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加強(qiáng)四支隊伍建設(shè) 拓展四項德育工程

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加強(qiáng)四支隊伍建設(shè) 拓展四項德育工程

加強(qiáng)四支隊伍建設(shè)落實(shí)四項德育工程

201*-201*政教處工作總結(jié)

一學(xué)期來,政教處能以黨的教育方針為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門指導(dǎo)和張校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,以愛國主義教育、集體主義教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生意識教育、心理健康教育為主要內(nèi)容,在不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的同時,進(jìn)一步完善了學(xué)校管理體制。具體而言就是“加強(qiáng)四支隊伍建設(shè),落實(shí)四項德育工程”。

一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。定期進(jìn)行一月一次的班主任會議,使各班班主任改進(jìn)工作方法,提高工作效率。能樹立榜樣,以老帶新,以進(jìn)促后。邀請了方法好、積極性高、效果顯著的班主任作經(jīng)驗介紹,對新老師實(shí)行班主任見習(xí)制度,定期對其進(jìn)行考核,使一批新教師具備了充當(dāng)班主任的能力。定期向主管領(lǐng)導(dǎo)和校長室匯報各班級情況,積極爭取各處室的支持,求得各年段長的配合,對個別班級工作開展不理想的班主任給予幫助。加強(qiáng)過程管理,對班級的考核結(jié)果,每天每周每月及時公布,及時總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。規(guī)定第一周為強(qiáng)化教育周,不斷聽取任課老師、班干部、寢室長建議及團(tuán)委學(xué)生會意見,把信息及時反饋給班主任,有效改進(jìn)班級工作。形成了一支責(zé)任心強(qiáng),工作踏實(shí),作風(fēng)正派的班主任隊伍。

二、加強(qiáng)學(xué)生班干部隊伍建設(shè)。充分調(diào)動班干部的工作積極性,積極發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。⑴開學(xué)初成立學(xué)生會,明確分工,開展工作。⑵加強(qiáng)學(xué)生會以部為單位的考核,實(shí)行以部為工作單位,以一星期為時間單位的“班級自修紀(jì)律抽查制”⑶每月一次對不同層次的班干部進(jìn)行培訓(xùn),教育其加強(qiáng)責(zé)任性,起表率帶頭作用。⑷定期安排學(xué)生干部在國旗下講話。⑸與班主任協(xié)商聯(lián)系,及時調(diào)整個別班級的班干部、寢室長。⑹在各班物色表現(xiàn)出色,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),組建“校青年志愿服務(wù)者”隊伍如膳委會、環(huán)保小衛(wèi)士等。⑺以面向全校公開招聘的形式從學(xué)生出吸收工作態(tài)度認(rèn)真、工作能力較強(qiáng)的學(xué)生組建“學(xué)生宿舍樓長”隊伍,協(xié)助政教處參與對學(xué)生宿舍的常規(guī)管理,開展星級宿舍評比活動。

三、加強(qiáng)值勤隊伍建設(shè)。⑴準(zhǔn)崗前班主任進(jìn)行動員,要求班主任能夠挑選工作責(zé)任心強(qiáng),工作態(tài)度認(rèn)真的同學(xué)作為人選上報政教處,并能對值勤成員進(jìn)行各方面的初步動員。⑵上崗前政教處進(jìn)行培訓(xùn),落實(shí)具體任務(wù),做到崗位明確,分工細(xì)化。⑶上崗時值勤同學(xué)實(shí)行反饋,值勤同學(xué)在履行職責(zé)過程中能充分應(yīng)用《葛嶺中學(xué)班級常規(guī)反饋表》將問題反饋給班主任,以便班主任對癥下藥,加強(qiáng)班級管理。⑷換崗后政教處綜合考評,在政教處參考值日教師和學(xué)生會成員反饋意見的基礎(chǔ)上,及時張榜公布,并將結(jié)果納入期末班級考核。

