愛(ài)知行;談仁愛(ài)之感;讀仁愛(ài)之典;倡仁愛(ài)之舉;獻(xiàn)仁愛(ài)之心;送仁愛(ài)之祥等八個(gè)環(huán)節(jié)組成。

本次講堂在情緒飽滿、激情澎湃的《中國(guó)青年志愿者之歌》的歌聲中將大家引入情景,通過(guò)201*年度感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹的大量圖片和娓娓道來(lái)的故事情節(jié),讓大家感受到了他身上崇高的仁愛(ài)品質(zhì);通過(guò)201*年度校園百星之“校園最佳之星”王定同學(xué)的視頻和音頻向大家展示了身邊的凡人善舉,讓同學(xué)們身臨其境的感受了愛(ài)心善行的巨大感召力;通過(guò)講堂上大家分享觀后感的形式,讓凡人善舉的行動(dòng)從內(nèi)涵上得到提煉和升華;同時(shí),本期南湖道德講堂還邀請(qǐng)到校團(tuán)委張愛(ài)東老師與大家一起品讀仁愛(ài)經(jīng)典“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;張老師在細(xì)致的經(jīng)典解析之后,還為同學(xué)們領(lǐng)讀了這句充滿仁愛(ài)經(jīng)典格言。唱仁愛(ài)之歌,聽(tīng)仁愛(ài)故事,看仁愛(ài)視頻,談仁愛(ài)感悟,讀仁愛(ài)經(jīng)典后,主持人倡議大家以宣誓的形式向身邊的好人好事學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)商學(xué)院黨總支副書(shū)記楊勇老師為大家領(lǐng)誓,鏗鏘有力的誓詞響徹講堂,將講堂氣氛推向高潮;在倡議宣誓后,主持人通過(guò)圖片展示和對(duì)路口鎮(zhèn)南湖小學(xué)的介紹,將大家的目光聚集到現(xiàn)場(chǎng)的兩位小學(xué)生身上。這時(shí),主持人將兩位小學(xué)生和張敏老師請(qǐng)到臺(tái)上,從商學(xué)院黨總支書(shū)記吳祝平老師的手中接過(guò)了來(lái)自我校師生的愛(ài)心捐助款和愛(ài)心物質(zhì),現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。講堂的最后,小學(xué)生代表向每位來(lái)到南湖講堂現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)送上了路口鎮(zhèn)南湖小學(xué)的同學(xué)們親手寫(xiě)的祝?ㄆT复蠹液竦律菩,吉祥永伴!現(xiàn)場(chǎng)再次響起經(jīng)久不息的掌聲。

在活動(dòng)的最后,黨委委員鄭柏松用“表現(xiàn)形式好、老師組織好、學(xué)生參與好”給本次講堂做了高度評(píng)價(jià)和精彩的點(diǎn)評(píng);并要求各學(xué)院參照本次活動(dòng)的形式,將南湖道德講堂的各期活動(dòng)組織、落實(shí)到位,發(fā)揮道德講堂在學(xué)校文明創(chuàng)建中主陣地的優(yōu)勢(shì),人人爭(zhēng)做文明楷模,讓文明之花開(kāi)遍校園。

南湖道德講堂通過(guò)一系列的活動(dòng)讓同學(xué)們感知:文化重在繼承,道德貴在踐行,愛(ài)心不分大小,好人就在身邊。

擴(kuò)展閱讀:道德講堂成效總結(jié) 201*.11.28

豐富“道德講堂”,實(shí)踐教書(shū)育人

三水灣小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)成效總結(jié)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造“道德講堂”育人氛圍

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程,成立由卜海峰校長(zhǎng)牽頭,由何建麗副校長(zhǎng)主抓,中層干部、優(yōu)秀班主任擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員,構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí),確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開(kāi)展。

2.整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力。3.通過(guò)競(jìng)聘、觀察,綜合考評(píng)出新一屆的大隊(duì)委,大隊(duì)委涵蓋了各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生,他們不僅是管理者,還是道德講堂的學(xué)生團(tuán)主講者,用身邊人講身邊事,以他們的模范行動(dòng)帶動(dòng)全校學(xué)生,造就三水灣小學(xué)的“最好”!

