個人學(xué)期總結(jié)與計劃

201*-201*年第2學(xué)期學(xué)期個人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕�的學(xué)長。忙碌了兩年，也“荒

廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。

學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學(xué)會講話到學(xué)會走路，到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識，到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系，學(xué)會做人，到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)教書育人等等�？v觀而知，學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。

大一時的學(xué)習(xí)生活，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué)，不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學(xué)習(xí)的動力，像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網(wǎng)聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹廢至極了。大二下學(xué)期的沒考好給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。

經(jīng)歷過的人都知道，大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù)，家教，編程，從有償?shù)綗o償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經(jīng)驗教訓(xùn)，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現(xiàn)在有些后悔，我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標(biāo)。

201*-201*年第1學(xué)期學(xué)期個人計劃

大三了，仔細想想，從進入大學(xué)到現(xiàn)在，我浪費了多少時間？常聽人說，大學(xué)最不缺的就是時間，但自從進入到大三后，隨著大四畢業(yè)或找工作的接近，我越來越感覺到時間的緊迫。假設(shè)我都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。

在這個大三，我決不能再像以往那樣浪費時間，要充分的計劃好自己的學(xué)習(xí)和生活，好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中準備好足夠的籌碼！因此，我的計劃如下：

首先，在接下來的一個學(xué)期英語是重點。在之前，我的英語一直是很爛的，四級考了2次才過。因此，過六級，這是我的接下來拼搏的目標(biāo)。為達成這個目標(biāo)，每個星期必須至少7篇閱讀，3份聽力和1篇寫作。

其次，在未來畢業(yè)后找工作時，專業(yè)知識功底的過硬這很關(guān)鍵。所以，在接下來的一年里，我不但要將以前沒有學(xué)好的專業(yè)知識復(fù)習(xí)一遍，將其掌握，還要將正在學(xué)的知識學(xué)好。由于我們這個專業(yè)對制圖方面很看重，因此，為了加強我這方面的能力，我要學(xué)好CAD�？梢缘脑�，我也將爭取能考一兩個關(guān)于這方面的證書。

最后，我還要考取到二級證書。

以上是我大三的計劃，在未來的一學(xué)期里，相信我將以此計劃為起點，收獲到我所想要的知識。

擴展閱讀：個人總結(jié)和新學(xué)期計劃

09級水利水電3班年度總結(jié)09級水利3班年度總結(jié)

新學(xué)期伊始，09級水3又長了一歲，回頭看看過去一年走過的路、做過的事，似乎很忙，但卻很踏實，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下和同學(xué)們的配合下基本算圓滿的完成任務(wù)。新的學(xué)期新的任務(wù)、新的計劃。在上學(xué)期班級所沒有太大的事，在自我認知的基礎(chǔ)上平穩(wěn)發(fā)展。班級建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)沒有太大的波瀾。下面就主要說一下以上兩方面建設(shè)的情況。班級建設(shè)：

所謂班級建設(shè)就是增強班級的凝聚力和班級同學(xué)對班級的歸屬感。讓大家覺得我們是一個集體，而不是集市說來就來、說走就走�，F(xiàn)在大部分同學(xué)都是90后，90后都有自己的想法和主意，這對班級建設(shè)增加了一定困難。

面對這一挑戰(zhàn)，我班也采取了相應(yīng)的策略。首先針對大家的歸屬感，介于我班各寢室都挨著，比較集中，大家晚上沒事的時候一起看看電視、玩玩游戲，自然而然的拉近了彼此的距離。隔一段時間約一個班級打場籃球，輸贏無所謂，主要是讓大家只找到一種集體的感覺，進而增加大家的集體榮譽感。學(xué)風(fēng)建設(shè)：

學(xué)習(xí)是大學(xué)里最主要的事，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)是重中之重。我們班級嚴于平時考勤，相對來說逃課、曠課的較少。期末的時候組織大家上自習(xí)（一般都是一兩個寢室的在一起復(fù)習(xí)，由寢室中威望較高的人本領(lǐng)頭）。經(jīng)過上一學(xué)期的努力大家都取得不錯的成績。況曼曼同學(xué)獲得了全國水利設(shè)計創(chuàng)新大賽一等獎，下學(xué)期期末考試有4人（共32人）平均分達到了90分以上，一人次掛科，整個學(xué)年共有三人掛科。四級過級率達到了56.25（18人）提升到現(xiàn)在的75%（24人），但二級過級率還沒達到28.16%(9人)提升到93.75%（30人），不過只有兩人過了6級。這也是我們這學(xué)期的需要改進和努力的方向。