四、加強(qiáng)寢室長隊伍建設(shè)。對學(xué)生宿舍的管理是近年來各校所面臨的一個共同難題。我們對學(xué)生宿舍的管理主要是通過強(qiáng)化優(yōu)化寢室長隊伍來實(shí)現(xiàn)的。⑴由班主任提名,政教處考核來決定寢室長人選,平時紀(jì)律觀念淡薄,自制力低下者一般不得錄用。⑵對個別紀(jì)律觀念淡薄者自己有決心有毅力改過自新,并有意向做寢室長職務(wù)的同學(xué),必須經(jīng)班主任同意,進(jìn)行分期考核,考核過關(guān)方可勝任。⑶從優(yōu)秀班干部或?qū)嬍议L隊伍中篩選德才兼?zhèn)洹⒐ぷ鞯昧、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生組建“葛嶺中學(xué)學(xué)生宿舍樓層長”隊伍,由政教處落實(shí)任務(wù),分工明確,周前匯報,周末總結(jié)。⑷通過“星級宿舍”評比,樹榜樣,立形象,通過宣傳報道,對有關(guān)寢室進(jìn)行大張旗鼓地表彰,真正發(fā)揮榜樣的正面導(dǎo)向作用。⑸對部分亂臟差的寢室進(jìn)行曝光整治,對不合格的寢室長及時調(diào)整,特殊寢室要求寢室長由班級班干部甚至由班長兼職。⑹對一學(xué)期來紀(jì)律觀念強(qiáng),衛(wèi)生環(huán)境好的寢室的“星級寢室”進(jìn)行大力表彰,在期末班干部評選中專門增設(shè)“優(yōu)秀寢室長”榮譽(yù)稱號,充分調(diào)動這些寢室成員及寢室長的積極性。

五、落實(shí)文明形象工程。⑴開學(xué)初表彰上學(xué)期所評選的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和文明學(xué)生,并展出照片,激發(fā)鼓勵學(xué)生們奮發(fā)向上,為我校的文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。⑵把已制訂的文明學(xué)生條例印發(fā)給每位學(xué)生,在黑板報上刊登宣傳,人人明白爭做文明學(xué)生的要求和條件,⑶對有教育意義的文明行為通過廣播、小黑板或利用課間操時間進(jìn)行宣傳表揚(yáng)。⑷對一些亂丟亂拋、出言不遜、同學(xué)之間鬧矛盾、不尊重老師的行為在不同場合作適當(dāng)?shù)呐u教育,情節(jié)嚴(yán)重者作適當(dāng)處分。⑸定期評比文明班級、寢室、學(xué)生,并進(jìn)行表揚(yáng)。⑹通過班主任每周20分鐘講話,及時總結(jié)每周班文明建設(shè)情況,對學(xué)生表揚(yáng)或批評。(7)開展一系列思想教育活動,如法制教育,紀(jì)律教育,養(yǎng)成教育等,貫徹文明建設(shè)目標(biāo)要求。(8)通過開展“校園之星”評選、“文明教室”、“星級宿舍”、“星級衛(wèi)生示范教室”評比等創(chuàng)衛(wèi)勞動,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗精神,發(fā)動學(xué)生搞好綠化區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,指定班級或個別學(xué)生對常被丟、拋、涂寫的區(qū)域定期看管,保持清潔。

六、落實(shí)規(guī)范意識工程。⑴第一周各班學(xué)習(xí)學(xué)校獎懲條例,開展有關(guān)紀(jì)律為主題的班委活動,配合團(tuán)委開展一些大型活動,進(jìn)行紀(jì)律教育。⑵每周培訓(xùn)值日值周教師、值日同學(xué)落實(shí)崗位職責(zé),認(rèn)真記載,及時公布,要求值周教師每日公布各班出勤情況。⑶表揚(yáng)宣傳嚴(yán)格守紀(jì)的班級及學(xué)生,對少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象及時處理、糾正。對一些有嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生作出必要的處分。對一些表現(xiàn)好而已有處分的學(xué)生給予撤銷處分。⑷檢查總結(jié)各班政治思想品德量化考核情況,提高學(xué)生自我管理、自我約束的自覺性。⑸組織一批骨干學(xué)生抑制和消除一些違紀(jì)現(xiàn)象。⑹加強(qiáng)安全教育,盡早消除隱患。⑺加強(qiáng)對初三畢業(yè)班的管理,配合班主任進(jìn)行理想教育,不定期檢查住校生在寢室內(nèi)留住情況,對個別寢室實(shí)行寢室長每天填表匯報制度。

