托幼機構(gòu)傳染病防控工作督導(dǎo)表

201*年海口市托幼機構(gòu)傳染病防控工作督導(dǎo)表

被督導(dǎo)單位：督導(dǎo)日期：一、基本情況

（1）地址：

（2）單位負責(zé)人：

（3）聯(lián)系電話：

（4）班級數(shù)：（5）學(xué)生人數(shù)：二、組織管理：

（1）成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組是□、否□（2）手足口病應(yīng)急預(yù)案有□、無□（3）晨午檢制度、疫情報告管理制度、制定消毒制度是□、否□（4）指定專人負責(zé)對晨檢、缺課追查登記、報告工作是□、否□三、工作開展

（1）開展晨檢是□、否□

晨檢記錄有□、無□

（2）病假管理及因病因病缺課追查情況是□、否□

監(jiān)測記錄有□、無□

（2）定期對兒童玩具、個人衛(wèi)生用具等物品清洗消毒是□、否□

消毒記錄有□、無□

（3）每天對門把手、樓梯扶手、桌椅等物體表面進行擦拭消毒是□、否□

消毒記錄有□、無□

（4）每天對教室、廁所等活動場所清掃消毒是□、否□

消毒記錄有□、無□

（5）兒童實行一人一巾一杯一餐具制并及時清洗消毒是□、否□（6）教室和校舍保持通風(fēng)是□、否□（7）開展愛國衛(wèi)生運動，進行環(huán)境衛(wèi)生整治是□、否□（8）定期對兒童衣物、被褥進行清洗、晾曬是□、否□（9）為兒童設(shè)有流動水洗手是□、否□

配有洗手液或肥皂是□、否□四、宣傳教育

（1）對教職員工進行手足口病等傳染病防治知識培訓(xùn)是□、否□（2）對兒童進行手足口病等傳染病預(yù)防知識宣傳教是□、否□

對家長進行了手足口病等傳染病防治知識宣傳是□、否□宣傳教育方式：五、疫情處理

（1）1月1日以來有無手足口病疫情或其他傳染病疫情有□、無□

疫情次數(shù)累計發(fā)病人數(shù)：

（2）實行零報告、日報告制度是□、否□（3）出現(xiàn)病例后對所有班級進行終末消毒是□、否□

患兒所用的物品立即進行消毒處理是□、否□對患兒進行隔離（居家等）是□、否□對患兒進行隨防，了解轉(zhuǎn)歸情況是□、否□相關(guān)記錄有□、無□

（4）出現(xiàn)病例后停課是□、否□（5）停課期間是否開展環(huán)境衛(wèi)生整治整頓是□、否□

陪檢人員：督導(dǎo)員：

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201*年會寧縣學(xué)校及托幼機構(gòu)傳染病防控工作督導(dǎo)表

被督導(dǎo)單位：督導(dǎo)日期：一、基本情況

（1）單位負責(zé)人：（2）聯(lián)系電話：（3）班級數(shù)：（4）學(xué)生人數(shù)：二、組織管理：

（1）成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組是□、否□傳染病第一責(zé)任人聯(lián)系電話：疫情報告人：聯(lián)系電話：

（2）流感、手足口病應(yīng)急預(yù)案有□、無□（3）晨午檢制度、疫情報告管理制度、制定消毒制度是□、否□（4）指定專人負責(zé)對晨檢、缺課追查登記、報告工作是□、否□三、工作開展

（1）開展晨檢是□、否□

晨檢記錄有□、無□監(jiān)測記錄有□、無□（3）定期對兒童玩具、個人衛(wèi)生用具等物品清洗消毒是□、否□

消毒記錄有□、無□（4）每天對門把手、樓梯扶手、桌椅等物體表面進行擦拭消毒是□、否□

消毒記錄有□、無□（5）每天對教室、廁所等活動場所清掃消毒是□、否□

消毒記錄有□、無□（6）兒童實行一人一巾一杯一餐具制并及時清洗消毒是□、否□（7）教室和校舍保持通風(fēng)是□、否□（8）定期對兒童衣物、被褥進行清洗、晾曬是□、否□（9）為兒童設(shè)有流動水洗手是□、否□

配有洗手液或肥皂是□、否□（10）開展入學(xué)入托兒童接種證查驗是□、否□四、宣傳教育

（1）對教職員工進行手足口病、流感、出疹性疾病等傳染病防治知識培訓(xùn)是□否□（2）對兒童進行手足口病、流感、出疹性疾病等傳染病預(yù)防知識宣傳教是□、否□（3）對家長進行了手足口病、流感、出疹性疾病等傳染病防治知識宣傳是□、否□

（2）病假管理及因病因病缺課追查情況是□、否□

宣傳教育方式：○開健康教育課○印發(fā)宣傳單○宣傳櫥窗○印發(fā)告家長書○其他五、疫情處理

（1）1月1日以來有無手足口病疫情或其他傳染病疫情有□、無□

疫情次數(shù)累計發(fā)病人數(shù)：（2）實行零報告、日報告制度是□、否□（3）出現(xiàn)病例后對所有班級進行終末消毒是□、否□

患兒所用的物品立即進行消毒處理是□、否□對患兒進行隔離（居家等）是□、否□對患兒進行隨防，了解轉(zhuǎn)歸情況是□、否□相關(guān)記錄有□、無□（4）出現(xiàn)病例后停課是□、否□（5）停課期間是否開展環(huán)境衛(wèi)生整治整頓是□、否□六、存在的問題及更進意見：

陪同人員：督導(dǎo)員：

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