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造校園德育文化品牌“學(xué)古訓(xùn),明禮儀”,凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn)。廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度,著力開(kāi)展德育科研工作。

二、關(guān)注德育,加強(qiáng)“道德講堂”文化建設(shè)1.舉行啟動(dòng)儀式,落實(shí)“道德講堂”

201*年2月,三水灣小學(xué)的全體師生集聚一堂,隆重舉行了“道德講堂”啟動(dòng)儀式,首先全校師生面對(duì)五星紅旗,唱響嘹亮的國(guó)歌,獻(xiàn)上莊嚴(yán)的隊(duì)禮。接著由何建麗副校長(zhǎng)宣布啟動(dòng)儀式開(kāi)始,卜海峰校長(zhǎng)為道德講堂揭牌,并用通俗易懂的話語(yǔ)向同學(xué)們?cè)忈屃说赖轮v堂的深刻內(nèi)涵,教育學(xué)生緊密聯(lián)系身邊實(shí)際生活用行動(dòng)踐行小學(xué)生道德準(zhǔn)則,在學(xué)校做文明有禮的好學(xué)生,在家庭做孝敬懂事的好孩子,在社會(huì)做遵守公德的好少年。李敏育老師在教師倡議中指出:全校教師將遵照我校育人目標(biāo)、落實(shí)我校辦學(xué)理念,牢記我校的校風(fēng)校訓(xùn),形成優(yōu)秀的教風(fēng)學(xué)風(fēng),使我校的教育理念更好地融合于道德精神之中。孟歡同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召大家從爭(zhēng)做文明三水人做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,并就即將開(kāi)展的“學(xué)習(xí)身邊的道德模范”做了宣傳動(dòng)員,要求全體隊(duì)員爭(zhēng)做最棒的中隊(duì),爭(zhēng)做最了不起的隊(duì)員。

此次啟動(dòng)儀式正式拉開(kāi)了我校“道德講堂”的序幕,今后將會(huì)有更多的師生走上“道德講堂”的小舞臺(tái),把道德的接力棒一棒棒傳下去,讓一個(gè)個(gè)有血有肉有名有姓的身邊好人,一件件可親可敬可信可學(xué)的凡人故事,疊加起三水灣小學(xué)這所文明之校的高度。

2.傳頌凡人故事,彰顯道德榜樣力量

春暖百花開(kāi),活力齊綻放,三水灣小學(xué)成功舉辦了“道德講堂”教師講堂主題活動(dòng),從而揭開(kāi)了我!暗赖轮v堂”教師講堂開(kāi)講的序幕,進(jìn)一步促進(jìn)了我!暗赖轮v堂”的拓展和深化;顒(dòng)中,首先由卜海峰校長(zhǎng)介紹了我校開(kāi)展“道德講堂”的活動(dòng)安排,倡導(dǎo)全校學(xué)生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,倡導(dǎo)全校師生從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德的人。學(xué)校將通過(guò)“唱一首歌”、“誦一段經(jīng)典”、“看一部短片”、“講一個(gè)道德故事”、“作一點(diǎn)評(píng)論”等形式,開(kāi)展活動(dòng),提高實(shí)效。接著全校教師一起高歌《公民道德歌》,嘹亮的歌聲、動(dòng)人的旋律、富有教育意義的歌詞,潤(rùn)澤了每一位老師的心靈。最后,由何建麗老師給全校教師做了《用愛(ài)育桃李用心做教育》的講座。老師們感慨萬(wàn)千,紛紛發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)感受和對(duì)師德的理解,紛紛表示要愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,以教育為快樂(lè),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給每一位學(xué)生。傳頌凡人道德故事,彰顯道德榜樣力量。通過(guò)道德講堂活動(dòng)影響人的思想,引導(dǎo)人的行為。從道德講堂到道德行動(dòng),這是我校開(kāi)展道德講堂的最終目的。

3.出版校園刊物,將道德講堂和讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合

校園刊物是學(xué)生展現(xiàn)才華、交流思想的平臺(tái),也是學(xué)校進(jìn)行德育與思想政治工作的有效載體,是校園文化不可缺失的一部分。校園刊物的正式出版,以積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),發(fā)展校園文化,提高道德情操為目的,讓校園刊物真正成為學(xué)生表達(dá)自己觀點(diǎn)、獲取有效信息、健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。

結(jié)合道德講堂活動(dòng)的有效契機(jī),我校積極開(kāi)展“了“師生共讀書(shū),書(shū)香進(jìn)校園”活動(dòng),如:(1)讓圖書(shū)“走出”圖書(shū)室。(2)讓每一個(gè)班級(jí)充滿書(shū)香。(3)讓每一扇墻壁飄散書(shū)香。(4)評(píng)選十佳書(shū)香班級(jí)。(5)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)展示,如“美在文明,愛(ài)在禮儀”等。在讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我校出版校園刊物《豆豆學(xué)院》,積極營(yíng)造清新高雅、健康文明的書(shū)香校園氛圍,讓校園充滿濃郁的人文氣息。開(kāi)展“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”等活動(dòng),營(yíng)造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍,促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。