七、落實(shí)主題活動工程。本學(xué)期政教處在組織活動過程中,結(jié)合我校實(shí)際,努力做到了德育活動的有序化和系統(tǒng)化。不少活動具有一定的操作性和實(shí)效性。大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。⑴專題教育篇主要是以主題班會形式,采用集體教育與個別教育兩者有機(jī)的方式。分別對全校師生進(jìn)行了安全教育、法制教育、紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育等專題類教育。安全教育我們由班主任牽頭簽訂了《安全責(zé)任狀》,加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識;紀(jì)律教育我們邀請了縣關(guān)工委的老同志作了十六大專題的報告,增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識;⑵文藝熏陶篇主要是政教處配合團(tuán)委積極開展各項文藝演出活動,努力挖掘文學(xué)藝術(shù)的育人功能。如通過協(xié)助團(tuán)委組織“硬筆書法比賽”、等豐富多彩的活動培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),一定程度上使學(xué)生道德品質(zhì)得以美化和凈化。⑶節(jié)日教育篇指我們充分利用好眾所周知的特殊日子,以此作為教育素材做好育人文章。如政教處組織落實(shí)9月“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動、“誠信”論談等多種形式多角度多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。

八、落實(shí)家校聯(lián)系工程。學(xué)校在狠抓常規(guī)教育的同時,努力尋求育人的共同支點(diǎn),做好做大做活育人文章,贏得了社會與家庭的全員參與和大力支持。政教處在這一問題上力求傳與創(chuàng)新,吸取了以前比較成功而又值得推廣的做法,采取過程管理與定性管理相結(jié)合,學(xué)校教育與家庭教育齊聯(lián)手的方式,在管理育人上取得了顯殊成效。對社會而言,政教處加大宣傳力度,致力于學(xué)校品牌建設(shè),在地方報刊上不斷推薦介紹我校德育工作的成功做法,同時與地方政府加強(qiáng)聯(lián)系,尋求教育資源與教育環(huán)境的最優(yōu)化。對家庭而言,政教處主動要求學(xué)校制訂了《家校聯(lián)系手冊》,在平時要求班主任與所有家長進(jìn)行經(jīng)常性聯(lián)系,具體要求班主任對學(xué)生一周在校守紀(jì)情況與學(xué)習(xí)狀況及時向家長反映,家長接收信息后及時將自己的想法與要求反饋給班主任,從而使小小手冊成為家長與學(xué)校之間的信息橋梁,更發(fā)揮了其真實(shí)而又及時的育人功能。政教處及時向?qū)W生家長發(fā)放《致家長的一封信》和《告家長書》,要求家長在暑期及寒假期間對自己的子女加強(qiáng)監(jiān)督,加強(qiáng)安全教育和法紀(jì)教育。

“誨人不厭,育人不斷”這是我們工作的新宗旨;“傳承創(chuàng)新,破舊立新”這是我們工作的新導(dǎo)向;“與時俱進(jìn),因時而變”這是對我們工作的新要求。繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

政教處

201*年1月25日

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關(guān)于縣素質(zhì)教育督導(dǎo)整改情況匯報

我校根據(jù)縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評估意見,對現(xiàn)階段我校存在的問題進(jìn)行整改,現(xiàn)就整改情況匯報如下:

一、教師隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平

我校以創(chuàng)建家長滿意工程和落實(shí)師德八項承諾為重心,堅持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個崗位,每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,重新修訂了《平和五中教師師德規(guī)范》和《平和五中教師形象準(zhǔn)則》。對教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí),重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗、愛生如子的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

我校還積極開展扶貧助學(xué)活動,學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累,并且在黨支部的倡議下,實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

針對我校年輕教師多、骨干教師相對缺乏的局面,我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校師訓(xùn)工作由業(yè)務(wù)副校長具體負(fù)責(zé),教科室牽頭,教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠(yuǎn)的師訓(xùn)計劃,分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時積極采取走出去、請進(jìn)來的方式,通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機(jī)會,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長。

二、突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系

針對學(xué)校實(shí)際,結(jié)合我校多年來的經(jīng)驗,我校提出了突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系的德育工作目標(biāo),著重加強(qiáng)四支隊伍建設(shè),拓展四項德育工程。