付出了、收獲了，但我們也有很多的不足和欠缺。不足:

首先是大家對過級和各種活動與競賽認識稍有欠缺，對其的認識不夠以至于不是很重視，對各種活動、競賽沒什么興趣，參加的很少。只是踏踏實實的學(xué)習(xí)。缺乏創(chuàng)新能力和認知新知識的能力。很多人就是事不關(guān)己。

其次是部分人惰性越來越強，依賴感較強。什么事缺乏決策能，既不果斷。很少獨立完成任務(wù)。

再而是網(wǎng)絡(luò)游戲，越來越多同學(xué)都買電腦了，隨之游戲就成了部分人生活的主導(dǎo)，有些同學(xué)甚至都不會用常用的辦公軟件，但對游戲卻是精通。進而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下滑和生活惰性的增強。一種游戲的流行會導(dǎo)致很多人圍觀和加入。少部分人對虛擬生活的熱衷和現(xiàn)實生活的冷漠令人擔(dān)憂。

新學(xué)期賦予我們新的責(zé)任，我們應(yīng)該取長補短從而建設(shè)我們更好的明天。新學(xué)期新計劃（PRIDE）

新的學(xué)期新的任務(wù)、新的計劃，而我們未雨綢繆……班長魏洪雪的計劃

1、開展主題班會，匯報一下上學(xué)期大家取得的成績和不足，讓大

家心里都有個數(shù)，自己差什么、查到那，這學(xué)期該向什么反方

使勁，大三是一個岔路口，讓清楚自己所將要走的路，路上還差些什么。

2、加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強平時考勤力度，盡量減少期末掛科人

數(shù)。加強對專業(yè)知識的掌握程度。

3、加強班級的凝聚力和班級歸屬感。在十一組織班級聚會，區(qū)別

以前老套的吃飯唱歌！

4、狠抓一下等級考試的報名（動員）和考前的備考。特別是英語

六級，雖說很多人嘗試過了，又的不止一次但卻是無功而返。不能這樣漠不關(guān)心，到頭一無所獲。

5、寢室內(nèi)電子游戲的限制。說實話做好這一點很難，畢竟是人家

自己的電腦，想什么時候玩就什么時候玩。關(guān)鍵是增強大家的自我約束能力。班級會組織一些活動和班級內(nèi)部籃球賽等體育活動。6、大三可相對較少，會很閑，9人次選修第二本科，另有7名有

考研的意愿并時刻都在努力準備著，除了這些有接近一半的人就會很閑，嘗試引導(dǎo)同學(xué)做些兼職，體驗一下生活，體驗一下社會，讓現(xiàn)實刺激一下那在大學(xué)里麻痹的精神。

千里之行始于足下，有了目標(biāo)和計劃就要付出行動，從生活中的小事做起，從一點一滴做起…魏洪雪副班長楊侃的計劃：

總體上一學(xué)年，班里的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)沒有出現(xiàn)原則性的錯誤，班委工作也基本做到了落實到位，以及學(xué)期的一些等級考試的過級情況和授課老師對班集體的總體評價來看，班里能延續(xù)了之前一貫的良好作風(fēng)，而在這學(xué)期的期末考試中，雖然總的成績還沒有出來，但是同學(xué)間并沒發(fā)生作弊行為，說明大家應(yīng)考狀態(tài)良好。但是，班里還是出現(xiàn)了一些階段性問題，需要正視和解決，班委工作仍需要進一步提高和完善。針對這學(xué)期，班上出現(xiàn)了以下幾個問題：

