科普大篷車科普展教活動(dòng)總結(jié)

科普大篷車科普展教活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，扎實(shí)推進(jìn)科普資源共享，推動(dòng)未成年人及公民科學(xué)素質(zhì)再上一個(gè)新臺(tái)階，按照內(nèi)蒙古自治區(qū)科技廳、黨委宣傳部、內(nèi)蒙古自治區(qū)科協(xié)

《關(guān)于舉辦201*年內(nèi)蒙古科技活動(dòng)周暨全區(qū)第十六屆科技活動(dòng)宣傳周的通知》的精神。科普大篷車行動(dòng)在滿洲里市各學(xué)校全面展開(kāi)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、精心組織，做好部署

為了使本次科普大篷車行動(dòng)開(kāi)展地更富有實(shí)效，市科協(xié)做了從分的準(zhǔn)備工作。專門召開(kāi)會(huì)議，研究活動(dòng)方案，結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際，本著形式靈活多樣，注重實(shí)效的原則，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排部署。確保大篷車行動(dòng)在十六屆科技周期間有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高中學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神，通過(guò)開(kāi)展科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)各校的科普教育工作，豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，節(jié)約意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)�？萍冀逃�新局面。

二、細(xì)心觀察，氣氛活躍

在老師和講解員的講解下，同學(xué)們從不知如何下手到熟練應(yīng)用，并了解其中的原理及科學(xué)道理，學(xué)生們的興趣得以提升，了解到科學(xué)就在身邊，身邊就有科學(xué)等等。從飲食健康展板中了解到學(xué)生們的飲食習(xí)慣有很多的不足，從而讓孩子們認(rèn)真對(duì)待飲食習(xí)慣。從保護(hù)環(huán)境的展板中認(rèn)識(shí)到環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境從我做起等。在活動(dòng)中留下了孩子們精彩的一刻。

在短短的一周時(shí)間內(nèi)，各學(xué)�？破招麄骰顒�(dòng)的組織到實(shí)施，每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致的安排，在學(xué)校的發(fā)動(dòng)下，學(xué)生積極參加，在活動(dòng)中同學(xué)們既增長(zhǎng)了知識(shí)，又增進(jìn)了和同學(xué)的交流，鍛煉了自己的才能，在教育效果上取得了明顯成效�？萍贾芑顒�(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化生活，提高了廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，增強(qiáng)了廣大青少年的低碳環(huán)保意識(shí)和低碳環(huán)保的社會(huì)責(zé)任感�？破照菇袒顒�(dòng)開(kāi)闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的科普認(rèn)知水平。

擴(kuò)展閱讀：經(jīng)濟(jì)局關(guān)于開(kāi)展201*年科普大篷車活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)濟(jì)局“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約水資源”

宣傳活動(dòng)總結(jié)

按照阿榮旗全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展201*年科普大篷車全國(guó)科普日聯(lián)合行動(dòng)的通知》（阿全科組辦字[201*]3號(hào)）要求，經(jīng)濟(jì)局結(jié)合所屬企業(yè)的實(shí)際，圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約水資源”這個(gè)主題組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的科普宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮公眾參與節(jié)約用水的積極性和主動(dòng)性，廣泛普及節(jié)約用水有關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全社會(huì)節(jié)約用水意識(shí)，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況作如下總結(jié)：

一、工作開(kāi)展情況

通過(guò)“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，節(jié)約保護(hù)水資源”的宣傳活動(dòng)，提高了全民節(jié)約水資源的意識(shí)，進(jìn)一步創(chuàng)建有利于科普工作開(kāi)展的良好社會(huì)環(huán)境，形成黨政重視、全社會(huì)齊抓共管的科普工作格局，圍繞阿榮旗建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的科普工作體制與運(yùn)行機(jī)制，努力提高旗域公眾的科學(xué)文化素質(zhì)。二、工作內(nèi)容

1、樹(shù)立全社會(huì)公眾的愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好風(fēng)尚。經(jīng)濟(jì)局深入開(kāi)展節(jié)水宣傳，為全旗29家規(guī)模以上企業(yè)發(fā)放節(jié)水宣傳資料，普及節(jié)水科學(xué)知識(shí)，鼓勵(lì)公眾廣泛參與

節(jié)水，吸引更多的公眾參與到節(jié)水活動(dòng)中來(lái)，在全社會(huì)樹(shù)立起社會(huì)公眾愛(ài)水、愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，防止水資源浪費(fèi)。

通過(guò)選取重點(diǎn)用水企業(yè)做為監(jiān)控對(duì)象，對(duì)重點(diǎn)用水企業(yè)，實(shí)時(shí)監(jiān)控檢查，形成自下而上的約束監(jiān)督機(jī)制，開(kāi)展能源審計(jì)與節(jié)能規(guī)劃審核等措施，切實(shí)加強(qiáng)全旗企業(yè)職工在生產(chǎn)中的節(jié)水意識(shí)，防止水資源浪費(fèi)。

3、抓示范、突特色、樹(shù)典型。

在科普工作中，通過(guò)科普墻門、科普家庭的評(píng)選以及在單位內(nèi)部評(píng)選優(yōu)秀節(jié)水模范，使科普工作更加接近職工，接近人們的生活。同時(shí)，加大企業(yè)各個(gè)階層，對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，從文化、養(yǎng)生、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。特別是奈倫淀粉公司將馬鈴薯汁水處理后灌溉農(nóng)田，經(jīng)濟(jì)局?jǐn)M為其申報(bào)國(guó)家項(xiàng)目，在各企業(yè)中大力宣傳，以其起到榜樣的帶頭、引導(dǎo)作用。三、幾點(diǎn)體會(huì)

節(jié)約水資源科普宣傳活動(dòng)是一項(xiàng)深受群眾歡迎的旨在傳播普及水資源節(jié)約知識(shí)、進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)民眾節(jié)水意識(shí)的良好載體和途徑，經(jīng)濟(jì)局201*年節(jié)約水資源科普宣傳活動(dòng)面對(duì)新的形勢(shì)和要求，立足宣傳科學(xué)知識(shí)，在途徑和形式上有所創(chuàng)新和改進(jìn)，主要體會(huì)有：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視、部門的支持和

配合，開(kāi)展節(jié)約水資源科普宣傳活動(dòng)就有了基礎(chǔ)和保證。節(jié)約水資源科普宣傳活動(dòng)只有得到各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)單位的支持配合，才能保證活動(dòng)計(jì)劃的全面順利的實(shí)施，才能保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新是靈魂。不斷創(chuàng)新，善于開(kāi)拓，主題鮮明、形式多樣、方法靈活，這樣才能使節(jié)約水資源科普宣傳活動(dòng)永保生機(jī)和活力。

3、提升全社會(huì)節(jié)約水資源科學(xué)素質(zhì)是目的。我們針對(duì)當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)和群眾的實(shí)際需求，圍繞中心、服務(wù)大局開(kāi)展活動(dòng)，旨在提高全民的節(jié)約水資源科學(xué)素質(zhì)，這樣才能使整個(gè)活動(dòng)更有成效。

4、務(wù)求實(shí)效是根本。經(jīng)濟(jì)局利用現(xiàn)有的科普基礎(chǔ)條件，充分發(fā)揮了科普大篷車這個(gè)“流動(dòng)科技館”展教功能，科普大篷車增強(qiáng)了節(jié)約水資源科普宣傳活動(dòng)的輻射力、影響力和吸引力，在營(yíng)造全社會(huì)愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍方面，發(fā)揮了積極的作用，收到了很好的效果。

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