1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:第一,政教處從實(shí)際出發(fā),每學(xué)期分別制定六個年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計,在六個年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好三篇德育文章,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學(xué)生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原來評選三好生等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,著重抓了示范生的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學(xué)期舉行一次班主任德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團(tuán)委與政教處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實(shí)三月學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)活動、五四青年志愿者活動、捐零錢,獻(xiàn)真情活動、十八歲成人儀式活動、歡慶十六大,我為黨旗增光彩活動、‘三個代表’在五中論壇等多種形式,多角度多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了學(xué)生志愿者隊伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,學(xué)生志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務(wù)實(shí),在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。政教處、團(tuán)委從教育實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生代表國旗下講話、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開設(shè)五中之聲廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展女生青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,使學(xué)生對理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識,深化了公民道德教育活動和養(yǎng)成教育活動,本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂仍亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責(zé)任意識等方面開展德育工作。

3、強(qiáng)化隊伍建設(shè)和制度建設(shè),進(jìn)行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過程管理,實(shí)行班級日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見習(xí)班主任制度,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對班主任的培訓(xùn),努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊伍。政教處、團(tuán)委和班主任通力協(xié)作,通過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn),增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊伍建設(shè),通過學(xué)生的自我管理,既擴(kuò)大了管理的外延,又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)寢室長和樓層長隊伍建設(shè),有效地提高了對學(xué)生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,學(xué)生回家后由家長簽署意見,政教處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了坂仔派出所民警、縣公安局法制科長作了兩次法制講座,邀請漳州師院曾天德副教授分別為高三學(xué)生和全體女生作了不同內(nèi)容的心理講座,邀請家長代表在十八歲成人儀式上進(jìn)行傳統(tǒng)教育等。三、堅持以質(zhì)量為中心,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)

教務(wù)處深入扎實(shí)地抓好教學(xué)六認(rèn)真檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,強(qiáng)化平時抽查。各教研組開設(shè)的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長和教務(wù)處、教科室指導(dǎo)教研組及時認(rèn)真地評課;每周三晚上進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教務(wù)處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課,通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,平時由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及夜自修下班輔導(dǎo)的次數(shù),納入結(jié)構(gòu)工資中進(jìn)行考核,對教師的教學(xué)情況,教務(wù)處會同年段長多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學(xué)生對任課老師進(jìn)行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責(zé)任制考核。

2、重視小科類建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的第二課堂

在認(rèn)真抓好傳統(tǒng)學(xué)科教學(xué)的同時,我校十分重視體育、藝術(shù)等學(xué)科的建設(shè),在保證時間,保證場地,保證人員到位,保證硬件符合要求的基礎(chǔ)上,為素質(zhì)教育提供了更廣闊的空間。學(xué)校組建了學(xué)生籃球隊、田徑隊、美術(shù)班、音樂班等特長興趣活動小組,積極組織各學(xué)科的競賽輔導(dǎo)班,做到有賽必參,盡量獲獎。

3、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)考試管理

我校堅持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進(jìn)行正面引導(dǎo),通過評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,對監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報批評,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學(xué)習(xí)。四、強(qiáng)化安全工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。1、健全組織,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)我校實(shí)行安全工作行政主要領(lǐng)導(dǎo)(校長)負(fù)責(zé)制,由行政副校長分管安全工作,繼續(xù)以求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。

2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。

本著安全第一、責(zé)任重于泰山的原則,我校制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實(shí)。我校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,加大宣傳力度。

由政教處牽頭,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無營運(yùn)資格的車輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時值班,政教處組織值周教師、值日領(lǐng)導(dǎo)和女生指導(dǎo)等每周對住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期、不定時檢查。六、規(guī)范制度建設(shè),強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)

我校已經(jīng)全部實(shí)行三制改革,制定了比較完備的三制改革實(shí)施方案和制度,各項制度開展比較平穩(wěn),并在實(shí)踐中不斷得到深化。

我校堅持重大問題實(shí)行民主決策的制度,各項政策出臺基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進(jìn)行,行政會議討論安排的工作,在每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報,學(xué)校健全教代會制度,今年下半年,我校舉行了教代會。上半年,兩次召開教代會臨時會議,對學(xué)科獎勵政策、教師流動考核等進(jìn)行討論表決。我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財務(wù)公開制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,努力開源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標(biāo)形式。總務(wù)處能落實(shí)好財產(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細(xì)算,處處為學(xué)校省錢,自己能解決的事情,決不請外來人員。財務(wù)人員能主動做好學(xué)校的參謀,對財務(wù)安排能落實(shí)好計劃,對財務(wù)開支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。

我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把我校的各項工作推向更高的層次,以不辜負(fù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望

唐莊小學(xué)

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