4.開(kāi)展教師論壇,引發(fā)道德思考以“道德講堂”活動(dòng)為契機(jī),我校組織了教師論壇活動(dòng)。明確從教是為了一份責(zé)任,帶著教師的責(zé)任,我們上路了!一路走來(lái),體驗(yàn)著教師的幸福,收獲著教師的快樂(lè),從學(xué)生那里獲得一種滿足、收獲一份感動(dòng)、收藏一份純真。舉辦了以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動(dòng)。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡,感動(dòng)和激勵(lì)著每位教師通過(guò)活動(dòng)告訴我們,道德模范和師德模范就在我們身邊。

5.匯集集體智慧,讓家長(zhǎng)走進(jìn)道德講堂

傾聽(tīng)交流、感悟提升,三水灣小學(xué)以班級(jí)開(kāi)展了“道德講堂”家長(zhǎng)講座活動(dòng),講座主要圍繞如何發(fā)掘?qū)W習(xí)興趣和動(dòng)力,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)等方面展開(kāi)。卜海峰校長(zhǎng)給全體家長(zhǎng)做了情真意切、深刻智慧的講話,號(hào)召家長(zhǎng)朋友們積極參與到學(xué)!暗赖轮v堂”的活動(dòng)中來(lái),做孩子的榜樣,講座后,不少家長(zhǎng)和班主任老師進(jìn)行交流,表示本次講座很有針對(duì)性,介紹的方法很實(shí)用,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助,對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā)。班主任老師也真誠(chéng)地表示,希望與家長(zhǎng)朋友們共同努力,幫助孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

三、主題活動(dòng),豐富“道德講堂”實(shí)踐內(nèi)涵1.以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為抓手,實(shí)踐道德

校園文化藝術(shù)節(jié)既是展示學(xué)生藝術(shù)才華、提高學(xué)生藝術(shù)品位的舞臺(tái),也是提升學(xué)生道德素質(zhì)、進(jìn)行道德教育的平臺(tái),讓學(xué)生做一個(gè)具有良好的藝術(shù)素質(zhì),又具有良好的道德的人,是我校的藝術(shù)教育目標(biāo)。隨著孩子們深情的講述,老師們默默耕耘、辛勤工作的身影浮現(xiàn)在每一個(gè)人的腦海中;一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面展示著孩子們?cè)谏钪、在學(xué)習(xí)中、在和家人朋友相處中相互幫助、心靈成長(zhǎng)的歷程。這些都反應(yīng)了真實(shí)的校園道德故事,蘊(yùn)含著樸素又純真的情感。

2.評(píng)選“孝敬之星”,學(xué)習(xí)身邊的榜樣

為推動(dòng)我校道德大講堂活動(dòng)的有效開(kāi)展,深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校樹(shù)立一批身邊的學(xué)習(xí)榜樣,讓廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)中接受激勵(lì)、陶冶和鍛煉,我校開(kāi)展了首屆“孝敬之星”評(píng)選活動(dòng),展示學(xué)校教育改革與發(fā)展的新成績(jī)、新形象,進(jìn)一步為學(xué)校品牌建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。學(xué)校開(kāi)展評(píng)選“微笑天使”的評(píng)比,號(hào)召大家向榜樣學(xué)習(xí)。

3.道德講堂與課堂教學(xué)、節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合在我校,課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地,也是道德講堂的延伸,每位老師在潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲中對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階。今年我校以學(xué)雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)、母親節(jié)、六一節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等各種節(jié)日為契機(jī),以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、征文競(jìng)賽、校園廣播、板報(bào)、主題班會(huì)等為教育陣地,寓教于樂(lè),著重抓好了愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。

四、道德講堂,提升學(xué)校整體工作

教育是一塊圣土,教師應(yīng)該在這塊圣土上以生命投入,奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才。在道德講堂的活動(dòng)中,三水灣小學(xué)這片沃土上奉獻(xiàn)之花開(kāi)的爛漫而鮮艷。如:我校祝小玲等老教師數(shù)十年如一日潛心教育,一心撲在教育第一線,送走了一批又一批學(xué)生可以說(shuō)成績(jī)卓越,桃李芬芳。李玉明等老師用愛(ài)撒播希望,即使生病還在教室為學(xué)生細(xì)心地批改著作業(yè)。吳昊、孫賢老師潛心研究、探索鉆研,為三水灣小學(xué)“地?cái)S球”和“籃球”邁出南湖區(qū)作出了貢獻(xiàn),寒來(lái)暑往,他們利用節(jié)假日訓(xùn)練隊(duì)員,不計(jì)任何報(bào)酬領(lǐng)導(dǎo)干部更是以身作則每帶頭深入課堂,在他們的引領(lǐng)之下全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。正是有這樣的一支隊(duì)伍才鑄就了三水灣小學(xué)輝煌的今天。

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