1.隨著大三的即將到來，大家走到了自己目標(biāo)選擇的岔口上，是考研呢，修二專呢，還是只固守本科專業(yè)。有的同學(xué)目標(biāo)堅定，而有的同學(xué)卻患得患失。但是處理不好，個人的選擇不僅會給自身情緒帶來起伏，也會波及到班集體的建設(shè)。有所選擇的同學(xué)可能會因為過多的考慮到自身狀況和需要，對班集體的意識有所淡��；而沒有明確選擇的同學(xué)會在對自我要求上有所松懈，從而在班集體上蔓延開來不夠上進的氛圍。這些問題已經(jīng)在班上有了滋生的苗頭，如果任其發(fā)展肯定是對班集體極其不利的。然而這又是階段性的問題，假如班委對大家疏導(dǎo)得好的話反而對大家有啟發(fā)促進作用。五月中旬的一次主題班會正是針對此問題而開展的。

2.相比大一時有些同學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)律的不協(xié)調(diào)，現(xiàn)在有的同學(xué)的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)和規(guī)律開始定型。有的同學(xué)自身一些不好的習(xí)慣沒有得到糾正，而在心理層面上偏于安于現(xiàn)狀，少了要改變自我的朝氣。由于班集體的寢室相對集中，如果氛圍消極，那對整個集體都是打擊。這方面的工作班委今學(xué)期和團委達成了一定的默契，但問題沒得到基本解決，因為大家都處在一個承上啟下的階段學(xué)期。

3.這學(xué)期在多數(shù)的課余時間里，班委組織的集體活動還不夠多，不能有效團結(jié)同學(xué)，而且在有些同學(xué)中，網(wǎng)絡(luò)游戲成了消磨時間的唯一途徑。同學(xué)間的相互溝通交流相對以前少了。4.整體上班里對課堂學(xué)習(xí)還是態(tài)度端正的，但諸如遲到，早退，翹課的個別現(xiàn)象還是沒有杜絕，有個別同學(xué)只到了備考環(huán)節(jié)才用心，卻忽略甚至荒廢了平時的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

5.班委干部在對待及處理班集體的問題上溝通協(xié)商得還不夠，需要更進一步改進。

過去的一年已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期更需要以全新的面貌迎接下一學(xué)期新的工作，更好地做好班務(wù)工作。楊侃學(xué)習(xí)委員曹文斌的計劃：

作為學(xué)習(xí)委員，責(zé)任重大，在新的學(xué)期里，首先要幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。根據(jù)本班的特點，我制定工作計劃如下：

1.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。2.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師。

3.讓老師課上以提問的方式提醒走神的同學(xué)，以便讓那些學(xué)生利用好每一個45分鐘。

4.不懂的問題要及時提問，爭取調(diào)動大家的積極性，形成“一對一”幫扶對子，請成績差的同學(xué)給自己找一名學(xué)習(xí)好的同學(xué)給予幫助，遇到大家解決不了的問題再請教老師。

5.深入廣大同學(xué)中，認真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，為同學(xué)服務(wù)，要用我的熱心和熱情盡我所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助.

6.認真作好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。7.針對那些班上不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的技校生。

我需要做的還有很多，各項計劃會在實踐中逐步改善。我相信只要努力沒有辦不到的事。學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進則退。

按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們積極配合。我忠心希望我的工作在其他班委協(xié)助下，以及全班同學(xué)的支持下能順利展開!學(xué)習(xí)動力應(yīng)該來自我們自己，我們每個人的目標(biāo)應(yīng)該高于老師的期望，大家齊心協(xié)力，爭取在最短的時間內(nèi)，給老師一個驚喜，讓所有人從各個方面為09級水利三班感到驕傲與自豪！在以后的工作中，我希望同學(xué)們認真監(jiān)督，以使我的工作能按計劃進行，共同促進良好學(xué)風(fēng)形成。曹文斌紀檢委員田蜜的計劃：

1.協(xié)助班長維護好本班的班風(fēng)和班紀。

2.鼓勵同學(xué)們積極參加本院及外院的活動，古云：流水不腐。有競爭，才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風(fēng)采。3.協(xié)助團支書了解團員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，對團員同學(xué)進行思想教育和紀律教育。

4.維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習(xí)的出勤。我相信，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力，我們的班級會越來越好！田蜜

計劃是美好的，把計劃付諸行動，大三了都變的圓滑了、不聽話了，雖然會充滿坎坷與艱險，但我們也做好了準備，而我們班委的宗旨在于PRIDE（個人的責(zé)任在于傳遞卓越）！

09級水利水電3班201*年9月1日

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