高新五小一年級(jí)家長會(huì)總結(jié)

高新五小一年級(jí)家長會(huì)總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排和年級(jí)組全體教師的共同努力下，我們一年級(jí)于9月6日成功召開了主題為“溝通，從心開始”的家長會(huì)。此次家長會(huì)主要目的是讓家長們了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況，加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系，搭建家校聯(lián)手的平臺(tái)，促進(jìn)老師和家長之間的協(xié)作，給孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

本次家長會(huì)以班級(jí)為單位舉行，各班老師都能提前著手，相互合作，充分收集相關(guān)材料，為家長會(huì)的順利舉行做了大量的準(zhǔn)備工作。此次家長會(huì)緊湊有序，扎實(shí)有效，達(dá)到了預(yù)期的目的，受到了家長們的一致認(rèn)可乃至好評(píng)。家長座談會(huì)的議程分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：一、老師和家長們一起分享學(xué)校紀(jì)錄短片，了解學(xué)校的大致情況。二、由校領(lǐng)導(dǎo)向家長們介紹各班任課教師基本情況，使家長們對(duì)老師有更加充分的了解，為以后的相互溝通掃除了障礙。

三、由班主任老師向家長們簡介主題為“美麗的高新五小”系列照片，使家長們?cè)诹私夂⒆訉W(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，也分享了他們短短一周以來在學(xué)校用餐，午休以及學(xué)習(xí)的快樂與充實(shí)。

四、各班科任老師和家長們共同探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)的影響，對(duì)于家長如何在家中輔導(dǎo)孩子，如何與孩子溝通等教育問題，老師給家長們提出了一些行之有效的建議，并就自己所帶科目的具體要求和家長們進(jìn)行溝通交流，得到了家長們的理解和支持。

四、強(qiáng)調(diào)安全問題，并且和家長們簽訂了《安全責(zé)任書》，家校聯(lián)手，為孩子們營造了安全和諧的大氛圍。

蘇霍姆林斯基說過：“我們和家庭作為并肩工作的兩個(gè)雕塑家，有著相同的理想信念，并朝著一個(gè)方向行動(dòng)。”相信只要我們共同努力，一定會(huì)把孩子我們的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的合格的人才，同時(shí)我們也堅(jiān)信高新五小的教育成就會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階！

擴(kuò)展閱讀：一年級(jí)入學(xué)家長會(huì)總結(jié)

一年級(jí)(1)班第一學(xué)期家長會(huì)總結(jié)

201*年9月12日上午10時(shí)，根據(jù)學(xué)校工作安排，我們一年級(jí)（1）班召開了新學(xué)期新生入學(xué)后第一次家長會(huì)。本次應(yīng)到會(huì)的家長49人，實(shí)到41人，其余1人請(qǐng)假，7人未到。在這次家長會(huì)中，有近二十個(gè)學(xué)生家長詢問、關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí)，但也有部分家長不夠重視，重點(diǎn)事情講完，教師和家長個(gè)別交流的時(shí)間便借故離開。一、本次家長會(huì)的目的：

加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通、交流和配合，增進(jìn)每一位家長對(duì)學(xué)校工作的了解，同時(shí)也使各位家長對(duì)新學(xué)校有初步的了解，只為家校攜手共育未來。二、家長會(huì)議程：

1.增進(jìn)“家�！�、“家?guī)煛敝�間的相互認(rèn)識(shí)和了解，通過交流互動(dòng)，通過教師家長面對(duì)面的真誠溝通，讓學(xué)生家長親身感受到教他們孩子的老師的工作態(tài)度，工作思路，從而增加相互之間的信任和感情。

2.給家長提出關(guān)于新學(xué)期的要求、班級(jí)常規(guī)和家庭教育的具體要求。

3.傳達(dá)學(xué)校有關(guān)的制度。

4.田書記介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)理念、品牌建設(shè)和特色。5.聽取家長對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的要求，并提出寶貴的意見和建議。三、家長反饋：

1.凡是針對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面的要求，只要老師提出，家長一定配合并無條件滿足。

2.家長會(huì)能否一個(gè)月開一次，增加家長與教師的溝通。3.一定要嚴(yán)格要求，家長堅(jiān)決支持老師的管教。

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